大学生支教心得体会

大学生支教心得体会大学生支教心得体会1离开乐埠小学已经一个月了，可我却总想起在哪里的人和事也许我只是一时没有习惯大家一起的日子，也许我仅仅只是觉得在家没有那么有趣，也许我仅仅只是想念麻江的好天气但只有我自己知道我放不下那一群孩子，也舍不得队友们，因为不知道何时我们才会再聚到一起，白驹过隙，时间总是会带走些什么，所以只有当下才让我得倍感珍惜，我想好好记住这段日子没有参加过支教的人也许不会懂，当一双双清澈的眼睛望向你的时候，当一声声信赖的呼唤叫着你的时候，当一双双小手拉着你的时候，你会觉得自己仿佛拥有了世界上最美好的东西我和另外一个队友教孩子们折帽子、皮卡丘、会动的鱼，制作玫瑰花、鲜花绽放贺卡、会飞的恐龙、3D翻折、画有趣的简笔画看着他们从不敢动手制作手工到敢于创新，甚至喜欢动手制作，这种变化让我觉得自己都存在是有价值的更让我明白开发孩子们的潜力和创造力远比简单的灌输一些知识更为重要让我念念不忘的就是和孩子们一起去玩水，记得第一次去玩水还是有点害怕的，踩在水里滑滑的，更站不稳，最重要的是我不会游泳，但看着孩子们一个个在水里嬉戏，还往我们身上打水，丢青苔，这种热情感染着我，我也就不害怕了，加入了他们之后的.两次玩水，我都可以游好几米，还和小亮跳水，比赛游泳,是他们让我无所顾忌的开心玩耍，是他们让我爱上了这里的山山水水调研的路上，有时太阳无情的炙烤着我们，而有时却又是狂风暴雨冲着我们咆哮，但丝毫不影响我们调研的脚步很享受去调研的时光，也喜欢和孩子们相处，伴着孩子们的嬉戏吵闹，走在乡间小路上，看看蓝蓝的天，软软的云，高高的玉米杆；遇到不同的人，听不同的故事，或悲伤或欢喜因为一群人，恋上一座城这二十天因为有队友们和孩子们，你们的真诚和热情给了我意想不到的感动，让我爱上了凯里的山山水水，留念这里的蓝天白云，潺潺流水，欢声笑语相遇的方式有千百种，我们总会再见大学生支教心得体会2时光如白驹过隙般转瞬即逝，回顾这近一个多月的实习支教生活，真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经历在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历心里想着这就是我实习的地方，多少有点担心，在我面前是我人生中从未遇到的挑战，还好这里的老师和领导很热情，以来就热情的招待我们我想无论我前面的困难有多大，既然我选择了就应该勇敢的接受我实习生活正式开始了我的实习分为以下几篇L学校篇进入学校，我们没有立即投入教学中，而是先了解学校各方面的情况通过老师的介绍以及自己的观察我对学校有了一个初步的了解芒辛中心学校的规模很小，在职是老师仅有三十几人到学校之初，学校给我们没人都安排了比较有经验的老师指导我们

2、生活篇这里的生活条件虽然不是很好，但却比我想象中的好得多我本身也是出生在农村在我上学的时候环境还不如这里，因此对于这样的条件我还是比较满意的，因此在这一一个星期我已经适应的这样的环境了并且在这里我发现老师和学生吃饭的方式很有特点我们老师和学生一块儿吃假，饭菜也挺可口的但是最难熬的是周末，老师们基本上都回家了，所以经常性的学校只剩下我们几个

3、听课篇学校安排我们每个月要听够十五节课，我认为这是很有必要也是很重要的首先尽管我们的专业知识足够的胜任他们的老师,但我们所学的都是理论知识，却很少的付出实践因此教学经验不足，认识到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科老师的课尤其是自己本专业的课尽管这里的教学质量不高，学校里确实有一批老教师他们在教学教法上研究多年，有很多的教育教学经验值得我去探索虽然年龄比较大，但是，在这方面，当之无愧的是“教授”级人物通过这短时间的听课我感觉收获不小首先是一位六年级的数学老师，就是我的指导老师她从事三十多年的教学，我感觉他特别值得我学习比如他的教学逻辑很严谨，教学目标很明确，能很好的把握一堂课的重难点和时间并且板书设计的很好使人一目了然当然还有其他一些老师上课时的游刃有余，深入浅出，娓娓道来

