还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
《青铜葵花》试题及答案青铜不识字,是谁教会了青铜读书写字的(D)A.老师B.嘎鱼C.爸爸D.葵花(狂风吹倒了青铜家的房子,他们搭了一个窝棚,青铜用C)做灯给葵花写作业A.鸨丝B.干草C.萤火虫D.煤油青铜家的那片茨菰田最终怎么样了(C)A.被蝗虫吃掉了B.被牛糟蹋了C.被嘎鱼家的鸭吃掉了D.被人偷采掉了葵花参与春节文艺宣扬队演出时所戴的项链是哪里来的(B)A.爸爸妈妈给她买的B.青铜用冰凌给她做的C.老师借给她的D.老师叫女同学借给她的当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生危急时,是谁救了她(C)A.干校的叔叔们B.大麦地的乡亲们C.青铜D.嘎鱼刘痛子的到来给大麦地小学的孩子们带来了什么,让他们喧闹了一回(A)A.照相B.卖冰糖葫芦C.卖冰棍D.捏泥人奶奶临终前把手镯拿下来,她是想(A)A.送给葵花B.送给青铜C.留给儿媳妇D.留给儿子传下去葵花远走江南回家,为了等葵花回家,青铜始终守在桥上,手里拿着(A)A.纸灯笼B.纸风车C.纸船D.纸伞葵花最终生活在哪里(C)A.青铜家里B.村长家里C.城里阿姨家D.福利院嘎鱼家祖祖辈辈养的是(B)A.鸡B.鸭C.鹅D.鱼葵花刚到干校时,每天要去看大麦地的缘由是(A)A.她想见到大麦地B.大麦地有她的亲人C.大麦地这个名字很好听D.大麦地是一个村庄青铜为什么会成为哑巴?(A)A.失火时被火烧坏了嗓子B.为了找寻失踪的葵花喊坏了嗓子C.发高烧烧坏了嗓子D.被嘎鱼欺压而成为哑巴(葵花爸爸一生最为胜利的作品是A)A.用青铜制作成的葵花B.绘画作品葵花C.种植的葵花田D.用青铜制作成的各种纪念品爸爸去世之后后,薄命的葵花被送到谁家抚养(B)A.嘎鱼家B.青铜家C.村长家D.阿姨家(嘎鱼爸爸与青铜爸爸打架的缘由是A)A.嘎鱼爸爸说青铜家偷吃了他家的鸭子B.青铜爸爸说嘎鱼家偷吃了他家的鱼C.嘎鱼欺压了青铜和葵花D.青铜和葵花欺压了嘎鱼为了供孩子上学,青铜全家一起做了一件什么事情(B)A.下地摘棉花B.做芦花鞋卖C.出去拣银杏D.捡拾胡萝卜青铜带着葵花去七里地外的稻香渡(D)A.卖芦花鞋B.捡银杏C.拍照片D.看马戏(奶奶为什么要去东海边C)A.捡银杏贴补家用B.捡胡萝卜卖钱C.摘棉花给孩子做新衣服D.看妹妹四年级期末考试,葵花考砸了,这是因为(B)A.葵花不喜爱学习B.葵花想省钱给奶奶治病C.葵花想让哥哥上学D.农忙季节,家里缺人手,要葵花帮忙葵花为了挣钱给奶奶治病,她独自一人去(D)捡银杏A.稻香渡B.东海C.油麻地D.江南为了躲避城里人把葵花接走,青铜与葵花最终躲在哪里(D)A.自己家里B.嘎鱼家里C.远走他乡D.一只船上
二、依据要求回答问题请你说说《青铜葵花》中最让你感动的是什么?(可依据某一情节概括说明)名字青铜特点执著、坚持不懈依据但青铜回到家后,却坚持着今日肯定要去镇上他对奶奶他们说“今日天冷,肯定会有人买鞋的”大人们知道,青铜一旦想去做一件事,是很难劝服他放弃的分析光从“坚持”、“很难劝服”这几个词能看出青铜脾气倔强,但联系句子看这几个词,又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家庭生活而不顾他人劝说,坚持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执著、坚持不懈、为家中着想的品质奶奶病了,最焦急的就是葵花,他知道奶奶看病要花很多钱,但她认为她是唯一一个只花钱不挣钱的人,她想挣钱,在听到了挣钱的好方法捡银杏时,她私自下了确定去了江南简析我通过葵花的这一举一动体会到了葵花很关切奶奶,另外她也很懂事,知道救济家里,虽然她办的欠妥,但依旧让我看到了她一颗和善的心!姓名葵花特征懂事,舍己为人依据这天晚上,大人们把他们叫到了面前,将支配告知了他们葵花说“让哥哥先上学,我明年再上学,我还小哩,我要在家陪奶奶奶奶把葵花拉到怀里,用胳膊紧紧地将她搂抱了一下,心酸酸的青铜像是早就想好了,用表情、手势精确无误地告知奶奶、爸爸和妈妈“让妹妹上学,我不用上学我上学也没有用我要放牛只有我能放牛,妹妹她小,她不会放牛”这两个孩子就这样争论着,把大人心里搞得很难过葵花将脸埋在奶奶的胸前,一个劲的哭起来:“我不上学!