制定初三学习计划（15篇）

制定初三学习计划（15篇）制定初三学习计划（通用15篇）制定初三学习计划篇1制订初三学习计划的目的是通过确定学习目标，合理地安排学习时间，从而提高学习成绩

1、计划是实现学习目标的蓝图；

2、制订初三学习计划是实行自我控制、自我管理的前提；

3、制订初三学习计划能减少时间的浪费，提高学习效率学习计划一早上6点-8点一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段可安排对功课的全面复习早上8点-9点据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容上午9点-11点试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍正午13点T4点饭后人易疲劳，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解；选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用；通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学由于《思想品德》、《历史》属于开卷考试科目，上课时认真按老师要求去做对于存在短腿科目或者整体比较差的同学，按照上面的方法进行有一定难度不要灰心，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多我感觉现在的学生其实很聪明，包括个别成绩暂时不理想的同学据了解，个别成绩比较落后的同学也不是不想学，只是掉队太久了有些迷路，不知道从哪里下手而已我这里介绍个“捷径”，可行、具体、容易捉摸、易于评测，不妨试试数学和物理没有必要做什么辅导资料上的题目实际上，只要把教科书上的所有题目做完就行了，很简单吧每天读教科书上的一个章节，读懂之后，做本章节后面的练习题记住，一定要全部做完！对于每道题，除了抄写题目，给出解法和答案之外,还要在后面注明这道题为什么出现在这里？它应用了本章节的哪些定理把每科的题目做在一个大本子上，一个暑假用三十天，做完所有理科科目的教科书完全没有问题语文按照教科书行事注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来，注明“熟读”的一定要熟读不只是课文有用，课文间的文法知识也很有用，要全部读下来，熟悉语文书的每一个椅角音完英语每天背诵默写一篇课文英语不是我们的母语，所以对它的要求要比对语文的严格如果课文后面有习题，那么就要像做理科题一样做这些题目同样，对于每道题目，在后面注明这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构这些方法一定要严格执行，不能间断每天必须做完所有的学科才能休息，不能今天做数学题，明天做英语题这个暑假非常关键，因为它是升高中之前的最后一个长假期（寒假太短），掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会你只要不学，就会一直往后退也许个别学生会抱怨，这样连玩的时间都没有了不错，逻辑上说，既然下课了，学生就没有继续念书的义务，就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样但是学生也得问问自己的心上课的时候真的听进去老师的每句话了么？如果不是，那就把没有听进去的部分从课本上找回来这一点没有什么可商量的，工作了也是如此如果老板给的任务到期没有完成，加班加点也得把它做完，同样没什么可商量的况且在第一个阶段大家已经进行了充分的‘放松另外，无论大家在假期做了多少复习和预习工作，也不代表开学后可以放松学习，一定要认真听讲，跟着老师的进度走

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的知识，所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”，真有点“成也初三，败也初三”了那么，该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢？如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢？笔者根据多年来对初中“教”与“学”的研究，认为这样优化设计初三的奋斗目标，益处多多第

一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性不少初三学生往往有这样的认识误区对初三如何学，没啥具体的考虑，一切都“走着说着”，顺其自然，甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任古人云，凡事预则立，不预则废学习和打仗一样，如没认真提前准备，奋斗没具体目标，很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”为了打好“初三攻坚战”，争取在短短的一年中（实际学习时间不到九个月）加强“备战”，增加学习与考试的竞争实力，必须根据自己初中

一、二年级的学习基础，制定与初三接轨的学习计划，明确自己初三应怎样学，清楚预期要实现什么目标，这样才能做到心中有数，在明年的中考中才能打有把握之仗第

二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心调查表明，有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心，认为自己学习上的“夹生坂太多，难以消化”，原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变，在考试中已没有竞争实力，所以思想消极，丧失进取的信心，认为即使再努力学习也来不及了，认为再奋斗为时晚矣，于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想，自暴自弃，甘愿去等待失败我们劝告这些同学，学习偏科的现状，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多，思想要振作起来，相信自己，要坚信在初三的一个学年，只要及时补习、查漏补缺，是有希望赶上的，现在选择奋斗的目标还不晚，只要抓紧行动，还是大有成功的希望第

