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文本内容:
《绕口令上楼下楼》教案《绕口令上楼下楼》教案
1、理解绕口令的主要内容,学习朗诵绕口令
1、能精确发音,不间断地快速朗诵绕口令
2、体验绕口令的趣味性
3、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
4、使小挚友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问5阅历接触过绕口令物质课件;图文结合的图片;相声绕口令视频一段
一、视频导入《相声绕口令》师老师今日带来了一段视频,看看他们在表演什么、看了视频,里面的叔叔在表演什么有什么特点?
1、他们表演的是绕口令,那什么是绕口令呢(说得快的,字音相2近的)、小结说的快,字或词的音很像,把这些字词放在一起而且说得3很快就是绕口令
二、引出绕口令名称师你们会说绕口令吗谁来说一说?今日老师要教小挚友一个绕口令,我们一起来看看、播放图标上〃1提问这是什么意思你在什么地方见过?和上相反的是什么?(播放图标“下〃)、播放图标高楼〃2提问这是什么?、播放图标上楼下楼〃3提问把几个图标放在一起应当怎么念?、小结我们今日学的绕口令就叫《上楼下楼》4
三、理解并学习绕口令、播放课件一个人〃、“很多人〃1提问这是什么?(这是人)这么多人在一起我们可以叫他们什么(很多人)、播放课件“很多人上楼〃2提问这么多人在干什么?(学说很多人上楼)、“很多人下楼〃同上
3、播放课件楼上的人下楼〃4提问这一句有点难,谁能看懂并说一说(集体学说楼上的人下楼)、播放课件楼下的人上楼〃5提问这一句应当怎么说呢这一句和前面一句是相反、播放课件〃有的上楼不下楼〃6师这一句也有点难度,谁想来说一说集体依据图标学说:有的上楼不下楼、“有的下楼不上楼〃方法同上
7、看图标学习“上上下下,下下上上〃
8、播放“晕〃的头像9师它怎么了你是怎么看出来的这个读晕、播放最终一句图标10师最终一句比较难,是“唉,简直忙晕了头〃为什么会忙晕了头啊?
四、完整朗诵、出示完整图片1师我们一起完整地把绕口令来念一遍,老师的手做指挥棒、分组练习2师请小挚友三个人一组,拿一张图文结合图一起念一念、请个别组上来表演
3、提要求朗诵4⑴老师教你们一个本事,假如要念得更好,就要保持全都的速度,再一起来念一遍要念好绕口令一遍是不够的,肯定要多练习,老师来念一遍你们2听听⑶老师要带一群小挚友去参与达人秀,你们想去吗想去就要多练习
五、互动活动、和客人老师比一比
1、客人老师先念,再幼儿念2绕口令《上楼下楼》有一幢高楼,很多人上楼,很多人下楼楼上的人下楼,楼下的人上楼有的上楼不下楼,有的下楼不上楼,有的下楼又上楼,有的上楼又下楼,上上下下,又上又下,简直忙昏了头!活动反思活动设计符合大班年龄幼儿,活动的选材新奇,来源于生活,以图结合汉字的形式以及分角色接应朗读,看着图普就能很顺口的读出来让幼儿很快理解了什么是绕口令,也了解了绕口令的意义,让其了解绕口令的特点,感知绕口令的节奏和韵律幼儿对这样的活动很感爱好,在以后的教学活动中我会多用这样的形式来开展活动《绕口令上楼下楼》教案
2、了解体验绕口令的特点,感知绕口令的节奏和韵律
1、借助图谱,乐意口齿清晰地朗诵绕口令2绕口令录像、图谱
(一)观看绕口令视频导入提问这两位叔叔他们要表演什么节目呢?请你们细致听一听叔叔们是怎样表演的,说一说你们看完后的感觉,好吗?
(二)沟通探讨,说说绕口令的特点提问你们听听看刚才这位叔叔说的话中,都说了些什么?说话有什么特点?(再次播放)很快师这是绕口令,什么叫绕口令?(说得快,有的字、有的词很像)小结绕口令里有很多字或词的发音很相近或很相像,而且内容绕口,说的时候就要把它说得又精确又清晰且要快,这才叫做说好一段绕口令请幼儿来说说自己会的绕口令
(三)借助图谱,尝试朗诵绕口令、借助图谱、逐句分析1师今日我们也来学学绕口令,但是今日我们的形式是用符号、图片加文字的形式师这是什么意思?(箭头)你在哪里有见过这样的箭头?总结用箭头来表示,朝上的箭头表示上楼,朝下的箭头表示下楼师这是什么?(高楼图片)师接下来看看说了些什么?(一个人,很多人)师很多人在干嘛?(很多人上楼,很多人下楼)师从哪里看出来的?(出示图片晕)利用一幅幅的图片,边看图边说、利用整个有箭头的图谱,引导幼儿说说看、幼儿分组练习,说说绕口令里的难点2师你们已经把整首的绕口令全部都学下来了,现在给你们一点时间自己看一看,念一念,找一找有什么地方特殊难念或绕口的,我们大家一起来念(给幼儿足够时间练习)提问你们觉得哪一句有点难念?(解决绕口令的难点)
(四)嬉戏,感受绕口令的乐趣、看图片完整念
1、两两合作练习念
2、邀请个别小组念
3、出示节奏卡依据节奏念
4、邀请家长一起念5
(五)嬉戏绕口令达人秀师老师表演绕口令,阐述绕口令念的快速的秘诀及节奏的重要性,请幼儿自己练习,然后挑战老师,争做绕口令达人〃小结要念好绕口令真不是件简单的事,但是只要我们坚持反复练习就肯定可以说得好下一次,我们再来学习更多好玩的绕口令吧绕口令《上楼下楼》有一幢高楼,很多人上楼,很多人下楼楼上的人下楼,楼下的人上楼有的上楼不下楼,有的下楼不上楼,有的下楼又上楼,有的上楼又下楼,上上下下,又上又下,简直忙昏了头!。