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北师大版必修第三册2019Unit7ArtViewing Workshop教材分析《北师大版必修第三册》是2019Unit7Art ViewingWorkshop一节关于艺术欣赏的课程该课程主要围绕艺术品的欣赏和鉴赏展开,让学生了解不同的艺术形式,并通过观看图片和短片等活动来培养学生的艺术鉴赏能力教学目标了解不同的艺术形式和风格,包括绘画、摄影、雕塑等L.学会运用英语谈论和描述艺术作品,并对其进行评价
2.培养学生的艺术欣赏能力和审美情趣,提升学生的创造力和表3达能力教学重点.学习和掌握艺术品的基本词汇和表达方式
1.培养学生观察、分析和评价艺术作品的能力2教学难点:培养学生鉴赏艺术作品的能力,包括识别、分析和评价
1..提升学生的英语口语表达能力,让他们能够用英语流利地谈论2和描述艺术作品学情分析学生是高一年级的学生,他们对艺术品的了解和欣赏经验可能相对有限他们大多数是初次接触艺术欣赏课程,需要从艺术品的基本知识和鉴赏方法入手学生可能已经学过一定的英语基础,但对于艺术词汇和描述方式需要学习和扩充教学策略.以图片和短片等多媒体方式展示艺术作品,吸引学生的兴趣和1注意力.通过小组合作学习,激发学生的参与和思考,培养他们的合作2和交流能力.使用多样的艺术作品和形式,以满足不同学生的兴趣和需求3教学方法:.教师讲解与引导教师通过讲解和引导,介绍艺术作品的背景、1风格和表达方式,帮助学生理解和欣赏艺术作品.小组合作学习学生在小组内观看和讨论艺术作品,分享自己2的观点和见解,培养他们的合作和交流能力.个人创造与表达学生通过个人写作或口语表达等方式,展示3自己对艺术作品的理解和感受,提升他们的创造力和表达能力导入环节(约分钟)5教学内容引导学生了解艺术欣赏活动的重要性教学活动首先,我会向学生们提出问题,比如“你们对艺术欣赏有什么了解?你们之前有参观过美术馆或者画展吗?你们觉得艺术欣赏对人有什么好处?”通过讨论的方式,让学生们分享自己的看法和经验接着,我会给学生们展示一些艺术作品的图片,引导他们通过观察作品来发现艺术的美最后,我会简要介绍本课的主题一一“艺术欣赏工作坊”,激发学生们对本节课的兴趣课堂互动(约分钟):教学内容帮助学生了解艺术品的分类35和欣赏技巧教学活动学生作品展示请学生们带来自己制作的艺术作品,如画、手
1.工制品等,并邀请他们进行简短的介绍通过这个活动,学生们可以展示自己的创造力,并与同学们分享自己的观点和感受美术馆模拟体验我会请几位学生扮演导游,其他学生分成小
2.组,依次在每位导游的带领下观赏不同类型的艺术品导游需要介绍各个艺术品的背景、作者以及艺术品所表达的意境,其他小组成员要积极参与讨论和提问通过模拟美术馆的体验,学生们可以更好地了解不同类型的艺术品以及观赏的技巧艺术品欣赏指导介绍常见的艺术品分类,如绘画、雕塑、摄
3.影等,并讲解每个分类的特点和观赏技巧我会示范一幅画的欣赏过程,包括观察细节、分析主题和表达方式等然后,我会让学生们分组进行艺术品欣赏活动,观赏给予他们的特定艺术品,并根据提供的指导问题让学生们进行讨论和分析结束环节(约分钟):教学内容总结本节课的学习内容和收获5教学活动我会请几位学生总结本节课所学的欣赏技巧和经验,并与全班分享同时,我会鼓励学生们提出自己的观点和感受,并与他们进行互动交流最后,我会给学生们布置一项任务,要求他们在接下来的时间里去参观一座美术馆或者画展,并写一篇观展心得总结这样可以进一步加深学生对艺术的认识和理解,并培养他们的艺术鉴赏能力通过以上的教学过程,我希望能够激发学生们对艺术的兴趣,提高他们的艺术鉴赏能力,同时也培养他们的创造力和表达能力课堂练习题
1.According tothe passage,what isthe purposeof artviewingworkshopsA.To developstudents1art skills.B.To helpstudents appreciateart.C.To encouragestudents tobecome artists.D.To teachstudents howto createart.答案B答案解析根据文章中的第一段可知,艺术观赏工作坊的目的是帮助学生欣赏艺术
2.What doesthe phraseto getthe picture11in paragraph3meanA.To understandthe detailsof apainting.B.To bringa camerato anart exhibition.C.To lookat artfrom differentperspectives.D.To comprehendthe meaningbehind apainting.答案D答案解析根据第三段中的“It snot onlythe detailsof apainting,可矢口,这个短语but alsothe meaningbehind itthat matters.”的意思是理解绘画背后的含义
3.What isthe mainidea ofthe lastparagraphA.Students shouldvisit artmuseums often.B.Understanding arttakes timeand effort.C.Art viewingworkshops aremore effectivethan art historyclasses.D.Artists needto havea deepunderstanding ofarthistory.答案B答案解析最后一段主要讲述了理解艺术需要时间和努力教学反思这节课教学的主题是艺术观赏工作坊课堂上我通过介绍不同的艺术观赏工作坊的目的和活动,引发学生对艺术的兴趣,并提醒他们要多关注艺术的细节和背后的含义在教学中,我观察到学生对于艺术有一定的疑惑,不太了解如何去欣赏艺术作品,以及如何理解艺术作品的含义因此,在今后的教学中,我计划引入更多例子和具体细节,帮助学生更好地理解艺术作品通过这节课,我深刻地认识到理解艺术是一个需要时间和努力的过程我会鼓励学生多参观艺术博物馆和画廊,培养他们对艺术的敏感度和理解力我还会继续鼓励学生积极参与艺术活动,并提供更多机会让他们进行艺术创作总的来说,这节课教学经验丰富,我会将这些经验应用到今后的教学中,并持续改进我的教学方法,以帮助学生更好地理解和欣赏艺术。