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学校活动策划(篇)15
一、活动目的母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展母亲节感恩教育主题活动通过评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质
二、活动主题浓情五月天感恩母亲节
三、活动方式
(1)自制一份“感恩母亲一亲情档案”,送给妈妈一个开心!每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把最想对妈妈说的话,你所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!活动链接一一建议形式最想对妈妈说的话(封面/主题)妈妈,我爱您/内容妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/
5、校园美化时间20_年_月—日一_月一日内容校园校友纪念物统一清洁美化责任单位后勤集团
6、《—大学年鉴》(20_年版)发行时间20—年一月—日内容《—大学年鉴》(20_年版)正式发行仪式责任单位学校办公室
7、学习贯彻全国教育大会精神,开展教育思想大讨论时间20_年一月一日一_月一日内容关于学习“全教会”精神的五场报告会及相关讨论责任单位教务处
8、捐赠仪式时间20—年一月—日内容—济学基金会向学校捐赠一万元责任单位合作发展处学校活动策划10
一、活动目的营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节
一、活动王题激扬的旋律、欢快的
六一三、活动时间
20.
6.1下午
四、活动地点校体育馆
五、活动内容信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱
六、活动过程
1、校长致词并宣布活动开始
2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)
3、挑战吉尼斯纪录1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿针引线4)踢德子
4、娱乐活动(各班主任、体育老师)1)跳长绳(全体老师参加)2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)
七、活动方法趣味体育活动
1、跳长绳全体老师参加(身体特殊者除外)
2、踩气球(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜
3、饮水思源(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的.水多
4、袋鼠跳(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成
八、活动流程1)校长致辞一一2)校园歌曲联唱一一3)游戏踩气球一一4)表彰一一5)信达吉尼斯(踢建子)一一6)教师表演节目跳长绳一一7)游戏饮水思源一一8)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)一一10)游戏袋鼠跳一一11)信达吉尼斯(呼啦圈)——12)师生互动(兔子舞)——活动结束
九、活动任务安排
1、主持人
2、节目主持稿―
3、主持人指导
4、场地布置
5、音像摄影摄像
6、由—老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐
7、器材食品购买—
九、活动要求
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)
3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透
4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯
十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见学校活动策划11教师节文案又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!在教师节即将来临之际,向您道声“老师,您辛苦
1、“我和我的老师”一一少儿书画大赛作品提交时间—年9月1日——9月9日参赛条件6-12岁的小朋友参赛主题我和我的老师接收地点各购物广场顾客服务中心活动内容9月9日下午300前,小朋友只需将自己“我和我的老师一一书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选我们将于9月10日评出:一等奖1名奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本二等奖:奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本三等奖3名奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本优秀奖10名奖价值50元的.礼品1份和荣誉证书1本同时,于9月10日在店广场展示10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖备注
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方
2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取费用800元/店
2、老师您辛苦了!一一教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会活动时间9月10日晚700——830活动内容由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密——离不开化妆品!敬爱的老师时空的流转是把我与您之间的距离越拉越长但思念的心却永远不会改变如春风拂过百花齐放如艳阳普照硕果累累老师我最敬爱的老师祝您永远健康、美丽!第二阶段时间9月10日一一28日中秋节文案明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,!
1、“月饼一条街”陈列陈列时间预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)
2、中秋团购安排(手册)所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它中秋团购手册须在9月5日前到位
3、月圆中秋时—与社区联欢晚会活动时间9月28日晚700——830邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”
4、中秋节期间,各店联系“一心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动
5、夏装出清,秋装上市,全场37折!时间9月1日--------9月30日以活动气氛和折扣、海报促销为主对活动主题专名设计一款“吊期”
