教育培训年度计划1000字合集

教育培训年度计划字合集1000岁月如梭，韶光易逝，此时就应该展望未来，写一封新年工作计划了是时候开始准备年度工作计划了，我们尽可通过年度计划来为下一年的发展打下基础教育培训年度计划篇1

一、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己因为幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划

二、工作目标

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心提高幼儿安全意识和自我保护能力

（五）依法把好教师队伍的“入口关”，认真做好教师资格认定工作严格审查教师资格认定所需的各种要件（如户口簿、身份证、毕业证、及必需的各种合格证书等）组成“—市教师资格评审专家委员会“，严格做好申报者的教育教学能力的测试和认定工作同时，热情接待申报人员、耐心解答申报咨询、认真做好相关的服务工作，让服务对象满意

（六）高质量地做好校长培训工作，切实提高在职校长的专业化发展水平和现代化管理水平启动”—市名优校长专业化培训工程”，把名优校长的培训工作，纳入科学化、制度化、规范化轨道举办“—市名优校长高级培训班”，着力提高校长的理论素养和管理水平，造就一支专家型的优秀校长队伍开展名优校长送培下乡活动，全面提升农村中小学校级管理人员的办学水平和管理能力教育培训年度计划篇

51、指点思惟本学期，我校艺术教研任务持续以“两个领先”肉体为举动大纲，以《天下艺术教导开展计划》为任务指点，以簧舍任务方案为任务准绳，持续加年夜艺术课程变革力度，把优化簧舍艺术教导作为打破口，以进步艺术教导的迷信性作为新的增加点，坚持我校艺术教导的进步前辈性

2、次要任务

（一）讲堂教授教养任务教授教养是一门迷信，也是一门艺术，作艺术教授教养的迷信性探究，是一个具备必定进步前辈性的教授教养研讨范畴，也是进步艺术教授教养无效性的一条必定渠道艺术讲堂教授教养必需寻求常识、办法、人的三位一体正在以后的艺术教授教养中，对于艺术常识停止逻辑建构，师生公道的艺术讲堂教授教养糊口体式格局的树立，艺术教授教养对于人的身心开展，这三个方面该当作为一个全体来抓，作为一个重点来抓详细任务布置以下

一、我校将比较《簧舍艺术教导任务评价方法》内收留，加年夜艺术教授教养软、硬件建立力度，确保艺术课程开齐、上足、教好

二、进一步更新教员的教导看法，改动以后的讲堂教授教养研讨体式格局，树立公道的艺术讲堂糊口体式格局保持零碎性、合作性、科研性的分离要保持教的糊口体式格局以及学的糊口体式格局的一致，学科间教员的糊口体式格局的联络，教授教养以及研讨的行动体式格局的分离

三、加年夜课程的统整力度，树立平面统整的战略办法不只要重视学科常识间的统整，还要重视进修以及糊口的统整，先生才能的统整可是，正在统整中也要留意内收留的主次以及条理

四、优化课程变革的理论战略，加年夜预期以及理想的分离度艺术课程变革为咱们展现了一个进步前辈的实际模子，这也推进咱们要正在详细的理论进程中寻觅公道的办法，要寻求无效、凋谢、公道的分离无效，要包管先生可以播种讲堂效益；凋谢,要寻求先生本质的片面开展、临时开展；公道，请求可以发明、使用讲堂教授教养的纪律本学期，方案以进步讲堂教授教养的无效性为重点

五、美满教授教养评估机制，延长评估进程，拓展评估渠道，优化评估体式格局，倡议绿色评估、多元评估、开展性评估

六、进步艺术教员根本功，请求艺术教员经过勾当，进步营业本质，并力图可以获得打破性的成果主动构造教员参与各级优良课评选，经过参与勾当，进步营业本质，并力图可以获得好成果，片面进步教员职业本质

七、活期展开方式多样的教研勾当，做到以讲堂教授教养为重点，以教书研讨为体式格局，增强教员间的对于话以及交换，全体进步教员群体的职业素质

八、放慢艺术教导资本库的建立，推出辅佐软件，美满课程材料，要正在簧舍网页中空虚艺术教授教养方面的内收留，增强对于外的宣扬力度

九、加年夜对于先生的察看力度，经过多种渠道搜集先生的进修信息；不时深思自我，调剂本人的教授教养行动经过教与学的相同，进步艺术讲堂教授教养程度

（二）师生步队建立方面艺术步队的建立是艺术教导的根底以及效果，协作、交换、同享是新期间对于集体本质的请求而师生步队建立是一个临时的进程，新课程对于教员以及先生提出了新的请求，艺术教导的进程也是一个师生团队构成的进程艺术教导要做好典范步队的建立，增强学科步队之间的联络，获得师生步队的共建，因而，本学期要抓好如下多少方面的任务

