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文本内容:
三年级语文期末试卷题号四五六阅卷人总分-----*—•得分注意事项全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为分钟
1.
120.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡2规定位置密封部分必须使用铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,
3.2B线笔迹清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写
4.的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷(第卷)A I(满分分时间分钟)100120
一、书写
1、看拼音,写词语
(1)我穿着一双zdng h6ng1•色的小雨靴,踩在li台ng jTngjingl!!_!_I的水洼密间,踩在pu m§nL_L_L_LJ落口十的shuT nil__L_l_J_JiM±o jTnhu盲ngL_L_l_J_J的落叶pai lie
(2)荷花凋谢,连那封线擎雨的荷叶也枯萎了,只有那南吟「丁丁一厂1了的jUhu一LJ得并不guTzd;I!I,看着这美丽的景色,我真想放声四chang」丁丁丁1的花枝还在ao handou shuangl_•___•___•___•_L一年中最好的景致请junl―!_I一定要记住,11I III那就是在ch.gzi厂厂「71金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊
二、选择题
2、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.干燥(zao)方便(bi5n)便宜(pKn)前爪(zhao)【解析】【小题I】本题考有文言文断句.,、夫不可陷之盾与无不陷之矛”意思是无法刺破的昼口无坚不摧的矛、,夫.是语气词,无意义所以断句应该是夫不可陷之盾与无不陷之矛答案选择C.【小题2】本题考查理解句子意思.,、吾矛之利,于物无不陷也意思是我的矛很锋利,没有它刺不穿的东西所以答案选择【小题3】本题考查理解文章内容,、其人弗能应也.”意思是那人张口结舌,一句话也回答不上来由文中,,誉之日言盾之坚,物莫能陷也’又誉其矛日,吾矛之利,于物莫不陷也.…结合译文可知,卖矛和盾的楚国人,夸耀自己矛是最锋利的,夸耀自己的盾是最结实的,过于夸大自己的东西所以当别人问他时,他无法自圆其说.【小题4】本题是开放性试题.注意推销商品要让顾客知道商品的优点,注意要诚实宣传,不可夸大.如我会告诉大家我的矛很锋利,可以刺穿很多坚硬的东西,比如坚硬的钢铁.然后告诉大家我的盾很结实,可以抵挡许多锋利的东西,比如大刀.合理即可.【小题5】本题考查理解文章内容.结合译文,可知楚国商人过于夸大自己的商品,前后矛盾以至于最后遇到别人提问时无法自圆其肋所以我们以后做事情要考虑周全,不能前后矛盾.言之有理即可•【点睛】参考译文有一个楚国人,既卖盾又卖矛他夸耀自己的盾,说、我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它又夸耀自己的矛,说、我的矛烽利极了,任何坚固的东西都穿得透.”有人问他“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?那人张口结舌,一句话也回答不上来什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上【答案】【小题I】无济于事居然愿望【小款2】跟着风一起去旅行.【小题3】C【小联4】它一直都在为别人带来快乐.【分析】【小题1】本题考查选词填空,选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确.无济于事对于事情没有帮助或益处无能为力用不上力量,指没有能力去做或力量达不到.本题要形容窗帘无能怎样用力都对自己寻找自由这件事没有帮助,应选“无济于事”果然表示事情的结果与所料所说相符.居然表示出乎预料.本题要形容囱帘把这些消息随风发布出去,出乎意料的帮助了许多的朋友,应选“居然,希望美好的愿望或理想.愿望希望将来能达到某种目的的想法.本题要形容蓝色的富帘实现了最初的想法,应选,、愿望”【小题2】本题考查文章内容的理解.曲、每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来.它多想跟着风一起去旅行啊「‘可知画布最初的愿望是什么【小题3】本题考查课文内容的理解与分析.由,、这些信息居然帮了很多朋友狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的囱帘•可知大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是蓝色的囱帘通过提佛艮多信息帮助了大家故选C【小题4】本题考直文章内容的理解与分析由就这样,蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的愿望,而最让它感到幸福的是,它一直在为别人带来快乐.“可知最让蓝色囱帘感到幸福的是什么【答案】【小题I】温暖赧【小题2】赚钱凉鞋屋\//灰鼠【小题3】棉鞋屋〉〈青蛙雨鞋屋小鸟【小题4】狐狸害怕小动物们知道自己住的屋子和别人的不一样,会闹意见.【小题5】青蛙会联合所有小动物去找孤狸【分析】【小题I】本题主要考直对近义词的辨析能力.近义词,是指词汇意义相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词.答案合理即可,不唯一.暖和(气候、环境等)不冷也不太热.近义词有温暖、和煦等凉快清凉爽快.近义词有凉爽、清爽等.【小题2】本题主要考直对文章内容的理解、概括能力.首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行概括.阅读文章可知,狐狸一心想发财,于是修建了一座鞋屋卖鞋.【小题3】此题考直理解和分析文章内容的能力,可以找一些关键性的信息,进行概括,语言要简练明确.由文中、想住新房子的4鸣离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋,成了鞋屋的第一个居民.“急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋,成了鞋屋的第二个居民“鞋屋的第三个居民是一只乡下来的青蛙,他用莲蓬换了雨鞋屋,雨天的时候,他搬了进来.”可知,灰鼠是棉鞋屋,青蛙是雨鞋屋,4片是凉鞋屋.【小题4】本题考直了对短文内容的理解联系上下文理解,蓝狐狸为了不让顾客们比房子,蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来.【小题5】此题为思路拓展题,要结合文章内容进行分析,答案不唯一,写出自己的体会即可,但要言之有据,不能偏离文章所表达的文章主旨中心.示例青蛙觉得被狐狸骗了,青蛙会和小动物们去找狐狸理论通知.
