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文本内容:
中学学年度第二学期教学XXXX2023-2024工作计划
一、工作思路全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线
二、工作目标
1.教学成绩基础年级调研成绩保三争一,基础年级会考科目历、生、地A级指标不低于25%,B级指标不低于60%,毕业年级的成绩在全市前两名
2.活动组织力争在教体局组织的各项活动中获得优秀组织单位城区学校中确保各项考核前两名
3.大型考试零差错,零失误,确保获得优秀考点
三、重点工作
(一)课堂教学
1.落实“三段六步”教学模式注重先教后学的启发性,突出问题导学的思考性,发挥当堂达标实效性注重兴趣激发、分层教学,提高课堂效率
2.重视双边活动组织充分利用课中操,提供学生展示舞台,突出学生主体地位
(二)作业改革
1.合理安排作业量集备组统一作业数量、内容,减轻学生负担,题型多样,关注分层
2.加强作业指导坚持作业全批全改,认真做好反馈;加强面批讲解,及时解决问题;认真分析学情,做好答疑辅导
(三)课后服务
1.注重学校宣传通过致家长的一封信、家长会、公众号等方式,使家长、学生充分了解宣传学校课后服务内容和特色
2.开发特色服务将学业辅导、学科拓展、社团活动等有机结合,创建特色鲜明、充满活力的新课程体系
3.加强管理力度课后服务将考核级部组织、课堂纪律、课后路队,实行等级评价制度,评价等级与教师课后服务费挂钩
(四)强校提质
1.抓实集体备课集体备课分管学科领导全程参与,及时指导,每周领导会汇报集备情况具体要求是超双周布置分工,实行个备一集备一修改完善一个备一课前修改的模式,每月进行一次集备展示评比上课结束后教师将教学资料根据学情进行二次修改,形成定稿,上传教导处电脑资源库
2.保障教学品质落实学生抓促,从分层布置作业、批改等方面,反馈学生学习效果,及时补救教学不足
3.加强教学研究根据课程标准梳理教材,结合学生实际分析学情,加强教学反思,提高教学质量
4.落实一生一策具体到教师包学生、辅导时间、地点、内容等提高一生一策在教师考核中的比重
5.加强特殊禀赋学生培养满足学生需要,使学生思维能力、解决难度问题的能力得到明显提高
(五)毕业班教学
1.明确中考方向研究语、历、政山东省命题思路、新课标落地问题,开展三轮次复习
2.加大初四毕业班奖惩力度毕业班分配优质高中名额,按照目标完成情况给予加减分以学科贡献率为依据考核教师
(六)青年教师以压担子、树信心、找问题的方式培养结合我校的青蓝工程新老传承,实现青年教师快速成长
1.组织青年教师分析会分析上学期的成绩、班级管理中存在问题,制定下学期的目标和实施策略
2.落实对青年教师的要求做到青年教师逢集备必有发言,逢上课必先听课,逢批改必有反馈,逢检测必有数据,形成书面材料,教导处定期检查
3.积极组织青年教师比赛通过青年教师每月常规材料评比、跟岗训练、基本功比赛等方式,以赛促练,提高青年教师基本素质,争取在青岛市青年教师基本功比赛有新的突破
(七)学科基地
1.结合实际制定学科基地建设三年规划和实施步骤
2.开展学科基地启动仪式,邀请教研员参与指导
3.成立学科基地核心组,定期召开学科建设推进会
4.邀请教研员定期指导,定期开展专家引领活动
5.加强跨区域研讨,扩大交流,协作发展,共进共赢
(八)教师培训
1.全体教师扎实学习新课标和课程解读结合教学实际开展(微)课题研究,促进教师专业可持续发展
2.丰富教师运用信息化体手段,助力课堂提升
3.以“请进来,走出去”方式,加大教师教研,提高教师教学水平
(一)海洋教育
1.做好学生培养利用好校外资源和学校教师资源,丰富学生的海洋知识,积极参加各级别的海洋知识竞赛
2.优化地方课程各学科结合学科特点,挖掘和海洋有关的学科单元知识点,将海洋知识渗透到课堂之中
(二)乐享悦读
1.营造良好阅读氛围借助语文、英语等学科必读书目的要求,营造崇尚读书、崇尚知识、崇尚文明的良好氛围
2.丰富阅读活动方式组织诗词大会、读书笔记、读书小报、美文摘抄、书签制作、手抄报、思维导图、读书笔记、英语配音阅读、课本剧表演系列比赛
五、名师引领以名师培养为主线,发挥教研组长、备课组长的引领作用
1.结合教体局的“三百工程”加强名师培养
2.教研组长深入课堂抓课堂教学和课堂管理,加强对本学科课堂教学检查与指导,形成高效、有效的教研组特色
3.备课组长扎实集备组织好集体备课,做好教学研究,推动同学科均衡发展和整体成绩提高
4.加强与名校联系,实现资源共享、共同提高凝心聚力谋发展,阵厉奋进谱新篇落实“干就干实、干就干好、干就快干、干就干成”的工作要求,在充满希望的2024年,揽春盛,占鳌头,共赴新征程,用智慧与汗水绘就X中新画卷,书写不负韶华与使命的新篇章。