三年级下美术教学设计-2、现代与未来的交通工具-岭南版

三年级下美术教学设计、现代与未来的交通工具•岭南版・2

一、教学目标.了解不同种类的现代交通工具，包括汽车、高铁、飞机、轮船等

1.知道未来可能出现的交通工具，如氢气汽车、太空舱等

2.能够用简单的线条和几何图形画出现代交通工具和未来交通工具的草图3能够理解交通工具对人类生产生活的影响

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二、教学内容现代交通工具的种类及特点

1.未来交通工具的展望与设计

2.岭南地区的交通工具文化

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三、教学重点学习现代交通工具的种类及特点

四、教学难点.理解汽车、高铁、飞机、轮船等现代交通工具的原理和特点

1.设计未来交通工具，展现想象力和创造力2

五、教学方法观察分析法

1.通过老师介绍和学习现代交通工具的图片、图表等进行观察和分析，了解各项特点和功能体验式教学法

2.通过游戏和实物模型让学生更深入地了解现代交通工具的运行原理，促进学生的兴趣和参与创意设计法

3.在了解现代交通工具的基础上，通过创造性的思维和想象进行未来交通工具的设计和创作，提高学生的空间想象力和创造力展示与评价法

4.在设计完成后，通过展板、策划案等方式对学生的作品进行展示和评价，增强学生的自信心和创造力

六、教学过程第一课时学习现代交通工具的种类及特点.根据图片，通过小组探究的方式，让学生认识不同种类的汽车、高铁、飞机、轮船等交通工具的分别和特点

1.让学生制作小模型汽车、飞机等，通过实践操作，深入了解交通工具的特点和原理2第二课时展望未来的交通工具.通过学术资料和科技新闻等介绍未来交通工具的主要特点和设计方向1让学生用简单的线条和几何图形画出未来交通工具的草图，并在小组内讨论创意和实用性

2.第三课时岭南地区的交通工具文化.通过展览、图片、小视频等介绍岭南地区的交通工具文化，如船、走马车等,让学生了解传统交通工具的风貌和特点1让学生自主选择一个传统交通工具进行简单的手工制作，通过亲身体验深入了解传统文化的特点和魅力2,第四课时设计未来交通工具的展板和策划案让学生将第二课时设计的未来交通工具进行完善和美化，制作展板和策划案,加强创意和实用性的结合

1..在课堂上组织展板和策划案的评选和展示，增强学生的自信心和创造力2

七、教学评价学生自评

1.学生在制作和展示中逐渐增强了对现代交通工具和未来交通工具的认识和创造力，对传统交通工具和文化也有了更深入的了解教师评价

2.教学过程中，教师运用多种教学方法，给学生提供了广泛的知识和实践机会，提高了学生的创造力和解决问题的能力，同时对港澳地区和南海诸岛等区域的交通工具文化也有了进一步的认识

八、教学资源.现代交通工具图片、图表及实物模型1未来交通工具的相关科技资料和科技新闻

2.岭南地区的交通工具文化图片、小视频及手工制作材料

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