一、下午第节课,诂各班文娱委员到舞蹈室开会【答案】少先队大队部4IJ20H【详解】本题考直写通知.写通知的要求,第一行居中写通知”;另起一行空两格开始写正文,通知的内容要写清时间、地点、人物、事件;另起一行在右下角写发通知的人和,,发通知的时间:【答案】例文:我是一条鱼我是鱼,生活在碧绿的水塘象白天,我跳出水面韵湎的风景,晚上在水里自由自在地游.♦可是,有一天,我q斑是按着平时的生活,突然,一只无情的大手向我们伸来,抓走了我们不少的伙伴.大家吓得惊慌失措,急忙用UA水草里躲起来•于是,我常常系哪挣扎的伙伴,岸边那凶猛的面孔,侬®诡异的笑声,悲惨的哭声.从此我不嫡此水面了.白天舞在池塘里,只有砌的时候,才现此唾眠透透气.终于有一天,我忍不住了,跳出水草去看风景.突然被一只手牢牢地捉住了我拼命地挣扎,可是,我还是被装了水桶•里,在35里我频了我的兄弟姐妹,他fi独造扎,就想逃Hi去,但最终还就^于^我们挣扎累了,就襁不觉I嵋觉了.当我被一阵叫声给砂醒了,频自己已经赖I了很热闱的集市上,被放在渔网中•他们用刀刮去了我伙伴身上的嶙片,剖开了它们的胸腔,扒去内驻,然后给放彳老篮子里带起啊!我的生猫倒此结束了吗?正在这时,f慈祥的老奶奶买走了我,又把我放生了.据说,这一天W梃是放生日,我得救了.人类啊,氏现宙f始保护我日/些活泼的小鱼吧!【详解】相莽想象习作.想法,好写作内容后,知中画下所要描写的事物,然后想象编故事.想象网可以变成什么,他(|‘班上会发生什么故本次习作为话题作文,要求在题目所给的圆中添几笔,把它画成你想象中的事物,再把它作为主角,编一个故事.结合自己的事,写清楚故事的起因、经过和结电开头开门见山,交代故事的主人公.中间写清故事的起因、经过和结瓶结尾总结全文,抒发感情.B.鸳鸯(yuan)代价(jie)资产zT打捞(lao)C.欧洲(台o)衬衫(shan)放纵zong石匠(jiang)D.尽管(jin)智慧(hui)乘法cheng气喘吁吁(yu)
3、1下列词语书写完全正确的一项是()墙璧继续A.吹佛莲蓬倒影B.宁静满足密蜂C.姿势圆满模型D.谦虚
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.做操时,有些同学不会做,就在那里掩耳盗铃B.你说要好好学习,却天天上网打游戏,这不是南辕北辙吗C.完全模仿套用别人的文章,难免落得个邯郸学步的结果
5、下列加点字理解有错误的一项是()A.田中有株(株树桩)B.兔走触株,折颈而死(走跑)C.因释其耒而守株(因因为)D.冀复得兔(冀希望)
6、1下面词语中都是同一类的是()A.蝴蝶猴子小鸟课堂B.做饭拍球跳绳做操C.鞋子裤子帽子袜子
三、非选择题
7、加一加变生字并组词矛+木玲()()口+鸟玲()()雨+务夕)()日+音玲()()
8、下列哪些句子是静态描写,哪些是动态描写?
