文本内容:
1环境污染的种类和危害2减少污染的方法和日常生活中的环保习惯3提倡再生资源的利用,进行分类回收4实践应用环节1制定家庭环保计划,调查家里都有哪些可以做到环保的事情,制定行动计划并落实2进行环保宣传,让更多的人了解环保的重要性
5.总结评价环节学生进行小组讨论,总结环境保护的重要性以及个人责任提醒学生日常生活中的小事也可以做出贡献
三、教学资源
1.视频《小猪佩奇保护环境》
2.垃圾分类桶、清理垃圾工具、环保小书籍
四、师生问题
1.学生环保需要每个人都参与,别的人不做我做了也没用,我怎么办?教师首先,你的环保行为是看得见的,慢慢地,你的行为就会影响身边的人,让他们也去关注环保其次,环保并不是一件容易做好的事情,需要我们的不断的努力和坚持最后,珍爱环境是我们每个人都应该感到责任和义务,即使别人没有做到,也不能成为我们做的借口
2.学生学校附近的河流很脏,我们怎么保护它?教师可以在班级、学校的名义组织相关的活动,清理河道垃圾另外,不乱扔垃圾,做好日常环保,也是保护河流的重要措施
五、教学反思
1.导入环节设计需要再加强,能够让学生更好地了解到环保的重要性
2.针对性再强一些,调查了解一下学生家庭环保情况,让同学们加深对环保的认识,建立长期性的环保学习和实践3,通过红色小本小环保活动很受学生的欢迎,可继续深入。