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一株紫丁香第一课时教案教材分析《一株丁香》是一首情感丰富,意境美丽的诗歌孩子们为老师种下了一株紫丁香,那绿色和花香,代表了孩子们对老师真诚的爱,这样的情意真让人感动,这首诗充溢着童真、童心、童味,字字句句都纯洁明纯,诗的想象是丰富、美妙、贴切,是对学生进行敬师、爱好,贴切,是对学生进行敬师、爱师的好教材教学目标、会认个生字,会写个生字
1810、正确、流利、有感情她朗读课文;背诵课文,体会师生之间2的深厚感情、树立起敬重老师的心愿3教学重难点学习生字词,朗读体会课文教学过程
一、谈话导入,启动感情,揭示课题、音乐《每当我走过老师窗前》师导老师像一支粉笔,画出1的是彩虹,洒下的是汗水;老师像一艘航船,载着我们驶向学问的海洋、导看着辛勤的老师,有一群可爱的孩子为老师载下了一株2紫丁香(课件出示一株紫丁香,音乐停)、师随机向学生介绍紫丁香板书一株紫丁香,并教学3
二、指导看图,初读课文,整体感知、看插图,说说你从画面上看到了什么?你想为老师做些什1么?想对老师说些什么?、现在,让我们把这一切都交给这株紫丁香吧!
2、自读课文,图诞生字,借助拼音多读几遍,提出不理解的3内容与问题、检查自学状况,指明朗读课文,订正字音,解决简洁的问4题
三、精读课文,读中感悟、轻读课文,想一想,紫丁香是谁种的?种在什么地方,你1从哪一节知道的?、指导朗读第一节,为什么要踮起脚尖?体会并朗读本节课2文、小组合作探讨并全班汇报3紫丁香为老师做了些什么?用“——”划一划课文中的句1子合作填写学具卡片可口头填写2我们在小院里载下一株紫丁香,让它绿色的枝叶夜夜好,让它沙沙的声音帮您;让满树盛开的小花感谢您的;让它的花香飘进您的、师导,这些都是小挚友美妙的愿望,他们多想把这些愿望说4给老师听啊!请选择你喜爱的小节,读给你的伙伴听一听,读出感情、汇报朗读,随学生喜好,指导朗读5其次节亲切美妙第三节抓住“疲乏”教学,老师为什么会疲乏?给“疲乏”换词,读出温柔的语气第四节理解“挂念”,老师“挂念”我们什么?谈谈你印象中老师对小挚友们关爱的事,供应句式当……时,老师,从而理解“时时”第五节课件或自制幻灯片夜已深了,星星也困了,老师仍在工作,你们去劝老师,让他早点休息吧!、总结一株紫丁香给老师送去了绿色紫花的漂亮,也送去了6同学们的敬重、酷爱和关切、集体有感情地朗读7
四、拓展,积累沟通自己积累的赞美老师的词语、句子、名言或诗句,并指导收集和摘录或做成贺卡
五、课堂小结师课文中的“我们”是我们的榜样,爱师、尊师是我们的传统美德,更应在我们身上发扬光大!。