教师党员检视剖析材料

教师党员检视剖析材料教师党员检视剖析材料随着学校党支部不忘初心、牢记使命主题教育在我校的深入开展，我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于不忘初心、牢记使命论述摘编》通过学原著、悟原理我深刻体会到了本次主题的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗作为学校党支部的一名党员干部我本着学习提升、自我革命的精神对全方位对自己进行检视，现将检视发现的问题向党组织汇报如下

一、存在的主要问题

1、在坚定理想信念方面随着工作时间的增长，自己经常强调工作忙，思想上时不时产生麻痹、松懈思想不知不觉对共产主义的理想信念就不如当时申请加入共产党时坚定了缺乏主见，随波逐流，缺乏自加压力的主动性和自觉性未能时刻提醒自己，严把思想关口，缺少对理想信念坚守的坚定性和持久性

2、在树牢宗旨意识方面工作中群众意识不强，功利主义催生了形式主义如日常教

1.针对自身存在的问题和不足，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，严格按照党员的标准要求自己，努力克服自己存在的不足，不断审视自己，规范自己，提升自己在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高

2.针对政治学习不认真的问题，今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻，坚持每天学习，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断地给自己充电，提高为人民服务的本领学工作中为学生服务的宗旨不够虽然也经常与学生沟通谈心，但主动性不强，不够深入只注重了解自己想要了解的问题，没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和学生打成一片，缺乏全心全意为学生服务的宗旨意识，对学生思想状况了解不全面，工作不细致

3、在勇于担当斗争方面勇于负责、敢于担当的精神不足，存在缺乏担当、不敢直面问题的现象对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担，但贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱，缺乏一抓到底的韧劲，缺乏机遇意识、进取精神，主动作为不够，没有全局眼光，工作深度、力度不够

二、原因分析对以上存在的问题，本人进行深刻的反省和全方位的剖析，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有

1、放松政治理论学习政治理论学习不够主动，不够深入,理论修养有待提高认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习

2、为师生服务的宗旨有所淡化全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨在日常教学工作中，课间只能帮助一些爱问问题的学生解决问题而一些课堂上不爱问问题，对学习语文有懒惰心理的学生，出现不按时交作业，不认真记笔记等情况作为一名党员教师，把出现这些问题的原因都推给了学生自己没有从自身认识到为师生服务的宗旨有所淡化

3、党性修养有待加强感觉自己一直受党教育，加之几年的工作锻炼，在理想和信念方面上不会出什么问题而实际上只满足于完成学校的教学任务，觉得其他额外的工作和自己都没有关系只满足于面上不出问题，放松对自己的要求，使自己的党性修养减弱了忽视了工作的积极性、主动性和创造性，没有发挥党员教师的先锋模范带头作用

4、纪律观念有所弱化作为一名教师党员，自己认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守师德、不越师德红线，就是一个合格的共产党员了没有严格按照党员的标准要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位

三、努力的方向及改进措施对于本次查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，下一步，我将努力做到:

1、加强理论学习认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果，用最新的优秀文明成果充实自身综合素质思考如何将理论与自己的教学实际相结合，用理论指导自己的教学工作，更好的落实立德树人的根本任务

2、增强宗旨意识坚持为人民服务的宗旨，密切联系群众,群众利益无小事作为一名党员教师，要时刻心里装着学生，把学生需要作为第一选择，把学生满意作为第一标准主动接受学生对工作的评判，以诚恳的态度接受学生的批评监督将更多站在学生角度想问题，主动和学生面对面地交流谈心，积极关心他们学习和生活中的困难，真正把学生的事当成自己的事加强对后进生学习的监督，不怕困难克服自己的急躁情绪，用自己的爱心和耐心帮助每一位后进生取得进步

3、加强党性修养作为一名教师党员，本人将自觉按照党章规定认真加强党性修养积极参加单位和社区组织的党员实践活动，在实践中感受共产党员的先进性认真参加单位组织的党课活动、党小组集体学习活动等在工作上努力克服自己的畏难情绪，主动承担党支部的相关工作，时刻保持一个共产党员的先进性