6、亲爱的,我们去寻宝吧!“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”“当然能,但要有寻宝秘籍….”・・“真的吗!快走吧,—有寻宝秘籍”活动时间9月20日---------280活动规则藏宝区商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”您接下来的寻宝路程是第一步获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”第二步寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a、b、c)0第三步获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份小礼品采购中心提供价值05——1元的小礼品,一份/店(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定)(注谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用学校活动策划12
一、活动背景面对当前国际经济快速发展以及各种思想相互激荡的国际形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和国家对自己重要性,认识到学校和国家培养自己的不易此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度
二、活动目的
1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性
2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的‘专业有更深的了解,增强对自己专业的重视
三、活动对象动力工程学院全体大一学生妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿2向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福活动链接一一各个班级可评选出“感恩母亲节一最温馨祝福语”3为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……活动链接一一只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来体验日记、照片、DV都可以4搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍
四、活动时间20_年12月1日
五、活动地点校图书馆、实训站
六、活动准备
1、图书馆管理员及站管理员联系,做好相应的准备工作
2、与校报、新闻社、摄影社联系,组织好拍摄记录
3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位
七、活动流程
1、当日上午九点在图书馆门口集合
2、组织部成员组织签到点名
3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆
4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观,参观过程中保持纪律
5、讲解员讲解完后,自由参观
6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站
7、实训站参观流程同图书馆流程
8、实训站参观结束后,回到图书馆门口集合,进行活动总结,然后全体解散
八、注意事项
1、在活动过程中注意对人员的清点
2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站时注意安全动力工程学院团总支20__年11月20日学校活动策划13
一、目的经过选拔赛的形式,宣传—医院服务资料,提高医院的知名度和美誉度,强调专业品牌形象
二、一医院市场现状分析天津—是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室—医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健康,创造女性朋友的美丽目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等,而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主,构成了有限的.市场被众多医院瓜分的现状—医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位
三、一医院高校宣传策略由于本次活动营销应对的主要人群是在校女大学生,年龄较低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院比较敏感和排斥,讳疾忌医的现象比较严重所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解—医院的品牌和服务,尤为重要经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比赛的形式,吸引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生来说也是视觉的盛宴以大赛为载体,对医院进行宣传和推广这类活动的代表有《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加此类赛事,展示自我的欲望,且这种活动容易参与,影响面广,也比较容易引起社会的关注所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”二医院形象代言人学校选拔赛
四、活动的具体流程1活动时间•20—年一月一日一20__年一月一日前期宣传工作为其一周•20_年一月一日一20_年一月一日各高校进行报名•20_年一月一日一20_年一月一日各高校进行海选•20__年一月—日各高校进行复赛•20_年一月一日各高校进行决赛•20_年一月一日一20_年—月一日培训•20_年—月一日总决赛2活动地点各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛总决赛地点待定3宣传方式传单12:00—13:00,1700—1830在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部发放比赛宣传单海报张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的宣传栏展架在每一天报名处摆放两个资料就为本次活动的宣传画以及LOGO精美海报每位报名的选手都能得到一份精美的海报,资料为本次活动的宣传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上门票复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放条幅悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处资料大致为—医院,寻找健康之星活动学校广播每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道—医院名不少于3次精美卡片给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,卡片用途为一医院的九折卡BBS在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间帖子的标题为“一医院,寻找健康之星活动投票贴”一月一号直播贴等4评选方式采用大众票选和评委票选两种相结合的方式评委一票为大众票的5票5评委请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表演系出众的学生,一名校学生会主席或部长,一名一医院医生6评选流程-选手自我介绍-个人才艺展示-评委提问、点评根据实际参赛人数报名情景来决定一人为一组,一组选手全部表演结束,评委针对这一组淘汰一名选手