三、要重视选择奋斗目标的条件依据选择初三的学习奋斗目标从实际出发，以科学求实的态度来选择那么，怎样选择符合自己实际的目标呢？我们的意见是一要认真总结回顾本人以前的学习情况，对所学的各学科知识认真反思，弄清自己的“学情”，弄清楚到底掌握了哪些知识，哪些学科、哪些方面还比较薄弱，学习上还有哪些遗漏和不足，真正做到“认识自己”；二要根据自己的补差需要制订目标，逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题，防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题；三是要贯彻量力而行的原则，不可贪多求全，不可好高鹫远，“跳一跳，摘葡萄”，要确立经过稍加努力就能实现的目标总之，选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础第

四、认真制订阶段目标和长远目标初三涉及到秋、春两个学期，在实际的运作过程中，既要学习初三新知识，又要补习以前没学好的知识；既要系统复习初中知识，又要进行考前培训，进行考前的模拟“练兵”，这就要科学地、合理地规划学习目标那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢？我们建议

1、阶段目标第一阶段20—年9月至20_年元月（即秋期）这一阶段，在学好初三上学期内容的同时，要系统复习初中1-3册学习的基本内容，争取至秋期末，把初中「3册的教材复习结束，并认真做好查漏补缺第二阶段20_年2月-5月（即春期），在学好春期内容的同时，复习4-6册的学习内容，到20—年5月底，把4-6册学习内容学习、复习结束第三阶段20_年6月1-25日之前，这二十多天可作为考试的模拟练兵阶段，这个阶段的练兵中可按照通常中招考试试题的类型进行强化训练，使自己熟悉考试题型及答题技巧，减少不必要的失误，提高考试的得分率；也可以做一些“仿真型”模拟试卷,尤其是可以把近

二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍，弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧，命题变化、命题发展趋势等，解决遇到新题型不适应的问题

2、长远目标这里的长远目标，主要指初三学习的总目标,换句话说，主要指中考前预期达到的目标这个总目标不是空洞的口号，更不是一个虚幻的理想，而应是一个具备实现条件的具体目标为了实现这个总目标，要注意以下几点一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体，长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现；二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南，每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的；三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标，都要有时间观、质量观，这种理念应该渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去，力求各种训练都要既保证时间又保证质量；四是为了实现长远目标，力求实现训练的规范化我们调研发现，不少学生都是因为做题不规范，粗心大意而频频失分，以致于造成失败的结局所以，如果每个初三学生都能实现做题的规范化，定能大大提高中考的得分率；五是建议为了实现学习的长远目标，要重视基础知识强化双基是应试的基础，近几年中考命题中，各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%,而拔高题（即所谓难题）不超过10%,而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上如果每一位初三学生都夯实基础，掌握答题的能力和技巧，中考得分率将大幅度提高；六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一，要掌握各科命题的规律及要求，把“练、考”渗透到学习中，尤其要把握各科的特点，在学习过程中增强理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等能力，增加对考试的适应性如果每个初三学生都能做到了以上六个方面，那么，初三奋斗的总目标就会顺利得以实现第

五、要坚信条条道路通罗马进入初

三、我们锁定的目标就是升学深造但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥，还有普通高中、普通中专、职业高中、技术学校等等一般来说，学习成绩优秀的考生，在初三阶段做最后的冲刺，争取考上重点高中平时学习成绩中上等，经过初三阶段的查漏补缺，可能也会考上重点高中，但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取，也不失为一种选择成绩平平的考生，如果想学得一技之长，可以选择普通中专，可以升入职高或技校根据自己的兴趣爱好，学一门实用技术将来同样可以大有可为况且现在的中专生毕业时一样可以考大学可见，条条道路通罗马无论初中毕业上高中或是上中专、技校，只要努力，其结果是一样的正所谓是金子在哪里都可以发光所以，初三毕业生要找准自己的位置，不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的

四、准初三生怎样确定暑假学习计划计划的制定应该是因人而异，要根据自己的实际情况而定下面举两个例子供大家参考，希望能有抛砖引玉之效A份计划（自律型，英语、数学为相对弱项）此类计划比较合适有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用

一、计划实施的目标

1.提高自己在英语、数学（物理）的学习能力；

2.加强运动，提高身体素质；

3.学会做简单的家常菜

二、具体措施

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习（学习水平相当的同学组成小组比较合适）

2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷（或者可以根据老师的推荐去买

一、两本合适提高学科能力的辅导材料）

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题

6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力和英语学习素质

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础（也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容）

9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能

10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事n.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务

