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文本内容:
课时训练
(十九)中古亚欧文明(建议时间分钟)30
一、单项选择题
1.西罗马帝国灭亡后,拜占,庭帝国(东罗马帝国)则延续下来,并且进入一个“黄金时代”拜占庭帝国对罗马文化既有继承,又有发扬下列属于“发扬”成果的是()B.颁布《查士丁尼法典》D.颁布《汉谟拉比法典》
2.[2018•青岛]“君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”对此,下列理解正确的是()
①拜占庭帝国保存了古代希腊文献
②拜占庭帝国的灭亡是因为其信奉基督教
③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用
④闭关自守导致落后,开放创新促进发展A.
②③④B.
②④C.
①③D.
①③④
3.扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具,其中K代表国王,红桃K上的国王就是法兰克国王查理查理被称为“罗马人的皇帝”下面选项与他有关的是()流域
4.教皇格列高利七世继任后,颁布敕令罗马天主教会系由上帝独自创立,只有教皇才能任命和废.黜主教,如果有人从世俗界接受主教的职位,教廷将不予承认这体现了()
5.下列关于中世纪西欧庄园生活,下列描述正确的有()
①庄园经济是自给自足的,所有物品都可在庄园内取得
②庄园是西欧中古社会的基础
③在庄园内耕种的农奴需向领主缴纳租税
④农奴有偿地为领主耕种自营地A.
①②B.
②③C.
①③D.
②④
6.欧洲中世纪有一句谚语,“城市的空气使人自由”这句话的意思是()
7.在中古欧洲社会发展过程中,催生了市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件的是()
8.有学者在描述中世纪时说“城市兴起过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记一个新社会集团出现了”“新的社会集团”指的是()A.农民阶级C.市民阶层
9.中世纪早期,学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会;11世纪初期,西欧的一些主教们在教区内组建学校,并邀请知名学者担当主讲教师;12世纪,教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程上述材料反映了中世纪时基督教会()A.宣传耶稣就是“救世主”
10.[2018•乐山]下列宗教中,对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是()A.佛教C.伊斯兰教
11.它在伊斯兰教的旗帜下,于8世纪中叶建立的横跨欧、亚、非三大洲的大帝国,把东方和西方连接起来该帝国是
12.[2018•株洲]九年级2班的一个学习小组在探究阿拉伯数字的相关史实及其影响时发生了争论,出现了下列四种说法,其中不正确的是()
14.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是()A.战后社会改革C.建立法西斯专政
15.12世纪晚期,日本进入长达近700年的幕府统治时期这期间幕府与天皇的关系是()A.二者分庭抗礼,共同掌握政权C.幕府掌握实权,天皇大权旁落
二、非选择题
16.阅读下列材料,回答问题材料一宋代把自行聚散,私相贸易的定期集市,称为草市在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上,草市星罗棋布,构成地方市场的基础,不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点,上升为镇或县摘编自华东师大版《中国历史》七年级下册材料二中古西欧城市是作为经济中心出现的,它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身摘编自《新版课程标准解析与教学指导》1材料一说明了什么⑵中古西欧的城市有着怎样的地位?中古西欧城市的兴起有什么历史意义⑶宋代城市和中古西欧城市在形成时有哪些相同点
17.阅读下列材料,回答问题材料诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”;第二,关于租税,效法唐朝租庸调制;第三,确立中央集权国家制度;第四,兵制方面,京师设置五卫府,地方设军团,公民服兵役,废除贵族世袭控制军事的特权一一摘编自《世界古代史资料选辑》⑴上述材料反映的是哪国的什么改革是该国向哪国学习而进行的?⑵诏书是谁颁布的?时间是何时⑶上述材料所反映的改革在该国历史上具有怎样深远的影响⑷通过对该国这次改革的学习,你有什么感想或从中受到什么启发参考答案
1.B[解析]拜占庭帝国皇帝查土丁尼在位时颁布《查士丁尼法典》,这是对罗马文化的发扬
3.D[解析]800年查理被罗马教皇加冕为皇帝建立法兰克王国的是克洛维;率领军队东征,一直打到印度河流域的是亚历山大大帝;罗马帝国的第一位皇帝是屋大维
5.B[解析]并不是所有物品都可以在庄园中获得,农奴无偿地为领主耕种自营地故本题选B项
6.B[解析]根据材料中的“城市”“自由”结合所学可知I,城市是相对的独立和自治的,但是仍受国王管辖故本题选B项
9.D[解析]从材料中可以看到,基督教会使得学校的数量和课程都在增加,促进文化教育的发展故本题选D项
10.C[解析]阿拉伯民族信奉的宗教是伊斯兰教故本题选C项
12.A[解析]阿拉伯数字是由印度人发明的故本题选A项
13.D[解析]图中所示建筑为清真寺,是阿拉伯建筑艺术的代表
14.D[解析]本题主要考查学生对大化改新的认识646年,为学习隋唐的制度,孝德天皇颁布诏书实行改革,历史上称为大化改新大化改新促进了日本社会经济的发展,是日本由奴隶制社会向封建社会过渡的标志故选择D
15.C[解析]幕府统治时期天皇是没有实权的故本题选C项
16.1发展:宋代城镇兴起;商业繁荣;纸币产生;海外贸易兴盛说明宋代商业繁荣;宋代商品经济发展;经济重心南移⑵地位:经济中心意义:瓦解封建制度;孕育早期资产阶级⑶都在交通要道上产生;都由集市贸易兴起;都产生了市民阶级;都由小集市发展成城市镇;都是自发形成
17.1日本的大化改新中国隋唐⑵孝德天皇7世纪中期⑶大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家⑷要善于学习外来先进事物,改革能促进生产力的发展改革要顺应时代潮流,我们要勇于创新,坚持改革开放等言之有理即可。