2022-2023学年四年级下册综合实践活动设计有趣的游戏（说课稿）

学年四年级下册综合实践活动设计有趣的游戏（说2022-2023课稿）

一、教学目标了解团队合作的重要性和学习沟通的能力；1,.发展想象力、创造力和逻辑思维；

2.培养学生团队协作的意识和能力；3培养学生积极参与活动以及坚持不懈的精神

4.

二、教学重点培养学生团队合作的能力和沟通技巧同时，引导学生在游戏中体验“合作”的乐趣和价值

三、教学难点设计有趣的游戏，使学生更愿意参与其中，提高他们的兴趣和动力

四、教学准备游戏道具和器材、课件、课堂文具、录音设备、教学媒体

五、课堂教学第一步导入教师和学生热情地问候和互动；

1..小组讨论，分享他们最喜欢的游戏及其游戏规则2第二步介绍本次游戏的活动目标和规则.游戏名称拼图之旅

1.游戏形式小组合作游戏

2.游戏规则每个小组会得到一个未完成的拼图，需要在限定的时间内完成拼图3第三步分组每个小组由三名学生组成；

1.每个小组老师都会介绍一下他们的队名2,第四步出题环节每个小组需要根据拼图上的提示，自己出一道有趣的数学问题；1,老师会在白板上展示每个小组的问题

2.第五步探讨解题思路小组成员们一起商量解题策略，讨论如何解答自己的问题，并将答案记录在上面第六步完成拼图每个小组通过互相协作的方式，完成他们的拼图和问题第七步展示和分享每个小组展示他们完成的拼图和问题；1,.其他小组在听取解答后，回答问题2

六、课后作业每个小组的学生需要写一篇关于他们在游戏过程中的体验和收获的文章

七、教学评价通过这些活动，学生们可以更深入地了解团队合作和沟通能力的重要性，并且掌握小组合作活动的技能同时，这些活动还可以帮助学生创造力、逻辑思维和坚持不懈的精神等方面的能力。