还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
保护眼睛、活动目标
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途
2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操
二、活动准备眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)
三、活动过程
一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄上大门,下大门,关起门来就睡觉
二、了解眼睛的构造,用途
1、出示图片引导幼儿观察提问这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉小结眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛
2、欣赏情景表演或看图片1小朋友在用脏手揉眼睛提问这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦2小朋友头趴在桌子上画画提问这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操
1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等
五、故事:夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:“疼,疼,疼死我了!〃他边哭边揉着红肿的鼻梁,谁在哭?〃耳朵问,鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿耳朵气恼地说讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了!〃眼镜理直气壮地说“是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应该的!〃……他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急T,他们要报仇!第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了明明没有了眼镜什么也看不见,不小心撞在了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了“不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮忙,大家要互相帮助,〃提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很开心!。