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文本内容:
《同类色与邻近色》教学目标
1、知识与技能让学生掌握同类色与邻近色的基本概念和特点培养学生的观察能力和表现能力,使其学会辨识同类色与邻近色学习运用同类色、邻近色的相关知识去完成一幅装饰画或生活用品设计
2、过程与方法通过教师讲授,用对比分析的方法理解同类色与邻近色的概念与特点通过欣赏感受和讨论交流等合作学习,学会辨别和运用同类色与邻近色通过艺术实践掌握同类色与邻近色的调配与搭配方法
3、情感、态度与价值观感受运用同类色、邻近色创作给人的美感,了解色彩对人们生活的影响,增加对生活的热爱,提高生活的审美品位教学重点学习同类色和邻近色知识,掌握运用同类色和邻近色的方法,感受同类色与邻近色的色彩美教学难点区分同类色与邻近色教法学法导入法直观演示法合作探究法分析法、观察法、练习法、比较法教具准备ppt课件绘画工具课时:1课型造型,表现教学过程稳定情绪,组织教学,引导学生进入学习情境
1、导入利用服装上的同类色导入新课,书写课题《同类色与邻近色》
2、新课复习已学色彩知识一色彩的三原色、色彩的三要素
一、同类色
(一)同类色的概念
(二)明度与纯度的应用处理
(三)了解同类色
1、色环中的同类色
2、举例
3、同类色的特点
二、邻近色(-)邻近色的概念
(二)了解邻近色
1、色环中的邻近色
2、举例
3、感受邻近色的特点
三、考一考找出图片中的彩色,分析它们用了那种色彩关系?
1、茶杯套
2、茶杯套
3、青蛙皂盒
4、电吹风
四、练一练(教师巡视辅导)学生分小组利用同类色和邻近色填涂色环
五、找一找学生寻找同类色与邻近色在教室里的应用
六、欣赏同类色与邻近色在各个领域的应用
(一)家庭装饰
(二)日用品的设计
(三)服装搭配
(四)化妆
(五)广告
(六)绘画作品
七、色彩练习(教师巡视辅导)给每组学生不同的模板,让学生在模板中填上颜色,形成两组不同的视觉效果
八、展示作品(思考与讨论)
九、课堂小结生活当中我们离不开色彩,根据今天所学习的知识,请同学们在课下仔细观察,我们身边还有那些物件或作品应用了同类色与邻近色进行的装饰,要用我们的眼睛和心灵来发现生活中的美只要我们认真观察,你就会发现,美无处不在课后反思在分析图片时要注意学生的参与,尽量启发学生思考、找出答案,形成知识,在突破难点方面,让学生给色彩取名,在念出色彩名称的同时联系同类色与邻近色的概念,学生很容易就解决了这个问题,让学生与生活实际相结合,感受到同类色与邻近色丰富和谐的美对于美化生活的重要作用,使本课学习有益于学生一生。