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学校教育集团典型经验宣传材料市街小学始建于年月,是解放后人民政府创办的XX XX194810XX第一所公办小学,年的历史发展,使学校成为第一届全国文明校园75目前,在校学生余名,个教学班,名教师学校共有六个校7000128402区街小学本部、街小学南校区(小学)、街小学七一路分xx xxXX xx校区、街学校教育集团第四分校区、市小学第五分校区和xx xx xx xxXX市小学第六分校区XX年月日,街小学与小学实施联合办学;年月开始XX80XX XX XX2帮扶市小学;年月帮扶市小学;年月接管市xx xx xx9xx xxx4xx xx学校;年月带动市小学;年月,区正式成立八大教育集xx2xx xx xx8x团,街小学成为八大教育集团之一多年来,集团党总支带领各个成XX员校围绕教学抓党建,抓好党建促发展,各个校区都有跨越式发展T XX年月入选省义务教育集团化办学典型案例并做经验交流年12XX xx8月荣获首批省义务教育阶段“优质教育集团二xx
一、真联合真帮扶,开启集团办学之路年,街小学与小学实施联合办学,摸索出“领导统领,教xx xxXX师互换,学生一体,联合办学模式,至今已整整年我们投入多10200万元对陈旧的老校进行全方位的打造与提升从刚开始的两校法人代表不变,教师编制不变,财务制度不变,少数民族优惠政策不变,到现在两校已融为一体,成为真正的一家人小学由原来全校六个级段个XX6班名学生,发展到现在的名学生年,两校联合办学的经验125700XX在全区教育工作会和电视台“聚焦分”栏目上交流XX30同年月,在市“百校千师帮扶活动”总结交流会中,多名12xx170校长到小学参观年月,市街小学荣获“民族团结进步楷XX xx3xx xx模集体年月小学荣获省教育厅颁发的“民族团结进步先进txx11XX xx单位工年月,我校又开始帮扶市小学深入实施“办学理念的帮扶、xx2xx管理模式的帮扶、师资队伍的帮扶、硬件提升的帮扶、校园的帮扶”xx五帮扶管理模式投入多万元对大学校的操场、校园等进行升80xx xx级改造年大小学成为市郊小学中第一个“文明校园”,年、xx xx xx xx年连续两年荣获区“区长教育质量奖二年月,我们筹措资金xxxxx840多万元,对帮扶学校市小学改善了办学条件,实实在在进行了校级领导x交换体验,教师交换体验,学生交换体验的“三交换,常体验”的帮扶模式年月,小学的快板《金沙江畔赞红军》荣获全国青少年宫xx5xx文艺节目展演特等奖,同时被省文明委评为优秀少年宫文艺支教项目,xx并获批万元的项目运行资金年月,带动市小学,采取“领2xx2xx xx导统管,师生分流,资源共享,辐射带动”的管理模式,扎扎实实提高教学质量
二、由“输血”到“造血”,提升集团办学效应作为区八大教育集团中人数最多的集团,在名校带动新建校的热x潮中,我们勇挑重担,于年月正式接管市学校,成为我们的xx4xxxx第四分校区学校是市基础教育三年攻坚项目,共投入资金亿xxxx
4.2元,占地面积亩,是市区新建学校资金投入最多,规模最大,设100xx施最完备,功能最齐全,建设标准最高的一所九年一贯制中小学为了使名校很快带动新建校,为了践行新建校区建到哪里就把优质的教育资源延伸到哪里的承诺街小学派出大批骨干教师、名师、优xx秀教师,到这里来任教并组成新校区的名师团队,定期举办教学联谊、集团大教研,在师资、、品牌上全面融合,达到强校更强,新校变优xx变强的双赢效果年市学校中学部荣获市“市长教育质量XX XX XXXX奖”,实现了西北片区农村的孩子在自己的家门口就能上名校的愿望集团内各个校区的发展也非常迅速、均衡,全集团个班级,人128数都不超过人在每学期集团内的级段教学质量测评中,各个校区都55有明显进步,择校问题得到彻底解决
三、创机制全融合,擦亮集团办学品牌在教育集团化办学管理的过程中,以名校校长为领衔校长,由专家顾问、各校区执行校长组成的决策机构负责学校共同体的整体规划,以街小学的办学思路作为集团的办学理念,在集团各个校区实施推xx“5+1”广,有力推动了集团各项工作全面发展即五个让孩子人人拥有一“5”“1”,个好的思想品质,人人有一手好字,人人有一副好口才,人人有一个好身体,人人有一项艺术专长就是一个中心,学校的各项管理都要围绕“1”提升教学质量这个核心工作来进行的办学理念为培养孩子的终身“5+1”发展奠定了扎实基础同时的办学理念使学校的各项工作走在前列“5+1”作为市中小学唯一的一所“国家级规范汉字书写教育特色学校,xx”“规范书写、墨韵书香”成为街小学的一张特色名片xx集团各校区号召师生“书美文、习雅言”,把“一笔一划养正,一言一行致美”作为集团校训,书法励志,翰墨育人一年一度的书法艺术节迄今为止已经举办八届,由校内到校外,由家庭到社会,把书法教育和曹魏相结合,成为市区曹魏古城一道亮丽的风景线xxxx学校的美育教育更为凸显,文艺节目、戏曲、合唱、舞蹈等多次在全省中小学生文艺比赛中荣获一等奖,并作为市唯一代表队在省XXXX艺术中心、大学等地参加全省展演千人葫芦丝演奏吸引着许多兄弟XX学校来观摩°每年的全国文明校园复检验收,中央文明委、省委宣传部的领导看到现场千人葫芦丝演奏都为之感动,省教育厅体卫艺处领导亲自到学校调研体育美育教育工作市教育局多次组织全市中小学各校XX的校长、主管副校长参观学习“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”集团化办学用科学的实施步骤和精准策略,实现了集团各校区之间的优势带动,特色发展,助力同心,共同成长,走出一条共建共享共同体教育高质量发展的探索改革之路。