(1)天上的云从西边一直烧到东边()
(2)那匹马大起来了,腿伸开了()
(3)火烧云的样子很多()
(4)马头向南,马尾向西()
(5)忽然又来了一条大狗()
9、我会仿写词语
①葡萄灰(事物+颜色)
②无边无际(ABAC)
③源源不断(AABC)
④恍恍惚惚(AABB)
10、按要求完成句子练习
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭(仿画线部分,写一写其他的花)桃花O
(2)围绕开头的意思,把句子补充完整游乐场的小朋友在开心地玩耍有的,有的,还有的
(3)因释其耒而守株,冀复得兔(用现代汉语翻译这句话)
(4)修改病句
①街上有挂着招牌的店铺各种
②二三月的春日里,微微地吹拂着
四、日积月累
11、读一读三首古诗,根据诗意填空
①《绝句》的作者是代,诗人通过抓住、、等春天的景物,描绘出一幅美好的春景图〃迟日江山丽〃的〃迟日〃的意思是O
②《三衢道中》这首诗描写的是作者浏览省三衢山的情景,抒发了诗人出行时的心情
③读《惠崇春江晚景》是作者为惠崇的画作《》而写的题画诗,名句〃、〃富含哲理,写出了诗人的观察和想象
④三首诗都是写春天的景物,从各诗中描写的景物来判断,可知分别写的是(早春晚春)(早春晚春)(早春晚春)的景色
五、阅读与理解
12、阅读理解自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之日〃吾盾之坚,物莫能陷也〃又誉其矛曰〃吾矛之利,于物莫不陷也〃或曰“以子之矛陷子之盾,何如?〃其人弗能应也众皆笑之夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立注释
(1)矛进攻敌人的刺击武器;盾保护自己的盾牌
(2)鬻(yu)卖
(3)誉:夸耀
(4)陷攻破这里是刺透的意思
(5)莫不没有不
(6)或曰有的人说
(7)应回答
1.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是()A.夫不可/陷之盾与无/不陷之矛B.夫/不可陷之盾与无不/陷之矛C.夫/不可陷之盾/与无不陷之矛D.夫不可/陷之盾与无不/陷之矛
2.下列句子理解正确的一项是()吾矛之利,于物无不陷也A.我的矛的利益,在万物没有不穿的B.我的矛好处无比,没有什么东西能比得上它的C.我的矛很锐利,没有什么东西是穿不透的D.我的矛很锐利,没有什么东西可以攻破它的
3.〃其人弗能应也〃的原因是什么?
4.假如你是楚国商人,你该怎样推销你的〃矛〃和〃盾〃的
5.学习了这则寓言,你明白了什么道理?
13、阅读短文,完成后面的问题飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁环连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事无能为力)于是,它和所有过路小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情渐渐的,附近的朋友都知道有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去这些信息(果然居然)帮了很多朋友狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的树树把悄悄话传递给了西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中它跟看风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了在一块草地上停留下来在草地上野餐的小兄妹发现了它,姥姥高兴地对哥哥说〃哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!〃就这样,蓝色的富帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的(希望愿望),而最让它感到幸福的是,它一直在为别人带来快乐
1.选择括号里合适的词语画〃V”
2.窗布最初的愿望是
3.〃大家都很感谢蓝色的窗帘〃的原因是()A.蓝色的窗帘和大家都是好朋友B.蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家C.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家D.蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情
4.最让蓝色窗帘感到幸福的是什么?
