文本内容:
素雅的青花瓷(教案)沪教版美术三年级上册15
一、教学目标
1.了解青花瓷的历史、烧制工艺及其一般特征;
2.观察、分析青花瓷的色彩、图案、装饰的一般特点;
3.提高学生的艺术鉴赏能力,培养学生的审美情趣
二、教学重难点
1.理解青花瓷的产生背景,以及其特殊的工艺过程;
2.通过对青花瓷的观察,了解其彩绘与图案的一般特点;
3.了解青花瓷的装饰方法和习惯
三、教学准备
4.各种类型青花瓷样本;
5.相应的投影设备;
6.教学PPTo
四、教学过程
1.导入环节(5分钟)为了激发学生的学习热情,通过一些问题的引导,激发学生对青花瓷的兴趣问你们见过什么样的青花瓷?这种瓷器有什么特点?
2.学习环节(30分钟)学生学习青花瓷的特点、历史、色彩和图案教师通过PPT或者直接用样本向同学们介绍青花瓷的烧制工艺与装饰方法,介绍不同品牌与时代的青花瓷的区别和所代表的文化
3.实践环节(60分钟)将学生分组或一对一,让他们观察青花瓷样本,分析其陶瓷数学计算公式与绘画艺术等,《草书五言古诗》
4.总结回顾(10分钟)带领学生回顾学习青花瓷的过程,检验学生的掌握情况
5.作业布置(5分钟)布置内容在家自行查找更多关于青花瓷的历史、特点、色彩和图案有关的知识,认真思考学到的知识对你的审美情趣的影响
五、教学反思通过这节课的学习能够让学生了解青花瓷的历史与烧制工艺,直观感受到青花瓷的魅力在教学的过程中,可以利用具体的青花瓷样本,引起学生的兴趣,激发学生的思考同时调整教学策略,使得掌握知识的同时也能够学到绘画艺术和古文知识等,提高学生的综合素养。