五、报名细则
(1)报名条件•在校女大学生思想端正、品行良好、无任何违纪记录•热爱学校、热爱生活、阳光有活力•端庄大方有亲和力-身高165cm以上
(2)报名注意事项并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取消其参赛资格)报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张
(3)报名人数每个学校截止到第一名
(4)报名方式学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名或发Email到来报名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)
六、奖项设置
(1)各高校内部设立
一、
二、三等奖,分别授予证书一等奖获得.医院所提供的一元奖金
(1)获得总冠军的选手将与—医院签署一份为期一年的形象大使合约,在未来的一年当中担任一医院平面、媒体等广告的形象代言人还会获得一医院所供给的一元奖金以及证书、皇冠、奖杯
(2)获得总决赛
二、三名的选手将获得.医院所供给的一元奖金以及证书、皇冠、奖杯大赛5佳单项奖
(1)“最佳台风奖”一名
(2)“最佳才艺奖”一名
(3)“最佳时尚个性奖”一名
(4)“最具魅力智慧奖”一名
(5)“最佳完美体态奖”一名
七、活动相应操作说明比赛流程具体说明
(1)海选说明各个学校团委负责整体海选的活动,请到艺术学院的教师来担任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最终由我们来进行审核确定,入围50人
(2)复赛说明各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛时间定为晚上630开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我,最终由评委和大众评选来决定选手的去留采用10人为一组的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人最终胜出得25名选手进入各校的总决赛
(3)决赛说明各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛,依然采用复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛
(4)培训最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,资料包括(T台秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)针对总决赛排练开场舞准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿
(5)总决赛总决赛的环节为赛前领导致辞一一评委代表致辞一一选手代表致辞一一主办方宣布比赛开始选手们比赛的环节分为分别以女大学生健康生活为主题进行演讲一一进行才艺展示一一评委分别对每位选手进行即兴提问一一最终评委商讨决定和宣布比赛结果工作人员说明我们负责整体工作的协调和安排,每人负责.个学校,对学校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作校学生会各与我们直接联系,保证工作的顺利进展
八、活动经费预算待定
九、预计参赛学校学校活动策划14
一、活动背景
1、20—年8月实新学校将迎来建校二十周年,它将成为实新发展的第二个十年里程碑关键事件,从诞生、蹒跚学步到着壮成长为朝气蓬勃的青年,凝结着董事长韩克松先生及历届教职工的多少汗水和心血尤其是实新初中部应运而生,更是让“实新教育成为了领跑中原乡村教育的一面旗帜,一颗耀眼的新星
2、通过校庆活动,把二十年的校庆办成一场凝聚人心、传递友情、展示成果、彰显特色、展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点和打造品质、传播品牌的盛会
3、感恩于曾经为实新的发展“跑好自已这一棒”的一届届接力老师,感恩于爱岗敬业、无私奉献各位员工,感恩于热爱和献身学校教育事业,不断超越、不断创新、为我校的发展做出突出的贡献的现任老师
4、建校20年来,我校已有十五届优秀学子走出校门,他们象羽翼丰满的‘雄鹰,飞出封丘,飞出新乡,走向了全国为充分展示我校人才培养成就,表达毕业生对母校的感恩之情,激励在校学生勤奋学习,我校与校友会联合举办“校庆二十周年优秀毕业生联谊暨祝福母校活动”
二、活动主题广告语
1、喜迎双十校庆,共绘发展新蓝图;
2、迎校庆我以母校为荣续辉煌母校以我为豪
3、忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉中原
4、走出实新校门,肩负实新荣辱每一个实新人都是实新形象大使,一言一行皆关实新声誉
5、实新永远是你的家,欢迎常回家看看
三、校庆活动核心策划理念联谊、感恩、祝福、献礼、展望
四、主题活动策划
1、联谊篇以校庆为媒,为历届校友搭建联谊交流平台
1、成立实新十五届校友联谊总会及各届联谊分会,校友会接牌
2、建立实新学校校友联谊总会及各届分会公众微信」
3、整理实新历届校友通讯录;
4、校庆当天,召开首届联谊会,选举会长,制定章程;
5、分教室叙旧暨参观校园;
2、感恩篇感恩教师、感恩家长,感恩母校
1、为历届教师颁发物质奖、荣誉奖分为实新服务15-20年的教师;为实新服务10^15年的教师;为实新服务5^10年的教师;为实新服务3s5年教师;现在校的教师
2、对评选出的十大功勋教师及三名终身员工给予重奖并终身享受津贴
3、为教子有方家长、家校沟通优秀参与者及书香家庭颁发证书及匾
4、为了让实新现在学生崇拜身边典型,树立”昨天我羡慕你、今天成为你、明天超过你”理念,学校决定对今后每年考入
211、985学生发发励志奖学金,对考入
211、985或在其它行业做出突出贡献者,收入实新名人录,并以“星光灿烂”在校悬挂
5、实新校史馆将贮藏历届校友成果,并颁发收藏证书藏多年的你出世时的纪念品
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住20,母亲节,我学会感恩学校活动策划6学校活动策划格式范文为了营造良好的校园文化氛围,构建和谐校园文化生活,感受书法之美,领略国粹之魅团委、学生会决定举办书法征集展示活动,又书法协会承办
一、活动主题舞动文字,书写青春
二、活动时间5月
19、20日(周
六、周日),早800一晚600
三、活动地点北院餐厅门口;南院音乐喷泉小广场
四、活动要求
1、书写内容要积极健康,以经典古诗文为宜
2、各院系活动期间每天至少组织50人次学生参观当天展览
五、活动内容
(一)、书法作品的征集
6、颁发纪念意义的校庆纪念章、校友编号牌、明信片及吉祥物
3、祝福篇
1、祝福墙,留言簿一一为学校留下祝福和寄语;2蓝丝带行动所有学生和老师的互动;3建设校庆亭内悬铜钟,四壁或校友石刻写所有校友名字;悬挂唯一编号校友牌;地下埋下三十年校庆再相会的梦想坛心愿瓶
4、届时敲钟二十响以示庆典,今后凡新学期开学,必敲其钟,以示实新文化传承
4、献礼篇
1、毕业生校园生活记忆一《难忘实新岁月》作品展;