14、阅读短文鞋屋最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,嘴里嘀咕着〃呵呵,这些鞋子扔掉真是太可惜了,我捡回去得了〃经过简单地改造,鞋屋就算修建好了蓝狐狸在草地、上竖起了一块木牌,上面东倒西歪地写着几个大字出售鞋屋一一欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋,成了鞋屋的第一个居民急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋,成了鞋屋的第二个居民蓝狐狸的生意不错,数着小鸟给的红果子,灰鼠给的一大堆土豆,他满意地笑了不过,最好别让他们串门,要不,他们相互之间比房子,会比出问题来的蓝狐狸挨家挨户地通知〃鞋屋附近有一个最坏的大坏蛋,专门欺负新搬来的居民,大家要乖乖地待在自己的鞋屋里,不要出来串门〃小鸟和灰鼠听了蓝狐狸的话,都吓得不敢离开自己的鞋屋一^步天气热的时候,小鸟躺在凉鞋屋里乘凉,非常舒服,可闷在棉鞋屋里的灰鼠却差一点热晕过去;等天气凉爽一些了,灰鼠睡在棉鞋屋里,还算暖和,缩在凉鞋屋里的小鸟却差一点冻僵他们一直傻乎乎地待在自己的小屋里鞋屋的第三个居民是一只乡下来的青蛙,他用莲蓬换了雨鞋屋,雨天的时候,他搬了进来蓝狐狸同样告诉他,鞋屋外面有一个坏人,千万不要出去乱跑可青蛙耐不住,天一■晴,他就满世界乱闯青蛙在鞋屋附近逛来逛去,他发现〃小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了〃青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来(选自《睡前故事》)
1.写出下列词语的近义词暖和一一()凉快一一()
2.蓝狐狸修建鞋屋是为了o
3.连一连凉鞋屋灰鼠棉鞋屋青蛙雨鞋屋小鸟
4.狐狸为什么不让小动物们相互串门?5•你觉得接下来青蛙会做些什么呢?写一写吧
六、语言综合运用
15、请你替学校少先队大队部写一份完整的通知,通知各班文娱委员下午第二节课到舞蹈室开会注意把格式写正确
16、在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙下面这个圆会是什么呢?请你大胆发挥想象,给这个圆添几笔,把它画成你想象中的事物,再把它作为主角,编一个故事要求
①画图,用铅笔或中性笔在方框内作画,无需涂色
②习作,语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字参考答案与解析、1【答案】I棕红亮晶晶铺满水泥金黄排列规则歌唱2残败菊花傲寒斗霜君橙子【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点.书♦写时要注意棕、亮晶晶、铺满、黄、歌唱、残、菊、傲寒、霜、橙”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.、2【答案】A[详解]本题考直学生对字音的辨析能力.B代价jie—jia;C欧洲ao—ou;D.气喘吁吁yn——xuB婕A.【答窠】CA.吹B—W;B,墙壁一墙壁;D.密蜂——^蛇故选B.【答案】A【详解】本题考直成语的运用A.掩耳盗铃掩住自己的耳朵去偷铃铛.比喻自欺欺人.结合句子意思形容不会做操的同学不恰当,可以用滥竽充数B.南辕北情I本想往南方走,却驾着车往北走比嗡亍动和目的相反邯郸学步比喻模仿别人不到家,反倒把自己原有的长处也丢掉了故选A.【答案】C【详解】本题考查文言文字词理解.C项中,“因释其耒而守株门的意思是于是(他)就放下手里的农具守在树场•“因”表示于是,C项理解有误,、6【答案】C【详解】本题考查了学生按类别枳累词语能力.完成此类题目需要在理解词语的基础上,再辨析是否为同类词语即可.平时在学习生活中学生要注意词语的枳累,并学会分类.A本项,,蝴蝶、猴子、〃鸭”都是动物,「课堂不是B本项啪球、能最做操嘟是体育活动,做饭’不是C本项”鞋子、裤子、帽子、袜子”都是^装的具体名称,属于同类词语故选Co【答案】柔柔和鸣呜叫雾大雾暗黑暗、7【详解】本题考直加一加变新字再组词.要试着把两个部件左右排列或者上下排列看能组成什么字,矛和、木、组词“柔、温柔、柔和;、、口“和、,鸟”组词鸣、呜叫、打鸣;,、雨和■、组词噂、大雾、雾猩;、、日和、音组词嗝二黑暗、喇、8动施写动态描写静态描写静态描写动态描写【答案】【详解】、9柠檬黄自由自在津津有味干干净净【答案】本题主要考直仿写词语.
①葡萄灰(事物+颜色),如茄子紫.
②无边无际(ABAC),类似的词语有无法无天
③源源不断(AABC),类似的词语有闪闪发光
④恍恍惚惚(AABB),类似的词语有平平安安、10露出了红扑扑的脸蛋在玩滑滑梯在荡秋千在骑旋转木马于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希【答案】望能再得到一只角子街上有挂着各种招牌的店铺二三月的春日里,春风微微地R好楮
(1)本题考查了句子的仿写.仿写是指在F的语言环境也曜语言表达的融,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的际例句运用了拟人手法,结合题干据此仿写即可.示例桃花尽情的绽放着自己的魁.⑵相差学身卜充句掩力解答畸境句子间的逻辑关系把裱整的句子补要围绕给定的中心乐场”来写•示例游乐场的小朋友在开心惭耍有的B玩蹦蹦床,有的在地过山车,还有的在划船.句子的翻译要忠于.二,不遗漏、不随嵋减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特5!)是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅.分析可知,因于是,就释放,放下.翼希也期卵稣而守株,冀复得兔噫思是于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只角子.
