文本内容:
《保护庄稼好卫兵》教学设计教学目标
2.会写“卫、护、情、清、晴、眼、睛、庄”
1.会认“庄、稼、兵、晴、睛、害、情”等生字等生字
1.会认“庄、稼、兵、晴、睛、害、情”等生字重难点
2.会写“卫、护、情、清、晴、眼、睛、庄”等生字教学过程一.猜谜语,激发兴趣,导入新课谜语“绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动,人称庄稼小卫兵”导入二.初读课文,读准字音,了解儿歌大意
1.借助拼音读准儿歌,注意读准字音,并把课文中的生字圈出来,圈的同时,试着拼一拼
2.出示生字,请同学来读一读
3.去拼音读生字三.指导书写
1.先读要求写的字
2.课件展示范字“情”“清”“晴”“睛”的书写指导
3.掌握记字方法
4.学生练习。