一、持续参与好艺术课程的培训勾当，构造好广阔教员的观赏、研究、理论勾当

二、我校要夺取成为广阔艺术教员的生长基地，要力图推知名师，优化品牌，调和开展，片面进步

三、奉行导师制，充沛应用学科带头人、主干教员的现有资本劣势，经过传帮带匆匆使单方放慢业余本质的开展师徒之间要做好开展计划，记好勾当内收留，作为单方查核的材料

四、以教研课题为依靠，树立一支有必定科研才能的科研步队，经过活期的课题交换，构成科研气氛，建成科研构造，推进广阔艺术教员全体开展

五、持续抓紧主干教员培育，评论辩论、美满艺术学科教员教授教养惯例、资本分派、“六仔细”查核的公道性

六、广阔教员要安身于本人的教授教养实践，增强实际进修，撰写出高品质的艺术论文，力图获得打破性的成果

（三）课外、校外艺术教导勾当课外，校外艺术勾当是延展讲堂教授教养时空的紧张渠道，也是丰厚先生课余糊口，增进先生片面开展的紧张体式格局今朝，项目单

一、参差不齐的勾当较多，以是教员要本着“以生为本”的准绳，经过构造艺术勾当，起到艺术教导导向，和谐学科之间的干系的感化

一、要全体计划好本学期的簧舍艺术教导勾当，经过丰厚多采的文明艺术勾当，丰厚先生的专业糊口，熏陶先生的艺术情操，激起先生的艺术兴味，进步先生的艺术本质

二、要建立勤学校的艺术步队，将平常的培优任务做到位，打造良好节目，作好参赛预备

三、要持续打造特征，实时开掘走光，不时深入外延，扩展社会影响

四、倡议艺术与综合理论勾当的联婚，让先生走进社会停止研讨性进修，理解地区文明增强艺术勾当与其余学科的教授教养勾当的整合，以艺术的方式丰厚教授教养勾当加年夜艺术与进修糊口的联络

五、增强簧舍、社区的文艺交换，正在勾当中使先生到场社会理论，培育先生的艺术来往才能、信息处置才能，培育凋谢的特性以及健全的品德

（四）校表里文明艺术情况建立文明艺术情况建立是进步艺术教授教养无效性的保证，是簧舍艺术教导的的一种固化以及交换体式格局我校要依据本身的状况，建成异乎寻常的文明情况特征要以有年夜的、平面的文明艺术情况建立不雅，不只要有肉体情况，还要有物资情况，不只要树立簧舍情况、还要影响社会情况、家庭情况、收集情况本学期的次要任务以下

一、要营建杰出的艺术气氛，制定公道的文明办理轨制，建筑契合簧舍全体开展的显性情况，并要做好保护以及更新任务

二、做好向家长、社会的艺术教导宣扬任务，使之构成片面开展的教导看法，获得社会各界的撑持，构成杰出的艺术教导的社会气氛，增进先生本质的全体开展每一学期要展开一次面向社会、家庭文明艺术勾当要实时理解一些社会性的无益的文明文娱勾当，构造先生往到场、理解这些勾当

三、收集是一个新兴的文明艺术情况，我校要公道的使用这一局部教授教养资本，树立安康的，契合师生特色的艺术教授教养情况

（五）其余方面促进“举动研讨”步调增强念书、深思、理论的全体操纵，鼓舞教师挑选合适本人的体式格局停止临时研讨构造好艺术教员举动研讨系列征文评选教育培训年度计划篇

61、树抽象透过党员教导勾当以及师德教导，进步每位教职工特性是指导干部的职业品德程度，重树指导抽象，以此增进校风、教风以及学风的基本变化

2、强本质以新课程培训为切进点，以校本培训为裁体，丰厚教员根本功锻炼材料，进步规范，尽快打造一支能顺应新课程变革需求的教员步队

3、抓办理监视、和谐、办理、维护是州里中间校园的次要任务材料，而办理是重中之重本期中间校园将进一步美满以及增强对于各校任务进程的羁系，进一步明白职责，强化职责认识，进步办理程度以办理增进校长抓办理，以办理变更广阔教员存心性，以办理进步教导教授教养品质任务目的

一、增强校园文明建立，使校园周边情况失掉完全改进，全期没有发作职责变乱，中小校园局部抵达“安全校园”规范

二、透过办理歪斜，重点搀扶以及校园自我加压等办法，进一步减少校园之间的品质差异，力图使教导全体程度跃居全县前线

三、增强教员步队建立，不时进步教员本质，狠抓教导教授教养品质的晋升，夺取教导品质进进全县中等偏偏下等次

四、改进校园办学前提，透过存心夺取下级资金，完成我镇办学前提的变动，特性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的凸起成绩，特别是十力中学进校园的路途软化成绩实现好十力中学以及宋家凉亭小学的及格校园的树立任务以及整改任务教育培训年度计划篇

