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文本内容:
小学六年级语文半期质量检测试题考试时间分钟满分分,其中书写分分出题10010010人贺敏
(一)字词部分(分)
291、看拼音,写词语(8分)fang ailan dud(妨碍)fu shuiyou zhi(赋税)(幼稚)✓1V•chuai ceheai(揣测)(和蔼qie erbu she(锲而不舍)
2、给加点字注音(3分)惩罚()悼念(执著()莽莽榛榛(••动作、语言等人物描写方法请用“”画出描写渔夫神态的句子(2分)
(4)文中加点的部分,你认为应该读出(B)语气(只填番号)(1分)A、慌乱B、坚定C、急躁D、犹豫
(5)联系上下文思考“总能熬过去的”这一句中的“熬”能换成“度”吗?为什么?再谈谈你从中体会到了什么?(2分)答
(1)不能换成度,
(2)因为用“熬”字更能体现出度日的艰难
(3)从中体会到渔夫善良、为他人着想的品质
2、学溜冰(10分)从前有一位体育老师,教我们溜冰开始时,我不知道技巧,总是跌倒所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜果然,此法甚妙因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷我只得自力更生,站稳了脚步我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可一一没有人带着椅子溜冰的,是不是?II不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!II1读拼音写词语2分nud rud懦弱jue jiang倔强zu nao阻挠kong bu恐怖2根据文章的内容,用“||〃把文章分成两段,并概括每段的段意3分第一段1-8主要写“我”学习溜冰的过程第二段(9-11)主要写了“我”从这件事中得到的启发
(3)故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?(1分)答因为开始时,我不知道技巧,总是跌倒
(4)当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?(1分)答因为推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可一
(5)你怎样理解故事中“椅子”的含义(1分)答椅子是帮助你,支持你的人;是你依赖,依靠的人
(6)文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?(1分)答在全文中起总结全文、点明中心的作用
(7)读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面(1分)答生活中我们不应该一味地依赖别人生习作(25分)
(四)活,而应该学会独立地坚强地面对生活在成长过程中,我们内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾从来都很执着,有时也想退缩;一直都马马虎虎,有时也想认真;坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这也是真情流露请以“有时,我也想XXXXX”为题,写一写在成长过程中印象深刻的事要求
1、将题目补充完整
2、内容充实,用词准确,语句通顺,要有新意
3、书写工整,字数450字以上有时,我也想XXXXX佣人(魁梧()揣(揣测)眩(眩晕)炫湍急)(炫耀)绚(绚丽)徇(徇私)凌(凌晨)陵(陵园)
3、比一比,再组词(6分)嫌(嫌弃)澳(澳洲)懊(懊悔)歉(道歉)
4、填空,并解释所填的字的意思(6分)汗流(狭)背—遍及,透,湿透长途跋(涉)徒步过水,泛指从水上经过拾金不(昧)隐藏(驱)寒取暖赶走(饶)有兴味丰富,多哀(鸿)遍野大雁
5、查字典填空(6分)
(1)“载”用部首查字法先查()部,也可用音序查字法,先查音序()o字典中的解释有A、年B、记在书报上C、用交通工具装D、充满E、又,且下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号怨声载道(D)满载而归(C)三年五载(A)登载(B)载歌载舞(E)
(2)“鼎”字共(十二首查)画,用部字法,应先查(目)部,再查
(七)画“鼎”在字典里的解释有:A、正当,正在B、古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳C、大D、锅在“鼎盛”一词中的“鼎”应取(A)种解释;“一言九鼎”中的“鼎”应取第(B)种解释
(二)句子部分(18分)
1、按要求写句子(5分)
(1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)这山中的一切,都是我的朋友2巍然屹立的万里长城,是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶缩句万里长城是结晶3秋天到了,苹果红了这句话如果把苹果当作人来写可以怎样表达?秋天到了,苹果笑红了脸秋姑娘来了,苹果见了,笑红了脸4爸爸对小芳说“我今天下午去单位开会,放学就不去接你了”改为转述句_爸爸对小芳说,他今天下午去单位开会,放学就不去接小芳了5闰土回家去了我还深深地思念着闰土用合适的关联词组成一句话虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着他
2、按原文填空(6分)(每空
0.5分,错一个字
0.5分全扣)
(1)他的声音如同(从空中传来的声声巨雷),军营里很多士兵都吓得(瑟瑟发抖)o
(2)(野径云俱黑),江船火独明
(3)修身治国生死无惧,(敬业奉公宠辱不惊)
(4)一儿曰“我以(日始出时去人近),(而日中时远也)”一儿以(日初出远),(而日中时近也)o
(5)人的天职在(勇于探索真理)
(6)(崇尚文明充实精神生活),升华公德熏陶思想感情
(7)王维在《送元二使安西》一诗中,表现诗人和朋友依依惜别,感情深厚的诗句是(劝君更尽一杯酒),(西出阳关无故人)
3、解释句中加点的字词,再说说句子的意思(3分)
(1)渴,欲得饮,饮于河、渭欲:想要_________________句意(夸父)感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河去喝水
(2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远着小而近者大乎?及至U,到了句意太阳刚出来的时候,像车上的篷盖一样大,到了正午时,就像盘子一样小,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大吗
4、用修改符号修改下列病段(4分)星期天,爸爸代(带)我去参观兵马俑讲解员阿姨说“兵马俑是我国考古届(界)的重大发明(发现),我们对于(对于我们)研究秦朝的军事制度和将士服饰具有重要意思(意义)……”她讲得趣味(详细),我们却(也)听得很仔细(认真)
(三)阅读部分(18分)
1、阅读课文片段,并回答问题(8分)渔具皱起眉口,显一总表得迪士、忧虑”嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别••••等他们醒来”
(1)厝在短文处加上标点符号(
1.5分)
(2)这段话节选自课文《穷人》,作者是俄国(国家)著名作家列夫.托尔斯泰o(
1.5分)
(3)短文对渔夫进行了神态、。