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文本内容:
刮鳞器(说课稿)6
一、活动背景在苏教版五年级上册的综合实践活动中,第六个活动是刮鳞器这个活动是学生初步认识钢琴等乐器上覆盖的琴面,进而探究琴面上的细节构造和构件的功能和作用本活动通过制作刮鳞器来让学生了解琴面的构造以及一些常见乐器
二、活动目标.认识和了解琴面的构造,以及探究琴面构件的功能和作用
1.制作简单的刮鳞器
2.通过制作刮鳞器的过程,学生能够培养动手能力,增强实践能力3
三、教学准备笔记本电脑、投影仪和屏幕
1..刮鳞器制作所需的材料,包括铝皮、木棍、铁丝等
2.刮鳞器制作所需的工具,包括铁剪、钳子、铿刀等3学生名单和分组表格
4.
四、教学步骤前导知识讲解
1.老师先简单讲解钢琴、吉他等乐器的基本构造和功能,介绍琴面上的琴弦、音柱、弦座等构件的作用刮鳞器制作
2..根据提供的铝皮、木棍和铁丝等材料,让学生自己动手制作刮鳞器1老师讲解如何制作刮鳞器,并指导学生使用工具
2..提醒学生要注意安全,保证制作过程中不受伤害3刮鳞器使用
4.完成刮鳞器制作后,老师讲解刮鳞器的使用方法和注意事项
1..让学生试用刮鳞器,练习刮鳞器操作技巧2教学反思
4.在教学活动结束之后,老师还需要进行教学反思,总结本次活动的得失,分析学生的表现,以便在今后的教学中更好地改进和完善
五、教学重点和难点教学重点让学生了解琴面的构造,以及探究琴面构件的功能和作用
1.通过制作刮鳞器的过程来培养学生的动手能力和实践能力
2.教学难点学生可能难以理解琴面上各个构件的作用,需要老师进行详细的讲解
1..学生初次制作刮鳞器,或操作不熟练,需要老师进行具体指导2
六、活动扩展.制作其他乐器学生可以根据自己的兴趣和爱好,制作其他的乐器,例如吉他、小提琴等
1.学生演奏让学生使用自己制作的乐器演奏一些简单的音乐曲目,提高学生的音乐素养和表现能力
2.参观音乐馆组织学生到当地音乐馆或乐器店参观,让学生更深入地了解和认识乐器3
七、活动评价通过本次活动,学生可以了解琴面的构造和一些常见乐器,掌握了制作刮鳞器的方法和技巧,增强了动手能力和实践能力同时,学生还可以结合自己的兴趣和爱好,通过制作和演奏乐器来提高音乐素养和表现能力,活动效果十分显著。