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文本内容:
前滚翻教学设计课的
1.技巧前滚翻
2.游戏穿越森林内容课
1、运动参与激发学生学习性,使学乐于学习,展示简单的运动动作,通过学习前滚翻动的任作技能可以向同伴展示学会的简单运动动作务
2、运动技能学生能说出所做简单运动动作的术语,通过学习前滚翻后,学生能说出所做身体各部位简单动作的术语,如低头、团身、蹬地、抱膝、蹲撑等说出所做简单的全身动作术语,如滚动、滚翻、前滚翻学生在技巧运动中学会保护与帮助,按照次序依次练习,规避危险
3、身体健康保持正确的身体姿态,提高滚翻能力,发展身体灵敏性、协调性和前庭平衡性重占蹬地有力,滚动圆滑硅点滚成直线部分课的内容学生茫体行为时教师主导行为场地设计间
1.学生整队,报告教师观察、指导、纠开人数正学生的动作或口令体委集合整队;报告妗
2.安排见习生,检XXXXXXXX要求部人数;听口令队列练分查服装决、静、齐XXXXXXXX习;内容
23.宣布内容XXXXXXXX
1.三面转法
4.提出要求XXXXXXXX
2.齐步走走及立定
二、准备活动小游3弓步压腿;找准位置戏喊数抱团
1.学生横队站位
1.教师讲解要求及(桃花朵朵开……)
2.各组商讨路线注动作方法1扩胸运动;意事项
2.强调第一个同学
3.组长提示站位2振臂运动
4.各组慢跑按路线
3.安全教育4跳跃运动5膝关节绕环;6腰部绕环;7踝腕关节绕环;8头部写字;学生听口令模仿,教师示范,动作活泼充分活动四肢优美,激发学生模仿能力,节奏感强,跟上拍节完成动作情境导入今天老
1.教师持球
1、讲解技巧--------
2、教师示范1)问题团身前后滚动(动作方法)
(1)森林里动作提臀收腹
3、找示范生进有哪些动物?团身,两腿并拢、行展示⑵遇到危险两手臂抱紧两腿,
4、学生模仿练刺猬如何保前后滚动习护自己?
2.教师示范
5、教师引领、进行练习纠正讲解(团身紧)2讲解技巧-------
1.教师讲解团身前后滚动后
41、教师示范动作要领并刀示范接站立(动作方法)晶
2.教师找示基动作提臀收腹
2、找示范生进范生进行示本团身,两腿并拢、行展示范部两手臂抱紧两腿,
3、学生模仿练
3.分组练习
4.集体纠错向前滚动臀部着习地的时候两腿同
4、教师引领、时蹬地后成站立纠正讲解(团身紧,
1.小组观看3讲解技巧-----两腿蹬地有力)挂图,集体讨前滚翻(完整动论总结动作1作)8要领动作蹲撑两手
1、教师示范分钟
2.教师讲解动作要领并撑垫,屈臂、低(动作方法)示范头重心前移的同
2、找示范生进
3.教师找示时,两脚蹬地、行展示,并讲解练范生进行示范提臀收腹团身,习时的保护与帮助
4.教师讲解使头、颈、肩、
3、学生模仿练保护与帮助背、腰、臀依次习
5.分组练习着垫向前滚动,
4、再次示范
6.集体纠错,点评,鼓励与当背部着垫时,(纠正错误,鼓励表扬迅速屈腿团身,表扬)
5、把小垫子撤掉,两手抱小腿成蹲继续练习立
6、讲评,集体纠要点错,鼓励表扬蹬地有力滚动圆滑滚成直线技术要点头、颈、肩、口诀(一蹲二撑三低背、腰、臀依次着垫前头,团身滚翻像圆滚球)2游戏穿越森林四个小组,听到口令,来回折返跑,障
1.教师讲解并碍赛跑一-滚过草示范,注意事地、、跨过小河、钻项过山洞
2.教师指导学
1、不可摔倒生练习
2、不可以故忌拉着不
3.教师引领学走生练习并发口
3、火车头要控制好速分令5U复
4.教师小结钟个
1.放松精力集中、大胆思考、分
2.本课内容小认真总结、评价小结旨导听音乐放松练钟放松练习习,师生同做O结部分
3.评价反馈
4.宣布下课,收器材下课么垫子5,小垫运动量曲线密度预计子5,1个音响、34个铁圈架40%-45%51152830315明。