5 多彩的窗帘（教学设计）沪教版美术三年级上册

多彩的窗帘（教学设计）5

一、教学目标

1.了解窗帘的种类和用途

2.感知不同颜色的变化，能够区分彩虹七色

3.学会利用基本图形进行拼贴创作，提高手工制作的能力

二、教学内容

1.了解不同窗帘的种类和用途

2.了解颜色的分类和彩虹7种颜色

3.自制彩虹拼贴窗帘

三、教学过程

4.热身游戏老师可以与学生们一起玩“彩虹游戏”，游戏规则如下

1.随机选取一种颜色，然后学生依次报出一种颜色，顺序应该是彩虹7种颜色的顺序

2.不能重复或遗漏，遗漏则退出游戏

3.谁报出最后一个颜色，谁就是胜者通过这种小游戏，学生们可以了解到彩虹7种颜色的顺序，也顺带让学生们转换一下注意力

4.学习窗帘的种类和用途老师可以带领学生们先看看教室里的窗帘，问一下学生们平时家里用的窗帘有哪些然后，讲解窗帘的种类和用途，如遮光窗帘、纱窗帘、防火窗帘、隔音窗帘等等

5.彩虹拼贴窗帘的制作

1.制作材料纸板、颜色纸、剪刀、胶水

2.制作步骤1）准备标准大小的纸板作为窗帘的底板，并在纸板上画出不同大小和形状的图案2）将不同颜色的彩纸剪成相对应的形状和大小，然后用胶水粘贴在纸板上3）粘贴完后让学生们检查一下窗帘的整体色彩搭配是否合适，如果不合适可以进行调整4）制作好后，可以在教室里挂上展示，让更多人欣赏

四、教学重点和难点

1.学生能够理解窗帘的种类和用途

2.区分和感知不同颜色的变化，识别彩虹七色

3.加强手工制作的能力

五、教学评价根据学生制作的成果进行综合评价，评价标准如下

1.制作的窗帘是否符合彩虹七色及整体的色彩搭配

2.制作的过程是否顺利，能否掌握基本的技巧

3.是否能够在小组中合作愉快，互相帮助

六、教学延伸

1.鼓励学生动手制作更具创意和个性的窗帘

2.教导学生使用“万花筒”或其他颜色工具辨识颜色

3.可以带领学生到文化市场逛逛，观赏、感悟不同类型的窗帘的制作和艺术魅力。