还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
北京市丰台区届高三一模作文及范文记叙文一字回应2022从下面两个题目中任选一题,按要求作答不少于字将题目写在答题卡上700我们都有过应允、惊讶、赞叹时下意识反应的体验1,,到!,,也许是“有!”“在!”“行!”……抑或是“咦?”“噢!”“喔!”“耶!”一字回应,是操场点名时的清脆应答,还是某个场景下的慨然允诺?是讶然、震撼的条件反射,还是心灵受到撞击的脱口而出?是恍然大悟后的情不自禁,还是疑虑萦绕心头的讶然失声?是宇宙乾坤有我的一个宣示,还是记忆深处经久不忘的一道回音?“一字回应”引发了你怎样的联想或回忆?它背后藏着怎样的故事和经历?请自拟题目,写一篇记叙文要求思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰范文号文无声绽放有声之花147一张四方红木小桌上,一支紫檀木杆立在桌上,底下倒扣一只黄铜碗花,指尖抚过滑润的喷呐杆,感受到了风月侵蚀的痕迹,那张着嘴的嗔呐花,撕裂着无声的沉默,“谀”的一声在回应老人坐在桌前,拿着手布擦拭着喷呐,肌神却已涣散,低声轻问道“强子,过得还好呢吗?”,空荡的房间一片死寂,“师父从前跟你说了,叫你名字要回应,埃一声呢,这可是礼,听到没”话音在房间回荡,却仍未得到回应,他拿起喷呐碗花罩在左耳上,闭起眼睛使劲儿听着,“谈”地回应闯进心里,强子站在河边的身影也在眼前模糊了起来强子是老人的得意门生,村里人都可喜爱他了,孩子们愿与他亲,老人们会拉着他的手他也无时无刻拿着嗔呐练吹,热闹纷乱,“强子!”师父的一声喊叫总是换来他坚实有力、音调上扬的“谀一一”,瞬间把热闹推至顶峰,一字回应划破喧闹,穿行于村巷之中可声音消失在了河边强子立在河岸苇丛旁,嘴里吮吸着苇管,这是在练气,只见他满脸涨红,豆大的汗珠自发尖滴落在白色汗衫上,浸出点点印渍有的汗珠洒落在河里,荡起层层涟漪蓦然间,“呜,救命”的声音伴着河水翻腾的声音传来,强子一下子泻了气,大口大口地喘息着,机警地四处张望,远处有一男姓落水了“咱们吸呐人,音准人也正,义字在头,可不敢忘!,师父常把这话说给强子听这话冲进强子脑海,他也只是个村中娃,哪顾得起冷静,只是慌张中投入水中,笨拙地游向声音处他一把揽下小男娃,蹬腿仰游着,脸上挂着欣慰的笑,心想强子长大了,师父肯定开心可谁料,近河岸,水草缠绕住他的双脚,痛感伴随着骚痒感袭来,他痴痴地摆脱无果,翻涌的水花拍打河岸,水花冲倒了立在岸边的嗔呐身子愈发沉重,可孩子却抬高了,他用双臂苦苦支撑着,直到岸边传来匆忙的脚步声,还有师父那一声“强子!”,他不禁合上双眼,嘴里嘟嚷着“谀一一”,声音被吞噬在芦苇水花中可师父却清楚地听到了那一字回应,是带着乡土味的憨厚,也是青涩中的成熟那被救起的小男娃被怀抱在老人臂弯中,肥胖的小手紧握着那杆喷呐,孩子含着哨片号文2你的回应,我的依靠46从研究所下班回家,推着门我就开始叫嚷“爸!”“哎!”隔着厨房的门,我依旧听见父亲的回应,浑厚有力,一如当年小时候的我就喜欢粘着父亲,放学回家第一件事大喊“爸爸!”“哎!”他的回应总是这样短促有力,但却能给我最想要的被关注的温暖长大后的我依然有着大喊大叫的“恶习”“爸爸爸!我被研究所录取了!我可以做实验了!”“哎!”你瞧,他总惯着我看着他将手里的面粉拍得纷飞,平日里威严的双眼已笑得看不见,一种满足感充盈着我的身体,让我充满力量工作步入正轨的我开启了繁忙的模拟地心实验,庞大的实验数据让我每天如器材齿轮不停的转:我已经半个月没听到父亲的回应了,煞是想念我刚想打开“铃……”警报声响起,我心跳加速冲向会议室是实验数据丢失,还是实验事故?人不要有事……心绪不定的我浑浑噩噩,猛然听见“小河,你愿意去地心走一趟么?”当然愿意,我希望获取第一手实验数据!你这个笨蛋!归期未定,危险未知,你还有父母呢……我内心仿佛缠着两股绳,扯得我闷疼“老师,我想今晚考虑一下”晚上的我坐在床上,看夕阳的光氤氯在房间,月亮洒在水里,耳边回响着同事的话“这机会千载难逢!做什么实验能没有危险,就是时间有点长…”我攥着被子:可我还是舍不得终于拨出“爸!”“哎!”憋在心中的情绪猛然冲上喉咙,堵住了我要说的话,手心攥出了汗意,父亲一如既往的等我先说话,我迁怒他“爸!你说话呀!”“哎!闺女,无论你是否需要,爸爸都在”他就像他的回应,简洁有力,却总能知道我需要什么,就像是为我设计的岸,让我随时出发、随时靠岸当太阳照在房间里,迎着第一束光,我坚定的签下自己的名字总是那一字回应,给了我专心追求我所热爱的依靠登上去往地心的船舱,内心始终坚定那里,也一定有父亲的一字回应“哎!”。