4、强化遵规守纪筑牢思想防线，切实增强纪律观念，自觉遵守国家法律法规，常思贪欲之害，常怀律己之心认识到师德的重要性，严格遵守师德要求强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督，把接受监督的过程当做是自我完善、自我提高的过程以上为我的个人检查材料，恳请大家批评指正教师党员检视剖析材料作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，透过学习、查摆、对照，虽然在工作中取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距认认真真照镜子，老老实实正衣冠，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施

一、查摆出的问题

1.在政治学习中，对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读,对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，孤立地、零散地、局部地理解党的一大精神，以会议落实会议、以文件落实文件，对四个意识四个自信四个服从的标准学习不够深入

2.缺乏担当精神，敢想不敢言，对身边不良风气和违规问题态度漠然如在工作、生活中不关系到自己的事不关心，也不去制止的心态仍然存在

3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了，思想深处防微杜渐的弦绷得还不是很紧，有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了，对自己的世界观、人生观、价值观要求不高

4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致

二、产生问题的原因剖析

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入；学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称

2.全局观念不强作为一名党员教师，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨，烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法

3.学习时紧时松不扎实感觉积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少；从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板

三、努力的方向及整改措施针对自身存在的问题和不足，我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘，严格按照党员的标准要求自己，努力克服自己存在的不足，不断审视自己，规范自己，提升自己在今后的工作中我将从以下方面进行改进和提高

1.针对政治学习不认真的问题，今后我要利用工作之余多看报纸电视新闻，坚持每天学习，提高政治理论学习的积极性与主动性，不断地给自己充电，提高为人民服务的本领

2.针对上级布置的工作有时不认真完成的问题，今后我要严格要求自己，按时认真完成任务，绝不拖拉，不搞突击应付工作

3.针对对工作有时不积极的问题，今后我要先从思想上进行整改，做到从心中意识到做一名人民教师要以为学生服务为主，自己的事情为辅的想法，工作中不怕苦不怕累在日常教学中，切实做好课堂教学的五认真，课前认真做好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课授课后要根据得失及时写些教后感、教学反思另外，还要积极和领导同事沟通交流学习，多听听其他教师的课，有机会积极主动参加技能培训，不断充实自己，丰富自己的见识，以更好地为自己的教学实践做好准备教师党员检视剖析材料作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要职责，透过学习、查摆、对照，虽然在工作中取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距认认真真照镜子，老老实实正衣冠，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真思考整改步骤和有效措施

一、查摆出的问题

1.在政治学习中，对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读,对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，孤立地、零散地、局部地理解党的精神，以会议落实会议、以文件落实文件，对四个意识四个自信四个服从的标准学习不够深入

2.缺乏担当精神，敢想不敢言，对身边不良风气和违规问题态度漠然如在工作、生活中不关系到自己的事不关心，也不去制止的心态仍然存在

3.在日常工作、生活中认为不贪不占、勤奋工作就是一名合格的党员教师了，思想深处防微杜渐的弦绷得还不是很紧，有时片面地认为个人从不接触消极、腐朽的东西就可以了，对自己的世界观、人生观、价值观要求不高

4.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的状况在教学管理中，有时对上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致

二、产生问题的原因剖析

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入；学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称

2.全局观念不强作为一名党员教师，没有时刻以优秀党员的标准严格要求自己，有随大流做工作的现象，有时面对繁重工作会滋生抱怨、烦躁情绪，对棘手问题有拖拉、推诿的想法

3.学习时紧时松不扎实感觉积累了一定工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化，被动式学习越来越多，主动式学习越来越少；从学习的态度上来讲，很多情况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的情况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习，在新常态下运用新思维解决新问题推动新的工作存在业务学习的短板

三、努力的方向及整改措施。