2、征集我为实新发展献良策的优秀建议;
3、历届校友毕业时赠送作品展及校庆礼品展;
4、《实新走在大道上一实新年度大事记》、《定格一一实新景、人、事图画》、《乡村教育高地》等六本新书发布式;
5、反映实新求实求新、日进日新精神的首部微视频微电影首播
6、《实新赋》、《实新新校牌》、《实新桃李园盈联》接牌仪式
7、彩排并演出《实新梦、我的梦》
8、筹办《实新学子十大核心素养成果展》
五、展望遍
1、邀请专家学者研讨《实新学校第五个发展规划纲要》及《实新学校章程》论证研讨会;
2、诚邀公民办同行参加公益性质的课外阅读课程化高端专家论坛;
3、语数英1至6年级电子导学案成果及优质课展示观摩研讨会学校活动策划15
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如团结合作进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上
三、活动小组的成立活动领导小组组长—(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员—(负责具体事物)活动组织小组组长—(负责协调组织)副组长—(负责活动整体安排)成员各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程⑴进场、班级精神面貌展示⑵诗歌朗诵(主题祖国好、家乡美、形式不限)⑶红歌合唱(形式不限)⑷集体舞
(5)出场
3、歌唱类以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下⑵必须配有音乐此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排
4、其它类此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单
5、少先队员入队式为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下绘画比赛、作文竞赛其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个以“我心目中的学校”为题提示先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法以“老师.我想对你说”为题提示先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人
1、从各院系征集
2、由书法协会承办部分书法作品
(二)、书法展示活动的宣传
(三)、书法作品的、展示
1、由书法协会负责展示作品的收纳与看管
2、由书法协会和校会人员展示当天运用音响活跃现场气氛
六、活动奖励对书法展示作品的作者给予一定的纪念品奖励团委大学生社团联合会20—年4月26日学校活动策划7
一、活动目的4月7日是世界卫生日,为规范班级管理,培养学生良好的文明素质,使学生养成良好的卫生习惯,学校组织开展卫生行为习惯活动,以进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风
二、活动主题“做文明学生,塑西小形象”
三、活动内容
1、宣传发动升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动,星期三(4月8日)班会课举行“讲卫生,从我做起”、“学校是我家,美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会,进行广泛的宣传发动
2、签名活动各班选派10名同学参加此次活动,8日下午第二节下课后迅速由班长带队,到前操场集合,要求统一穿校服、佩戴红领巾活动程序(主持人主持)活动第一项大队委员宣读“做文明学生,塑西小形象”倡议书活动第二项领导讲话活动第三项宣誓(宣誓词我宣誓一定要做个文明卫生的学生,塑西小形象”宣誓人某某)活动第四项学生签名活动第五项领导讲话活动第六项宣布“做文明学生,塑西小形象”签名活动到此结束
4、开展清洁校园行动各班加强每天的清洁卫生扫除工作学校将加强抽查力度,若发现问题,及时督促清理
①教室卫生地面(用拖把拖净)、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐
②环境区卫生各班所负责的‘环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾
③做好保洁工作利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾
5、开展校园突击清理活动办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生,办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生,并将检查情况在广播中公布
6、加强卫生常规检查每天两小扫,每周一大扫
7、小结评比学校就上述要求进行量化打分,并就这一活动进行小结,对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰,并将此作为先进班集体评选的重要依据学校活动策划8
一、活动目的贯彻教育学院“三风”建设活动的精神,提高学前教育专业学生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围
二、活动主题讲故事学本领
三、活动人员安排指导老师专业顾问
1.综合协调组负责人工作职责1负责活动的整体统筹安排;2负责督促各工作组落实各组下达的各项任务;3负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;4负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行
2、宣传组负责人工作职责1负责统筹活动的整体新闻宣传方案的.起草及实施;2负责写通讯稿、现场采集图片;3负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作
3、监察组负责人工作职责1负责各个班级的宣传和通知工作2负责组织各班报名并进行统计3嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待
4、统计组负责人工作职责1负责比赛现场参赛选手的签到工作2比赛现场的分数统计工作
5、主持人:1主持的起草稿及比赛当天的全程主持
6、摄影组延伸阅读学校活动策划9
一、活动主题营造校园文化氛围,助推“双一流”建设
二、基本原则紧密围绕学校“双一流”建设战略目标要求,按照“需求导向、质量优先、特色发展、布局优化”的原则,开展校庆月活动
三、时间安排20_年_月一日一_月—日,举行为期一个月的校庆月活动
四、活动方案
1、校庆学术交流平台时间20—年—月—日一_月—日内容包括“学术大家论坛”、“杰出校友论坛”、“校内学者论坛”和“新晋教授任职学术报告”等四类责任单位科学技术发展研究院
2、校史宣讲队时间20_年_月一日一_月一日内容组织历史文化学院校史宣讲队,深入为各学院学生宣讲学校校史,让学生熟知校史,增强对校训精神的理解和认同,激发学生热爱母校,为回报母校而奋发学习的热情和精神动力责任单位学生工作部(处)
3、“双一流”建设系列活动时间20_年_月_日900_1200地点—大学会议中心一厅责任单位研究生院
4、研究生集中学习时间20_年―月一日1500_1700内容收看20一年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会责任单位研究生院。