文本内容:
自制信封说课稿苏教版三年级上册综合实践活动5
一、教学背景本课是苏教版三年级上册综合实践活动中的第五节,主要学习制作信封的方法生活中,发送信件是非常平常的事情,而一封好看的信封可以让人在收到信时感到更加愉悦和温馨同时,此活动可以提高学生的手工制作技能和耐心,锻炼其发现问题和解决问题的能力,培养学生的创造力
二、教学目标知识目标
1.掌握制作信封的方法1了解信封常见的种类和规格2能力目标
2.能够独立使用工具手工制作信封1培养学生观察问题、思考解决问题的能力
2.情感目标3培养学生喜欢动手制作的兴趣1锻炼学生的创新意识和创造精神2
三、教学过程导入分钟
1.5通过观看一些精美的信封图片,让学生了解信封的种类和样式问学生有没有自制过信封,了解学生对制作信封的认识和兴趣示范制作分钟
2.10教师现场操作,向学生展示制作信封的具体步骤和注意事项,包括)准备所需的材料纸张、剪刀、胶水11)将矩形纸张按照指定方式折叠,制成信封22学生练习(分钟)
3.25学生自行准备材料,按照步骤开始制作老师巡视指导学生正确使用工具,注意安全汇报分享(分钟)
4.10学生展示自己制作的信封,并分享自己的心得和体会评价(分钟)
5.5通过学生的展示和分享,评价学生本次活动的表现,针对问题提出指导意见和帮助
四、教学重难点.制作信封时的折叠方式,需要学生掌握每一步的具体要领
1.注意学生的安全问题,使用工具要规范、准确,剪刀使用时要注意指向性,避免刮伤或割破手指2
五、课后作业制作自己喜欢的信封,并写一篇字的体验感想200
六、教学总结本节课通过示范、练习、汇报、评价四个步骤培养了学生的手工制作能力和创造力,同时提高了学生的观察、思考和解决问题的能力教学总结时,强调学生制作信封的时候要多动手,多实践,不能局限于老师的示范,要锻炼自己的创新意识和想象力,实现自己的创作梦想。