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幼儿园小班端午节方案一年一度的端午节又要到了,你的活动方案策划好了吗下面为大家收集的幼儿园小班端午节方案,仅供参考!夏历五月初五是中国的传统节日一端午节过端午节,是中国人二千多年来的传统各地也有着不尽相同的习俗活动其主要内容有吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟帽像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原〃的故事,能激发他们初步的民族自豪感为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动
(二)主题目标
1.知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感
2.初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动
3.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的
二、活动方案设计
(一)环境创设
1.更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动
2.增加有关端午节气氛的环境布置
3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙
(二)家长工作L和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗
1.1孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品
1.2孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道
1.3同孩子一起参加幼儿园的端午节活动
(三)活动涉及领域语言儿歌《端午节》社会《端午节的由来》科学《好吃的粽子》美术手工《端午香袋》健康竞赛游戏《赛龙舟》
(四)具体活动安排
1.6月14日社会《端午节的由来》
1.7月15日儿歌《端午到》
1.8月18日手工《端午香袋》
1.9月19日科学《好吃的粽子》
5.6月20日竞赛游戏《赛龙舟》活动背景一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的我们为什么要过端午节当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了“端午粽飘香”活动活动目标
1、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动
2、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗
3、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感活动准备
1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋,乐意与同伴交流欣赏;投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流
2、物质ppt端午节:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等活动过程
1、谈话导入提问“你们吃过粽子吗吃过哪些味道的粽子”“你喜欢吃哪种粽子”“为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子”(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事1教师讲述端午节的来历⑵了解端午节的习俗提问你们知道端午节还有哪些习俗?门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……⑶拓展谈话范围为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头幼儿讨论
3、教师小结从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫
4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐1幼儿互相介绍自己带来的粽子形状、口味⑵幼儿分享粽子活动延伸在区角投放彩色丝线和鸭蛋时间20XX年XX月XX日上午910地点五楼多功能厅活动目标农历五月初五是中国传统的端午节这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感活动流程:
一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性主持人明天是农历五月初五,你们知道是什么节日嘛(端午节)支持人端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?小结在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟主持人端午节是怎么来的呢我们一起来看一个短片
二、幼儿观看视频,进一步了解端午节
1、端午节由来的短片
2、人们裹粽子的短片
3、人们赛龙舟的短片
4、学念儿歌《五月五》
三、活动结束,主持人总结。