《摄影摄像艺术与技术》课程教学大纲

摄影摄像根底课程教学大纲第一局部理论教学局部

一、说明

1、课程的性质、地位和任务摄影、摄像艺术与技术课是影视广告、音像技术专业的技术根底课通过这门科的学习使学生驾驭摄影、摄像的根底学问、根本理论和根本技能，为电视广告等方面的创作供应有效的摄影和摄像根底教学过程中，通过课堂理论讲授和摄影摄像实践使学生了解摄影和摄像艺术的开展过程，了解并驾驭光学相机、数码相机和摄像机的根本特性，并能在艺术理论指导下运用照相机和摄像机进展图片和视频的艺术创作本课程在影视广告、音像技术专业的课程体系中属于技术性较强的课，与已经学过的素描、色调等课程在构图和色调搭配等根本素养方面有较强的联系，是学生艺术创作的持续，也是今后艺术创作素材积累的主要手段通过一个学期的学习，使学生能够用照相机进展静止画面的艺术创作，留住历史长河中的瞬间；用电视摄像机进展动态的形象创作在此根底上，提高学生对摄影摄像艺术的观赏水平，为今后的创作打下坚实的根底

2、课程教学和教改根本要求由于摄影、摄像根底是一门理论与实践相结合的课程，所以在课堂讲授时要通过观摩优秀作品，提高学生的审美品位，止匕外，由于电视艺术的特性，课堂上要尽量发挥学生的主体地位，同时不能无视老师的主导作用二教学大纲内容（第一周）绪论摄影艺术概论（2课时）

1.摄影术的诞生和开展

2.摄影的特性

3.摄影的应用和功能第一章光学照相机（4课时）第一节照相机的类型

1、照相机的工作原理

2、平视旁轴取景照相机3,单镜头反光照相机

4、双镜头反光照相机

5、机背式取景照相机6,其他类型照相机其次节照相机的构造及附件

1、镜头的构造及功能

2、机身的构造及功能

3、附件第三节照相机的自动限制系统

1、自动测光和曝光

2、自动对焦第四节照相机的运用和维护

1、照相机的运用

2、照相机的维护试验一（2课时）了解照相机的构造驾驭数码相机的运用要求（其次周）其次章黑白感光材料〔2课时）第一节感光材料构造第二节黑白感光材料的种类第三节黑白感光材料的性能第四节黑白感光材料的选用第五节彩色感光材料的成色原理、种类、性能及构造，第三章数码照相机（4课时）第一节数字照相机

1、数字照相机的工作原理

2、数字照相机的性能和功能

3、专业级数字照相机其次节数字摄影系统

1、数字摄影系统的构成

2、数字影像的输入方式

3、数字影像的处理

4、数字影像的输出第三节数字影像的应用

1、数字影像的应用现状

2、数字影像和英特网试验二（2课时）了解数码照相机的构造驾驭数码相机的运用要求［第三周）第四章摄影曝光（4课时）第一节曝光的根本学问第二节影响曝光的因素第三节测光表第四节闪光灯、滤光镜第五章彩色摄影第一节光与色第二节彩色片的拍摄要求试验三（4课时）了解照相机的曝光学问驾驭摄影的正确曝光（第四周）第七章摄影用光14课时〕第一节摄影光源的种类及特点

1、自然光

2、人工光其次节光的作用及运用

1、光在摄影中的作用

2、光的特征和运用试验四（4课时〕摄影用光实习，拍摄不同光线的摄影作品（第五周）第七章摄影用光14课时）第三节画面的影调

1、影调

2、处理影调的原那么

3、影调的调控试验五（4课时）摄影各种不同影调的摄影作品（第

六、七周）第八章摄影构图（8课时）第一节构图的原那么与要求

1、构图的原那么

2、构图的要求其次节影响构图的因素

1、拍摄距离与角度

2、横竖画面的确定

3、画面的构造中心

4、突出主体

5、前景与背景6,透视规律的应用第三节构图的形式法那么借鉴

1、多样统一与照应

2、均衡

3、比照

4、反复与渐变试验六（8课时〕摄影构图实习，运用不同的趣味中心，拍摄摄影作品（第八周）第九章摄影实践（2课时）第一节艺术摄影

1、人物摄影

2、风光摄影

3、静物摄影其次节新闻摄影

1、新闻摄影的根本原那么

2、新闻摄影的技术和技巧

3、新闻采访

4、新闻照片的体裁

5、体育摄影与舞台摄影第三节应用摄影

1、广告摄影

2、科技摄影试验七（6课时〕摄影综合创作实习摄像局部:（第九周）绪论二摄像艺术概论（2课时）

1、摄像艺术的开展、特性

2、摄像在动画创作中的作用第十章电视摄像机与电视画面（2课时〕

1、电视摄像机与电视画面

2、电视画面的特性

3、电视画面的造型特点

4、电视画面的取材要求试验八（4学时〕数码摄像机的构造及运用要求介绍索尼公司的DSR-PD150P数字摄录一体机的主要性能、运用方法及考前须知介绍松下公司的AG-DVC180数字摄录一体机的主要性能、运用方法及考前须知要求充分驾驭150和180的运用要点，能独立的进展正确的操作（第十周）第十一章电视摄像的造型元素〔4课时）

1、电视景别

2、拍摄角度

3、运动

4、构图试验九（4课时〕摄像实习进展摄像机不同拍摄角度和运动镜头拍摄的实习学习和体会不同角度拍摄所得到的电视画面的不同效果；练习运动镜头与推拉镜头画面效果的不同之处总结其特点（第十一周）第十二章固定画面（4课时〕

1、固定画面的概念及特点

2、固定画面的功用及局限

3、固定画面的拍摄要求试验十（4课时〕摄像实习，拍摄各景别的固定画面，相识不同景别的不同作用（第十二周）第十三章运动摄像（4学时）

1、推摄

2、拉摄

3、摇摄4^移摄

5、跟摄

6、升降拍摄试验十一（4课时〕练习拍摄固定画面留意画面内人物和物体的运动及构图了解各种运动镜头不同的蒙太奇语言自主练习推摄、拉摄、摇摄、移摄、跟摄（第十三周）第十四章光学镜头及电视用光〔4课时）

1、镜头的光学特性

2、长焦距镜头

3、广角镜头

4、变焦距镜头

5、特别效果镜简介

6、电视用光概述

7、自然光的画面表现

8、人工光的画面表现

9、色调的感情倾向

10、色调的画面表现试验十二（4课时）摄像实习，充分利用摄像机光学镜头的特性拍摄不同效果的镜〔第十四周）第十五章电视场面调度14学时）

1、场面调度的源流

2、电视场面调度

3、电视场面调度例说试验十二（4学时）摄像综合实习练习变焦镜头的拍摄效果，体会变焦拍摄与运动拍摄效果的不同练习在不同光线的拍摄对“越轴〃现象进展练习〔第十五周及以后）试验十三短片拍摄制作分组拍摄制作DV短片教学手段本课程是艺术与技术相结合的课，教学过程中要求理论联系实际，理论指导实践，因此在教学手段上采纳课堂多媒体讲授、演示、观摩与课后拍摄实践严密结合教学场所多媒体教室；户外实践课堂等

三、考核方式和要求考核实行平常考察与期末创作实习相结合的方式平常考察留意学生对根本学问的驾驭程度，而期末创作实习那么衡量学生对所学学问的综合应用实力和创新实力。