71、继续加强员工的安全教育培训，全员安全教育培训率达到100%o

（1）开展全员的安全意识教育，促进各项安全制度的全面落实利用公司、各部门例会和各班组班前会等多种形式，宣传安全生产的重大意义，加强新《安全生产法》的学习，加强《安全文化手册》、《岗位应知应会手册》的学习，加强对公司各项安全生产制度的学习和领会，要使人人都树立以遵章守纪为荣，以违章乱纪为耻的思想，严惩违章的人和事，营造人人讲安全、人人抓安全的企业氛围，确保年度安全目标的完成2坚持先培训，后上岗制度，确保全体员工100%持证上岗，进一步做好新员工三级安全教育、特种作业人员复审、转岗复岗人员和作业人员的继续教育培训等工作，并建立相应的安全教育培训台账，分厂、班组级安全教育一定要达到规定的课时，内容要切合实际，要按照岗位操作要求严格实际操作考核，不合格人员坚决不予发证3切实抓好生产工人年度技术与安全操作合格证培训考试工作入党志愿书公司、技术部、人力资源部要积极参与，与各生产单位一道做好年度技术与安全操作合格证培训考试工作,要按工序按岗位对生产工人进行以生产工艺、安全规程和安全事故预防及应急处理为主要内容的安全知识培训和安全操作技能考核，强化应知应会的学习、应用和掌握，努力提高员工独立处理各种应急、突发性事故的能力4加强对各分厂负责人、各级安全管理人员的安全培训公司将组织开办中层管理人员、安全员、工艺员和班组长安全知识培训班，系统地学习国家、行业各安全生产管理政策、知识和技能另外，要安排各分厂负责人、安全管理人员分期分批地参加上级安全管理部门举办的安全管理培训班5加强技术人员的培养，提高作业技能和服务水平，努力打造一支技术一流、素质过硬、作风优良的专业队伍，为公司服务一体化平台建设提供人才支持6加强全员消防知识的培训及普及，确保落实消防安全主体责任，大力推行消防安全十个一工作措施，层层明确消防安全管理责任和各岗位消防安全职责，形成齐抓共管的消防安全工作格局，排查隐患预防事故

2、深入开展质量教育培训，员工质量教育面达到96%1各单位要通过班前会、范文大全质量专题会对员工进行教育，树立品牌意识，让员工懂得每一个岗位的工作质量对于整体质量水平的影响和重要性；要认真组织学习集团、公司的质量管理程序文件，真正按规范要求实施运作，按程序要求做好记录，实现产品生产过程的有效控制2组织质量、内审员、班组长开办质量管理知识培训班，加强一系列标准的宣贯和各质量管理程序的贯彻执行，加强工艺纪律，提升业务能力，以有效的工序监控保证产品质量3加强科研技术部门及各分厂工艺员的学习培训，以点带面，使工艺员能更好地掌控各分厂的工艺执行情况，特别是新—生产线和消防系列新产品工艺定型要跟进，更好地为公司转型发

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险

三、具体措施

（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我保护的意识在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全

（二）引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举还可以利用情景表演，展服务

（4）配合质量部开展好质量月活动，通过开展各种质量评比、案例分析、经验交流、教育学习等活动，提高全员的质量意识

（5）组织开展QC小组活动，通过持续改进不断提高产品质量，通过持续改进确保产品质量的稳定，降低消耗，提高效益

3、加强经营管理人才和急需专业技术人才的培养，分层次、分内容、有重点地做好各类人员的培训

（1）精心组织中层管理人员和各类专业技术人员参加相应的专题讲座，加强新法规、新政策、新标准、新技术的学习，及时获取新知识、新信息，注重学员将知识转化为创新能力的培养

（2）继续强化不同层次专业技术人员继续教育和知识更新,有计划地组织具有中级职称的专业技术人员的继续工程教育

（3）积极做好技术人员和作业人员的培训、换证、网上学习等工作，范文参考网TOplOO范文排行为技术力量的壮大增强做好保障服务工作

（4）做好高学历后备人才的培养，对引进的大学生要因时、因人为他们制定具体的培养计划，做到学习有内容、有目标，使他们快速地进入角色并发挥作用

4、拓宽技能人才培养渠道，培养实用高技能人才

（1）充分利用国家政策和内外培训资源，采取企业培训与技师学院培训相结合的方式，开展特殊工种的技师、高级技师的培养，以解决高级技能人才短缺的问题

（2）积极联系职业技术学院组织参加初、中、高级职业技能鉴定考试培训班，提升员工技术等级

（3）大力开展岗位练兵和技能比武活动，以练兵促安全生产，以比武促项目发展各分厂在年内均应组织开展岗位练兵活动，参加人数要达到岗位人数的90%o教育培训年度计划篇8

