二年级上册美术说课稿- 第十九课 折纸动物 ︳湘美版

二年级上册美术说课稿第十九课折纸动物I湘美版・

一、教学目标知识与技能

1.・了解常见的折纸动物，包括狗、猫、鸟等；・学会通过折纸的方式，制作出简单的折纸动物；・培养学生手眼协调能力和耐心.思想与品德2•培养学生的创造性思维，通过折纸动物的制作，思考动物的外形特征并给予表达；・培养学生的耐心和坚持不懈的精神，通过多次折叠反复尝试，完成自己心目中的折纸作品

二、教学内容教学重点

1.•折纸动物的制作方法；•能够做出自己心目中的折纸作品教学难点

2.•能够根据动物外形的特点，有效地进行折叠

三、教学过程导入新课

1.在课堂上播放一段折纸动物的视频，通过视频让学生们了解到折纸动物的制作方法，让学生们对本课的学习有充分了解和准备展开讲解

2.先教学生们如何制作狗的折纸动物

1.・首先，拿到一张正方形的折纸纸张，将纸张对角线对折，再尝试对折出一个三角形形状・接着将三角形的下方向上折叠，将其对齐上边・然后将三角形两侧向上对折，但不要完全对折・接着将两侧的角分别向内对折，形成耳朵的形状・最后再将底部向上对折，勾出狗的腿部，狗的折纸动物就完成了然后讲解学生制作其他动物的方法

2.・制作猫的方法与狗基本相似，只是将耳朵的折叠方式进行调整，使其更像猫•制作鸟的方法就需要将纸张多次折叠，形成翅膀的形状，再将上下两部分合并在一起，形成鸟的身体和翅膀.学习实践3在讲解完毕后，让学生们自己动手尝试制作狗、猫和鸟等折纸动物，老师耐心指导，鼓励学生们多次尝试，直到做出自己心目中的完美作品展示交流

4.在学生们完成制作后，让他们逐个展示自己的手工作品，并简单介绍自己的折纸动物特点通过展示交流，让学生们对自己的作品有更进一步的认识和理解

四、板书设计折纸动物制作方法.狗1对角线对折

2..三角形向上折叠

3.两侧向上对折4钳子耳朵

5.向上对折

6..猫

7.对角线对折

1.三角形向上折叠

2.锯齿耳朵3眼睛鼻子

4..鸟5对角线对折

1..竖向向上对折

2.重复折叠

3.合并4

五、教学总结本节课是一个手工制作的课程，折纸本身就具有很高的趣味性，能够在制作的过程中激发学生的兴趣和激情而同时，通过折纸的方式，也能够锻炼学生们的手眼协调能力和空间想象能力，提升学生的创造性思维本节课的核心在于让学生们通过自己的尝试和实践，完成自己心目中的作品，让学生们在课程中感受到自己在不断努力中收获的喜悦。