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文本内容:
三年级下册美术说课稿-剪剪贴贴学版画-沪教版
一、课程概述本课程是三年级下册美术课的一节课,使用的教材是沪教版本节课的主题是“剪剪贴贴学版画”,主要通过让学生学习版画的基本知识和技巧,并让学生自己设计并制作一副版画作品来培养学生的动手能力、审美能力和创造力
二、教学目标.了解版画的种类和基本知识;1学习并掌握剪纸版画和拓印版画的基本技巧;
2.能够设计和制作一副符合主题的具有个性化特色的版画作品;
3..提高学生的美术素养、审美能力和创造力4
三、教学重点和难点教学重点
3.1介绍剪纸版画和拓印版画的基本知识;
1.训练学生观察和想象能力;
2..培养学生动手能力和审美能力3教学难点
3.2让学生能够用自己的想象和手中的工具进行创作;
1.督促学生在设计作品时能够紧紧围绕主题
2.
四、教学过程热身活动
4.1为了让学生更好地进入学习状态,我们可以通过以下活动来进行热身:展示几幅版画作品,并让学生自由发表感想和想法;
1..通过观察环境中的物品,让学生自由发挥自己的想象力,绘制自己眼中的物品;2学习剪纸版画和拓印版画
3.2剪纸版画
4.
2.1剪纸版画的概念
4.
2.
1.1剪纸版画是一种在特殊的版画纸上,用剪刀剪出一层或几层颜色不同、形状各异的形象花纹,然后沾上油墨,以印刷的方式制作出来的版画剪纸版画的制作
4.
2.
1.
2.学习纸张的折叠和剪切;
1.选择颜色不同、形状各异的纸张进行剪纸版画的制作;
2.沾上油墨,以印刷的方式制作出来剪纸版画作品3拓印版画
4.
2.2拓印版画的概念
4.
2.
2.1拓印版画是一种通过复制实物的形态和纹理,来表达出作者对于事物的锐利感受的版画形式拓印版画的制作
4.
2.
2.
2.学习清晰、快速地用铅笔和碳素纸进行拓印;1选择能够提供细节和纹理的实物,将其拓印到版画纸上;
2.沾上油墨,以印刷的方式制作出来拓印版画作品
3.制作版画作品
4.3让学生根据主题和自己的想法,选择剪纸版画或拓印版画进行制作;
1..给学生必要的指导和帮助,引导他们更好地完成作品;
2.让学生将自己的作品展示给同学,共同学习和欣赏3总结与反思
4.4通过教学过程,让学生了解版画的基本知识和技巧,并能够设计并制作一副版画作品在过程中,我们也可以与学生一起总结和反思,让教学更有效果同时,我们也可以鼓励学生在课余时间中继续尝试、练习、创作,更好地提高他们的美术素养
五、教学评估通过学生的作品展示和课堂表现,可以评估学生是否掌握了剪纸版画和拓印版画的制作技巧,是否能够设计和制作出具有个性化特色的版画作品同时,我们也可以通过听学生发言的方式,了解他们对于版画的基本知识和表现形式的掌握情况
六、教学反思通过本次教学,我发现学生们对于版画的理解程度和较低,需要引导他们了解和掌握更多的基本知识和技巧同时,在教学过程中,我也过于注重学生的作品制作,导致对于版画理论知识的讲解较少,这也是需要改进的地方未来的教学实践中,我会更注重对于理论知识的讲解,引导学生更好地理解版画的本质和表现形式。