一、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己因为幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划、工作目标

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心提高幼儿安全意识和自我保护能力

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险

三、具体措施

（一）通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标

（二）引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能

四、具体安全事项教育一公共场所安全

1、预防甲型hlnl流感小知识与孩子一起学习甲型hlnl流感的相关知识，知道日常生活中预防甲型hlnl流感的方法与措施

2.认识日常生活中安全标志1教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好不坐“三无”车辆教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁玩耍不要随便坐别人的车辆不跟陌生的人走认识

110、

120、119求救电话，知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打

110、

120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识

3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识1防火安全教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法2用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩3防地震安全教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏

五、做好家长工作，形成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能

四、具体安全事项教育一公共场所安全

1、认识日常生活中安全标志1教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳，坐好不坐“三无”车辆教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁玩耍不要随便坐别人的车辆不跟陌生的人走2了解紧急电话的用途认识no、

120、119求救电话，知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打

110、

120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，

2、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识1防火安全教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法2用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源打雷时不在电线下和大树下玩3防地震安全教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏

五、做好家长工作，形成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康教育培训年度计划篇21职工培训是企业人才最佳的培养方式，也是善于用人的管理者最明智的用人之道各级领导干部要高度重视、支持员工的教育培训工作，把人力资源开发和生产经营、心得体会安全质量放在同等地位看待，各职能部门要密切配合，通力协作，保证培训计划与任务的全面落实2各单位要根据公司年度教育培训计划制定本单位员工培训计划，把培训工作重点放在生产一线，按照缺什么、补什么，用什么、学什么的原则，积极认真的开展培训3进一步加强内训师资队伍的建设，加强对—教师的专业知识培训，优化师资队伍，把优秀的工程技术人员、高级技能人才、技术尖子吸收到—教师队伍中，让他们把日常工作的经验、技术要领通过现场传授、演示给广大学员，提高他们的实践工作能力

（4）优化教育资源，加强培训教材的开发工作要组织专业技术人员编写实用的、高质量的培训教材，提高培训的针对性

（5）加强培训管理，严格培训纪律各单位要合理安排学员的工作，保证参培学员的学习时间，培训负责人要认真履职做好培训工作，切实达到提高员工素质的目的教育培训年度计划篇3

一、指导思想立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平

二、工作目标

1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现；

2、抓实校园的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高；

三、重点工作

1、牢牢抓住校园的安全工作，进一步落实安全职责制和日常安全管理；

2、加强校园行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平;

3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展；

4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识

四、具体措施

（一）校园管理

1、重新调整校园一年发展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识；

2、调整、充实行政干伍，明确分工，进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性；计划透过后就要照此执行；执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累；

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的潜力建立干部管理工作评价机制；

4、梳理和完善校园各项管理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力;

5、明确校园各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制；组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价

（二）师资队伍

1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等本学期主要从专业道德（师德）、专业技能（课堂教学、班主任管理、群众教研）入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行；

2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业发展的氛围，到达各类层次教师专业水平的提高；

3、举行“—”教学大赛，带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台本次大赛涉及教师专业素养（粉笔字等）、专业技能（备课、课堂教学、教学案例）等资料，力求做到全员参与分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理

（三）德育工作

1、强化全员育人意识，透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价；

2、开好“三个会”，“三个会”即期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案；

3、以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习，以开拓班主任视野,调动班主任工作的用心性

（四）教学工作

1、落实教学常规管理；

2、加强教研组建设；

3、强化新教师培训；

4、上好校本课程教育培训年度计划篇4认真贯彻落实省教育厅师培处和市教育局年工作要点，切实履行好本处室的工作职责，优质高效地做好常规性工作、扎实有效地做好特色性工作，着力突出工作重点、着重突破工作难点，力争我市的师资培训和队伍建设等项工作再上新水平

一、主要工作

3、全力开好“全市县区进修学校第二次主题工作系列现场会议”围绕各学校自选的工作主题，在理论研究和科学实践中，各进修学校要缜密分析、科学论证、深入探讨、全力工作要做到，不仅在科学研究上有建树，而且在工作实践上有突破使各县区的主题工作现场会议，各县区有所长、有所为、有所学（具体工作主题，详见附表二）

（四）依法做好普通话推广和测试工作，建立健全科学的测试机制和测试设施会同北华大学师范分院，创建“—市标准化普通话测试语音室”视时机成熟，取代原来的人工测试，实施现代化的计算机测试普通话的科学机制遵循“以测促训、以训保测”的原则，规范普通话培训、优化普通话测试、完善普通话培训和测试的档案管理，使常规工作进一步优质化、高效化认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，组织好第十三届全国推广普通话宣传周活动。