文本内容:
人教部编版一年级上册语文教案第八单元课文乌鸦喝水
一、教学目标
1.能够正确地读出生字词,如“喝水”、“水缸”、“嘴巴”
2.能够理解课文意思,了解乌鸦为什么要用石头使水位升高
3.能够进行简单的语文阅读理解,回答老师所提的问题
二、教学准备
1.课文教材人教部编版一年级上册《语文》教材
2.资源准备黑板、彩笔、乌鸦图片、石头图片
3.辅助工具:卡片或PPT等
三、教学过程
1.导入1学生们在老师带领下集体念课文标题“乌鸦喝水”,然后老师问一个问题“为什么乌鸦要喝水呢?”,引起学生兴趣,预习这节课内容
2.学生读课文1老师为学生讲解生字词,强调“喝水”、“水缸”、“嘴巴”等单词发音2学生一遍遍读课文,老师可以边听边纠正学生的错误语音,指导学生正确语音3学生分成小组,跟读课文,进行同伴互改
3.讲解课文知识点1老师引导学生观察乌鸦的足迹,让学生想一想,为什么乌鸦总是死死地盯着水缸?2老师借助PPT或黑板画出一个水缸和一根直线,并在直线上靠下方画一只乌鸦,解释乌鸦为什么用石头使水位升高3老师让学生思考如果乌鸦没有石头怎么办?又该怎么样解决问题?引导学生再次思考如果学生思考不出来,可以借助图片或者用自己的话来描述4老师可以利用课文中的问题或出自己的问题来检查学生的理解程度,并针对不同情况进行有针对性的反馈
4.语文阅读理解与拓展1老师依照学生的理解能力不同,在提问时进行分层次问课程,让学生明白课程主要内容,加深记忆2老师让学生将本课知识运用到生活中的实际情境当中,在谈话中提醒学生要养成习惯,善于想象和思考,培养自己的思维能力
四、总结本节课通过谈论乌鸦喝水的故事,加强了学生的听、说、读、写等语文技能,让学生在感人的故事中,掌握了新的语言知识,也在学习中体会到了生活的真善美让学生从乌鸦身上明白了“努力拼搏,解决问题”的人生哲理,真正达到了“融知识、以知识、垂看世界”的目的。