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幼儿园教师安全反思心得优秀篇3幼儿园教师安全反思心得篇1安全工作是幼儿园教育永恒的话题孩子的安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们幼儿教师更是重任在肩,责无旁贷尤其是本学期我们搬入了新园,在方方面面上都还不成熟,需要经过一段时间的磨合、经验的积累,才可以形成一套适合我们幼儿园安全工作的管理模式以下是我根据工作经验并结合我园的实际情况所总结的心得与体会
1.门卫、辅警、值班老师应认真负责,工作到位由于幼儿园地理位置的特殊性,接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的问题面对现实形势的严峻,作为门卫、辅警、值班老师应共同担负起责任在不影响交通顺畅的情况下,引导家长将车辆停放整齐、有序对于不配合的家长,应耐心的讲解其中的要害,请求家长们的谅解与合作
2.建立安全制度和检查制度1门卫制度为了确保幼儿园的秩序安全,必须严格把好进门关,无关人员一律不得进入园区,另外,门卫人员必须严格禁止幼儿擅自单独离园⑵幼儿接送制度家长送幼儿入园,把晨检关,做到事故隐患早发现送孩子来园时,必须和老师做好交接工作;幼儿离园时,家长必须出示接送卡接幼儿,做到无冒领、无走失3食品卫生安全制度幼儿园要严格按照食品卫生法的有关规定,严禁采购腐烂变质的原料,做好厨房、餐具的卫生及消毒工作,以避免食品中毒事故发生
3.提高教师的安全责任感,增强教师的安全意识,对教师进行安全知识培训教师只有在思想上重视安全问题,才能时时处处做有心人教师直接管理幼儿的学习生活,老师的工作态度、教养的方式方法将直接关系到幼儿的安全系数所以,教师对幼儿生活活动必须制定严密的安全规则其次,要对老师进行安全知识培训,如请消防官兵到园给老师上消防安全课;请医生传授给伤员包扎、急救等安全措施让老师掌握一些基本的安全操作程序及方法,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方
4.定时开展排查工作,防患于未然我们应遵循预防为主的原则,定期开展园级与班级层面的排查工作,提早发现消除不安全因素,防患于未然并且定时对户外大型玩具检查一次,做到层层排查,不放过任何一个细微细小的环节只有把幼儿安全工作当作为日常工作来抓,始终绷紧安全这根弦,才能保证平安尤其我们是幼教行业,面对的是一群天真活泼的孩子,更来不得半点马虎在以后的工作中,我们要坚决把孩子的安全放在首要的位置,始终保持高度的警觉,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做到让家长满意,让每一个孩子都安全健康的成长幼儿园教师安全反思心得篇2转眼间一学期就要和我们说再见了看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家我们都感到非常的欣慰这个学期我们班的小朋友已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力和安全意识但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好所以在这个学期里,孩子们都非常的健康、愉快
一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识在开学的时候,我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议,会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题,并且这次会议都提醒了大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安全隐患并且采取了很多的防护措施如黑板的角很尖,我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了安全教育,把孩子们的安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患
二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上在每一个主题教学的活动中,我们都会开展一到两个的有关安全的活动,注意了让孩子时刻都有很好的安全意识如生产日期和保质期等我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她晚上汽车接送的时候,是比较忙的时候,所以在上班之前我们做到了查好哪些孩子有兴趣班,哪些孩子是上车的,上哪一辆车都心中有数并看到每一个孩子都坐上了车我们才离开
三、家长工作方面我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码这样预防突发事件的发生新的一学期将到来,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新一学期里,我们一定会取长补短争取做到最好幼儿园教师安全反思心得篇3为了加强幼儿和教师对地震的应变能力,树立幼儿和教师正确的防震意识,—年11月3日,我们幼儿园举行了防地震安全演练这次演练安排在了早坂后的八点四十分开始在演习之前,我们提前向本班的幼儿讲述了一些有关地震的知识,比如地震发生时的现象以及地震的危害等然后我们根据就近原则,分布好幼儿的藏身之处,以防演练时发生不必要的碰撞事故八点四十分,警报声准时响起,我和班主任殷老师立即组织幼儿进行防身躲藏,所有的幼儿都成功的躲到了指定的藏身之处紧接着撤离教学楼的警报声也准时响起,我和殷老师、王老师迅速组织幼儿撤离教学楼到达楼梯口的时候,大班的孩子和老师也在紧急撤离,所有的师生,就如两条快速的流动带,撤离的紧张有序到了楼下的安全场地,我和王老师负责照看本班的幼儿,班主任殷老师则去园长那报告撤离情况整个过程就如策划的一样井条有序,所有的师生均安全撤离通过这次防震演练,使我们老师以及幼儿均掌握了逃生的正确办法我认为此类的演练非常有必要不仅可以增强孩子们的防震逃生能力、自我保护能力,而且让孩子们增加了很实用的实践经验这样可以最大限度的减少自然灾害对我们的威胁与伤害与去年的防火安全演练相比,今年的防震安全演练更真实、更实用而且在撤离路线的安排上也成熟了很多,避免了拥挤堵塞的现象更重要的是,大家都安全撤离后,班主任的汇报工作也使整个演练更有真实性,更加成熟我认为最后的汇报这一项非常重要,可以避免有个别幼儿遗留在危险区,能及时发现未撤离幼儿,并在最短、最有效的时间内将其救出,避免不必要的伤亡,把自然灾害对我们造成的损失降到最低但我认为演练的准备工作应更深入一些,比如让幼儿观看地震的照片或者录像,以便幼儿能更真实、更形象的了解地震这一自然灾害的危险程度,更加提高幼儿的自我保护意识和防震逃生意识同时,教师还应向幼儿讲明加入地震真的发生了,不能恐慌,要积极听从老师的指挥,跟着老师一起撤离危险区;避免因为恐慌而造成额外的意外事故总之,我认为这次的防震安全演练非常的成功。