我不上学・・・・・.”分析-这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争论,从这段倒数其次句中可以体会出葵花很懂事,想把上学的好机会让给哥哥青铜,为了让哥哥去上学,还哭了起来这段钟葵花与青铜不停的争论,想把上学的机会让出去,表现出了葵花舍己为人、懂事的特点我们最喜爱的一个人物是葵花不仅仅是因为她的聪慧乖巧更是因为葵花能为家里人着想,为家里分担困难当我们读到葵花独自一人外出拣银杏,为她感到担忧在拣银杏的过程中,葵花遇到了很多困难,但她并不气馁,仍旧坚持着我们被葵花那种检出不懈的精神感动了,并喜爱上她但,他脚下的小船被登开了,他跌落在了水中他呛了两口水,却依旧没有松手从水中挣扎出来之后,他抬着手掌内,那萤火虫的亮光,依旧没有熄灭,像在空中翱翔时一样地亮着,亮光透过手掌,将手掌照成半透亮的简析青铜再落水后,还想着妹妹的萤火虫虽然呛了水但依旧没有松手从这体会到了青铜为妹妹着想,执著的精神梦幻天空组《青铜葵花》精彩景色描写共享花盘优雅丰厚,背大致看上去为绿色,但仔细一看,中心地方,竟是嫩白,像是人的肌肤,凝脂一般的肌肤每一瓣花瓣,都有一片小小的叶托,那也拖为柔软的三角形略比花瓣矮一些,一片连成一片,便成了齿形,像花边儿简析在这段话里,给我们印象最深的是对花盘的描写,把花盘比做“凝脂般的肌肤”可以让我们想象出当时花盘的模样而叶托,作者对它的描写,更是让我们过目难忘,作者用温柔纯美的语言把叶托比为了“三角形“一片片的三角形连成了花边”对叶托细致入微的描写,让我们对这棵生气勃勃的向日葵历历在目!夜晚的大河,安静地流淌着月亮挂在天空,水面上如同洒满了细碎的银子,几只停岸水上过夜的渔船,晃动着渔火你看着那渔火,看着看着渔火不再晃动,却觉得天与地,芦苇与大河在晃动大梅娣的夏夜很梦幻简析这段话总体来说给人一种很满意的感觉,作者在这段话中运用了比方、夸张、的修辞手法来呈现大麦地梦幻、安静的感觉从“安静地流淌着”中体会到大麦地夜晚宁、安祥的景象把撒下的月光比方成细碎的银子,表象出那种轻快跳动的感觉,给人美的享受简析这一段,描写了大麦地的安静下夜,我是从“安静”“停”“夜晚”这几个词体会到的里面还有一个比方句,月亮挂在天空,水面如同洒满的碎银子这一句是把月光比方成了碎银子已是秋天,那茅草经了霜,色为金红,根根直立,如同铜丝,风吹草动,互为摩擦,发出的是金属制胜一望无际,那边是海,浪是白的,这边也是海,草海,浪是金红的海里的浪涛声是轰隆轰隆的,草海的浪涛声是呼啦呼啦的简析这一段把草地比作草海,通过海与草海的对比,体现出了浓郁的秋天景色可以通过“色为金红”、“如同铜丝”、“金属之声”、“一望无际”、“呼啦呼啦”看出油菜花田与大片大片的麦田互为相隔,天底下,黄一片,绿一片,将一个彩色世界闹得人心里暖洋洋的油菜花一嘟噜一嘟噜地盛开,到处是蜜蜂,到处是蝴蝶麦子长得茂密,杆儿粗大麦穗儿,像松鼠的尾巴一般,粗粗的,毛刺刺的简析作者采纳由面到点,由远到进的次序,为我们描绘出一幅丰收在望的田园美景仿佛让我们也置身于这暖暖的气流中,期盼着一个金色的收获季节的到来使人有一种身临其境的感觉精彩景色描写当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体…・・・简析这句话我认为写的特别美,因为它用了一些修辞手法,比如“一望无际的葵花田”这就是用了夸张的手法,因为“一望无际”是形容一种眼望不边的一种长度,但实际葵花田并没有一眼望不到边,所以说它是夸张文章中除了夸张的手法,还有比方的手法,因为“齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体…・・.”中,作者把不会滚动的金色天体——太阳,比方成了一个滚动的太阳,奇妙地将两者搓到了一起,让人看着这句话,不知不觉就接受了作者比方所以我认为写得很好。