教师绩效考核实施方案及细则二

教师绩效考核实施方案及细则

一、指导思想、加强校园管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充满活1力的校内管理机制、有利于激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神，有利2于调动教职工的用心性和创造性，有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、进一步体现奖勤罚懒，多劳多得，优质优酬，向关键岗位倾斜，3向一线教师倾斜，向效率高、成果显著倾斜、本考核方案的考核结果，将作为年度《目标管理奖发放办法》的4配套考核方案

二、考核资料与分值考核基本分为分，加分不封顶，扣分最100多为分

100、教学常规（基本为分）120（）按时参加学科组活动无故缺席者每次扣分，请假者每次15扣分（因公、当天病、事假除外，务必有书面请假条）（由教研1组长考核）（）教师备课笔记由教务部门组织检查，评价结果按好、中、差2三等每次分别计加分、分、扣分（一学期评比一次）202（）作业布置、批改由业务校长组织检查，评价结果按好、中、3差三等分别计加分、分、扣分（每学期评比一次）202听课节数到达规定要求，并有评课意见加分，每少听一节扣421分，每缺一节评课意见的扣分弄虚作假者，查实一节扣分

0.52未经校园同意私自调课，每次扣分，旷课一节每次扣分525无故不监考一次扣分，监考迟到一次扣分，私自调监考一6105次扣分监考不认真扣分，造成不良后果者扣分2510阅卷不服从校园安排一次扣分，无故缺席者一次扣分，阅卷755不认真或弄虚作假造成成绩不真实，一次扣分10各种成绩及质量分析不及时上交者一次扣分82不服从校园课务安排一次扣分，不理解校园安排的临时性工910作每次扣分校长室考核5上课时，坐着上课的、接听手机的、发信息的发现一次扣分，105手机铃声响扣分2早读课、技能课迟到或早退一次扣分无故缺席一次扣分

110.51未经校长室同意私自为学生订阅资料的，职责人每次扣分，1210并追究其相应职责校长室考核以上扣完基本分止，但加分不封顶，没有加分和扣分的得基本分、教学工作成绩及其它基本分分260实开公开课和示范课超过规定标准的并及时上交教案、评课表1的教师每人加分；面向市以上上公开课的教师加分，面向区以上开24出公开课的教师加分学期应开公开课或汇报课而未开的，未开课3教师扣分三年未达标教师开课要求以考核要求为准，其他教师每5学年务必在校内上公开课一节任教学科理论考试及格率在以上的，力口分；以下280%260%扣分3教师任教学科参加考级考证透过率在规定标准以上的加分32分.-5辅导学生学科竞赛获奖，校级竞赛获一等奖辅导教师加分;区42级竞赛获

一、

二、三等奖分别加、、分；市级竞赛获

一、

二、三321等奖分别加、、分；省级以上竞赛获

一、

二、三等奖分别加、、43265分超过人获奖的，按个最高级别累加，国家级另加333有计划开展兴趣小组或第二课堂，并有活动记录、教案，辅导教5师加分3学生、家长来电、来信、来访意见较大，经查实确有职责的一次6扣分5教师参与黄、赌、毒，经查实，视情节扣分校长室考710-30核教师有体罚或变相体罚，向家长索要钱物的，视情节扣分，810-20工作期间上网游戏的一次扣分工会、校办等部门考核2上级主管部门的调研性听课，评为好课加分，评为差课扣分922校园领导巡课，发现教师教学不认真，课堂秩序混乱的扣105分学生满意率超过加分，加分，低于的1185%270%——84%160%扣分2以上扣完基本分为止，但加分不封顶，没有加分扣分的得基本分、出勤基本分分320每迟到或早退次扣分校办考核

110.5请假半天以上要填写请假单，由校长批准一学期累计事假超过2三天以上，有一天扣分，病假不扣分，但务必出具医院诊断，否则1以事假考核校办考核未经批准不参加教职工会、政治学习，业务学习，每次扣分31校办考核行政人员随机查岗，无故不在岗一次扣分43凡请婚假、产假应校园工作需要提前上班的教师，每提前一天加5分1注要及时办理销假手续，以销假时日为准校办考核旷工一天扣分610以上扣完基本分为止，但加分不封顶，没有加分和扣分的得基本分

三、考核结果与目标管理奖挂钩、教师绩效考核每学期统计一次，每年考核计分考核分前的110%教师为优秀，考核分不满分的教师为基本合格，其余教师为合格

70、在《目标管理奖发放办法》中，增设绩效考核系数，凡考核为2优秀的，增加系数考核为基本合格的，在总系数中扣去系数

0.1,

0.1

四、说明、此《方案》教代会透过后，自学年第一学期起实施,120xx-20xx考核期间为学制年度，即每年月日-次年月日（资料带给期）,71630统计时间为每学期末，每学年第二学期末计分评定等第、的考核对象为全校任课教师，其中考核结果与目标管理奖挂钩2的对象为高级以下普通教师（行政干部与高级职称教师、职员、职工除外）、高级职称及获得区教学新秀称号的骨干教师其绩效考核结果是3骨干教师考核的依据之

一、本办法解释权属校长室4。