4.工作篇在实习期间，我不仅要进行教学工作实习，同时，还要帮助书记主任工作来第二天就开始给学生上课了，我感到很荣幸也很高兴我想我一定要抓住这次机会我认为我的工作重点是学以致用，认真钻研，钻研教学，提高教学并准备为之努力在实习支教期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材，设计教案，组织教学基于这些考虑，我认识到作为一名实习生，我对于教学工作需要学习的东西太多，态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实这样，就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓事实证明，我积极地与指导老师交流，学习她的各种教学经验，认真钻研教材，用心备课，细致认真批改作业，一心扑在教学的各个环节上，虽然不敢说有怎样的成绩，但我自认为我做到了一个老师应该做的，以严谨的态度对待教学，做到了对学生负责，也做到了对自己负责在这四个月中，我感觉我积累了一定的教学经验，我成长成为一名教学一丝不苟的教师而这也必将对我今后的学习和教学有着重要的作用

5.收获篇支教的一个多月，很快过去了在这里，我收获最大的是成长，我逐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师教学的.收获,使我更坦然的给学生传授知识使我更加了解学生，学会了如何处理师生之间的关系使我越来越坚定教师这一职业，在今后我也将不断地努力学习，真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表认真的对待教学如果说，当初只是对支教生活的憧憬，假设那么这一个月的支教过程中，我真真切切的感受到了平淡，一种至美的境界！我相信我会把它永远铭记于心，体会其中的滋味回味这一个多月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香，却让人回味无穷人生几何，岁月匆匆！感谢校领导让我有这种经历，如果让我说支教的感受，我会说“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！芒辛中心学校是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进，不断奋斗支教生活让我有了改变，仅仅一个多月，他让我明白了什么是艰辛与付出，我不再是一个充满理想但却脱离了实际的小孩！首先，艰苦让我分清了理想和现实，在这之前我认为学校的一切都应该是美好的，教室是明亮的，学生是可爱的，老师的和蔼的，课堂是精彩的！到了这里才知道，这一切都是需要付出很大代价的其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神！而并非理论！课堂的40分钟需要的是一个全能的老师，因为孩子的脑子里有太多的为什么！其次，充实和幸福让我坚定了我人生的方向和目标，在这里，每天都会忙忙碌碌，为了孩子们的学习和生活，看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习，会让人有一种把所有的知识和爱传授给他们的冲动！上课时，要教孩子学习生活要有规律，每天要认真备课，要时刻记住对每个孩子负责这所有的一切都因为你是一个教师要做到以身作则！孩子们也会把他们的真诚和感激回报给你，在芒辛中心小学这段时间，所有的这些该做的和必须做的都使我的生活充实和幸福起来！再次，这些经历和努力让我收获了艰辛与前进的动力，虽然学校环境很艰苦，教具很缺乏，但是我却更加热爱了这个职业，并非因为他有多高尚，而是心中有一颗心在向着纯净，美好，阳光那便是孩子们那一张张纯真求知的脸，让我决定了在教育的这片热土上奋斗和拼搏！最后，希望所有的支教的大学生都会用心去对待你的学生，为了你的责任去珍惜实习的每一天！！为了祖国的孩子一一做为教师自己该做什么要时刻的记住！大学生支教心得体会3通过四个多月的实习支教生活，我成长了很多，也学到了很多，更加明白了责任的真正意义我想这四个多月对我来说将是人生中很大的收获我在番禺区市桥—中学实习，主要工作内容是日常的听课、跟着教学科组备课、改作业、有时也要上课以及负责班主任方面的一些工作、在整个实习支教的过程中，我的教学能力、班级管理能力、人际关系协调能力、处理突发状况的能力有了很大的提rWo支教刚开始的时候，我有很多需要学习、需要不断努力的地方，比如不知道怎样跟学生相处，不熟悉学校每日的具体工作安排，不能把握一节课的时间控制等，但经过四个月的锻炼和学习，我的各方面能力都有了很大的提高，也知道怎样管理课堂秩序以及在什么场所用怎样的.身份跟学生相处在支教中，对于学科师傅、班主任师傅以及领导安排的事情,我都会主动配合，工作能做到认真负责，能吃苦耐劳，具有较强的适应能力对待学生能做到关心、细心、耐心在支教时，我意识到教师这个职业的重要性以及教师对孩子的影响是极大的平时我时刻严格要求自己，规范自己的仪容仪表，时刻注意自己的一言一行所给学生带来的影响同时也不断提高自己的教学能力及相关教育知识，即使在支教中也不忘了提高自己的学习素养一个班级就是一个小团体，我很庆幸能被分到初一6班，在班内和梁老师的合作是愉快、轻松的，在这里我学到了很多书本上学不到的知识支教让我成长，支教让我勇于承担，支教让我乐于奉献，支教让我的大学生活绽放美丽的光彩。