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文本内容:
《前滚翻》一教学目标
1.运动参与目标让学生积极主动的参与前滚翻的练习,并从中获得乐趣
2.运动技能目标通过练习,使85%的学生能够正确掌握前滚翻的技术动作
3.身体健康目标发展学生的协调性,以及对身体的掌控能力
4.社会适应目标通过练习,培养学生团结协作的能力教学重点低头、含胸、团身紧三教学难点团身紧、滚动四教学过程《前滚翻、游戏》教案年级四上课时间2017年4月李香兰教教学重点低头、含胸、团身紧学
1、体操技巧前滚翻内
2、游戏叫号比赛容教学难点团身紧、滚动圆滑
1.运动参与目标让学生积极主动的参与前滚翻的练习,并从中获得乐趣
2.运动技能目标通过练习,使85%的学生能够正确掌握前滚翻的技术动作
3.身体健康目标发展学生的协调性,以及对身体的掌控能力
4.社会适应目标通过练习,培养学生团结协作的能力运动负荷教教与学的过程学教学内容组织与要求过次时强程数间度
一、课堂常规教法组织四列横队
1、集合整队、检查服装和
1、督促整队,检查服装人数、师生问好
2、讲解学习目标,提出学练要求
2、宣布本节课的内容0000000000学练法体操是一种徒手或借助
1、明确学习目标及要求器械进行各种身体操练的
2、迅速进入准备状态体育项目要求整队快静齐注意力集中激精神饱满口、准备活动
1、齐步走趣小执J、、、
2、《七彩阳光》教法组织单列Z
3、
1、口令指挥练习要求注意力集中专项准备活动身a b、颈部运动(4*8)
2、语言提示要领做示范c、
3、组织学生练习肩部运动(4*8d、
4、教法评价腰训运动(4*8e、组织成体操队形散开3膝部运动(4*8要求注意力集中自编组合动作(4*8)学练法做动作有一定力度学生听口令练习态度认直空拍--、体操技巧教法组织四列横队(前两列下)
31、示纯并讲解前滚翻动作要领,提出口诀、强调重难点要求纪律良好
1、前滚翻注意观察思考
2、分组练习,教师巡视指出错误中动作要点动作,并及时纠正探
3、讲评易犯错误,并针对易犯错组织3误指导防错、纠正办法分小组练习蹲撑开始
4、巩固提升练习在教师示范地点两边
5、请动作较好学生展示,教师点评重心前够,两腿蹬直要求动作现范学练法况离地,同时屈膝低
1、听讲解,看示范积极练习头、含胸、提臀,以头
2、记口诀
3、分小组练习
4、每小组推选一人展示的后部在两手支点前着
125、挑战高难度再次练习组织
6、展示优秀动作垫,依次经颈、背、腰、分组围成小圆形要求臀向前滚动认真观察积极参与练习牢记口诀当滚至背部着垫时迅速收腹屈膝,上体紧跟大腿团身抱膝成蹲立教法•组织中发图文资料
1、带领学生设置场地四刚纵队
2、讲解游戏方法、规则
3、示范一次要求口诀一蹲二撑三低头
104、组织学生游戏充满热情积极参与游戏两脚司时用力蹬学练法富有竞争意识
1、铺没场地
2、听讲解看示范团身滚动像圆球
3、进行游戏比赛收腿抱膝起立成重点两腿迅速蹬直;难点团身紧、滚动圆滑
二、游戏叫号比赛将学生分为人数相等的四组,每组按照
1、
2、
3、
4、
5、6……排号,围成圆形老师站在圆心的位置喊号,各组内喊到号的同学向圆心方向连续立定跳远三次,哪个组的同学离老师近,哪个组的一个贴纸,最后的贴纸多的组获得胜利组织
一、放松教法“呈直形队形散开
51、播版音乐,领做拉伸动作
1、简单伸
2、随音乐深呼吸
3、点评本次课的学习情况
2、深呼吸并次提出口诀,增强记忆要求小身心放松,模仿动作学练法・交
1、跟主师做拉伸
二、总结评介
2、跟着老师起做深呼吸流
3、听点评,记口诀
4、归还器材分
三、整理、收回器材享组织圆形散开操场,体操垫5个,红场安
1、元分做好热身准备心贴两版,口诀4张,地全器措材施
2、提示教学安全注意事项扩音器一台教学反思练平习均35%—40%90—100次/分钟密心度率。