(4)本题考查病句辨析.修改病句的三个步骤
①读句子.理句意
②查抖呻、雕因.
③改句子、保原氤
①本句话病为词序颠倒,“各种”应放在箔牌的店铺前面.•、11唐杜甫阳光春风花草春日浙江轻松愉悦【答春江晚景竹施K花三两枝春江水暖鸭糊早
②本句话病为缺少主语,应在“微微1也面面加上“春风二春晚春晚春【详解】此题考直学生对诗词作家作品的识记默写及理解能力•
①《绝句》的作者是唐代诗人杜甫.诗人以咏日啕曲全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机的组合为的芳香,带来春茸的神.河滩上,溪岸边,冰雪融尽,泥土潮为E松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,呢呢喃喃.水暖一体,构成一翩丽和谐的春色圄.你看阳光普照,水碧山青,草木复苏,万象更新.清风拂面,送来百花沙温,美丽多情的羽鸯相幡偎,恬然静睡,十分娇被可禺燕子是候鸟,诗人描写它是有意突出春天的特征.前二句的‘快日二“江山”、靖风”「花草啕成一幅粗线勾勒的大场景.并在句尾以“画「宣噢出诗人强烈的感觉;后二句则是工笔细描的特定画面既高眼子翩飞的动态描绘,又有号鸯慵座的静态写照.飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃扬L鲤鸯的闲适则透出温柔的春意,相映成趣.而这一切全沐浴在隐暖的阳光下,和谐而优美,确实给人以春光撷眨感其中唾日江山丽中意思是江山沐浴着春光,多么秀丽.“迟日”的意思是春日
②《三衢道中》这首诗描写的是作者浏览浙江省三衡山写初真时宁峥的景色和诗人山行时轻松管快的心情.此诗首句写出行时间,次句写出行路线,第三句写绿阴那新的景象仍然不曲山时的浓郁,第四句写黄骂声,路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声,为三衡山的道中增添了无穷的生机和意趣.全诗明快自然,极富有生活韵味初春景色,‘他楙花H两税春
①K弊怎n「
③《惠崇春江晚景》的作者是宋朝诗人雄t.这首诗是他为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗.诗中处处能感受到画里的“竹X楙花三两枝隔着疏的翠竹里去,几枝挑碗曳身姿.桃竹相衬,红绿掩映,春意格外意人毒竟这虽然只是简单一句,却透出很多信氤首先,它显示出竹林的稀疏,要是细密,就越见到桃花了.其次,它表明季节,点出了f早字.春翻做,还不是桃花怒放之时,但春天的无限制和潜力,已经透露出来•“春江水暧鸭将r,视觉由远及近,即从江的江面.江上春水荡漾,好动的鸭子在江水中嬉戏游玩“鸭领”侧面说明春江水还略带寒意,因而别的动物都还没有敏幽春天的来临,这就与首句中的桃花“三两枝相呼应,表明早春时节“情知水暖”这种诉之于感断想象的事物画面是难以传达•的,诗人却通过设身处地的体会,在诗中表达出来.缘情体物又移情于物,江中自由嬉戏的鸭子最先敏到春水温度的回升,用触脚象暧朴充画中春水激滞的视觉印氨鸭之所以豺糊春江水暧是因为它们长年生活在水中,只要江水不结冰,它总要%狂去凫水婷因此首先知道春江水温变化的自然就是这些与水有着密切关系的鸭子.这就说明凡事都要亲磔境,才会版实的感受.这句诗不仅反映了诗人对自然的入微观疲,还凝聚了诗人对生活的哲理思索.
④考查学生对诗词的理解.从、12【答案】【小题i】c【小题2】C【小题3】因为自己把矛和『盾的好都夸大到了绝对化,前后矛盾,不能自圆其说,无法回答【小题4】卖矛和,盾的时候,分别说一个产品和自己的进行比较,用来说明自己矛的锐利和盾的坚固即可【小题5】说话、做事要考虑周全,前后不要相互抵触不一致。