三、时间安排

1.一星期学习五天，上午

2.5小时，下午

2.5小时按一小时一节课安排好课表下午15点-16点调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西傍晚17点-18点试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业晚饭后应根据各人情况妥善安排可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排制定初三学习计划篇2不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间一旦制定就应该严格遵守相信你的假期一定会有意想不到的收获确定学习目标，攻克薄弱环节如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容700起床720洗流完毕之后跑步绕楼2楼（720——800）805吃饭820-—850背单词855-—925背课文935-—1035数学1045-—1145英语1145-—1200课外书

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间

4.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动

四、督促自律

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终B份计划（督促型，语文、数学为弱项）此类计划具有督促性，合适尚须家长督促、老师帮助的学生B份计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助

一、计划实施的目标

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力

2.加强运动，提高身体素质

3.学会做简单的家常菜

二、具体措施

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划（安排好每天复习进度的明细内容）

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化（尽可能用自己的力量解决问题）

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗歹队了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务

三、时间安排

1.一星期学习五天，上午

2.5小时，下午

2.5小时按一小时一节课安排好课表

2.每天的5点以后是运动或做家务的时间（也可以安排一些合适的娱乐活动）

3.周末去看一些有益的展览，或参加一些有益的社会活动

四、家长督促

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难

3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高总结任何一种计划的制定，不过是给自己设立一个进步的目标，这个目标的实现，关键在于能否努力去实践所以，在这两份计划中，对实践计划的步骤和方法指导比较多，因为有了目标，不知道如何去做，也是一件痛苦的事我们知道，有许多学生都有自己的独特有效的学习方法，你可以尽情地发挥，也可以从我们提供的计划里获得一点新的启示，完善你的学习最后祝同学们假期愉快，学习进步！制定初三学习计划篇5本月将迎来寒假，但初三考生绝不能放松对自己的要求！这个月，考生要利用假期针对一模考试的结果进行深度分析,并进行相应的强化训练，以迎接开学后同样重要的二模考试20__年3月中考报名这个月起，进入中考关键时期，各地中考报名正式开始，具体日程以当年公布为准，考生需关注所在区招生主管机构发布的通知、政策、办法等目前，一般均采取网上报名的方式进行所有应届初三学生由学校组织报名其他类别的学生则按相关政策到户籍所在地教育部门规定的报名点报名，同学们应提前打电话或上网查询，以免错过报名信息须如实、准确填写在确定信息无误后，考生需在《考生报名信息表》上签字确认20_年4月体育考试、物化生实验考核本月初三生进行体考和物化实验操作在中考分值中，考生也应尽量避免体育的丢分，如果考生的文化课成绩很好，被体育拉了分，一定是非常可惜的事情而与此同时志愿填报的工作也将陆续展开！20__年5月招生计划公布，特长生专业测试本月是考生最忙碌的一个月，学习进入了最后冲刺阶段家长要及时关注各学校的招生计划，中考志愿填报说明等政策，考生一定要随时关注相关信息制定初三学习计划篇6初三，是初中阶段学习关键的一年，学习得法，将直接有助于他们以后的升学而给学生以学习的方法，授他们以“渔”去获得“鱼”，是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径本人认为，初三一年的学习，要注意以下七方面

一、合理利用和安排时间“凡事预则立，不预则废”刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么

二、平衡各科，注意基础中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高“木桶原理”已充分说明了这一点可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡我们认为，在不同的学习阶段，应采取不同的方法对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力可请学生思考下面两道题在较弱的科目上从80分提高到100分，在较弱的科目上从loo分提高到no分孰易孰难？（应该是前者较易，后者较难）所以建议学生可花大力气提升弱势科目而化学这门新学的科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科到了中考前三个月，情况就有所不同了可能经过几个月的努力，原来相对较弱的科目已经有了明显的进步，也可能收效仍不是十分显著但这时如果再偏向弱科的话，很可能把比较强的科目也拉了下来而且，中考前两三个月时间安排得很紧，要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的因此，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足现在的高考、中考，已不再是单纯的对知识的考查，而更偏重于能力的测试那么，什么是能力呢？这是不是意味着丢开课本，去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题？我们觉得并非如此“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法要提高自身能力，就必须先熟练掌握基础知识，这是根基，是基础，否则，所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了比如，叫你安装一支光管，但你如果连串联、并联的知识还未弄清，电路图也不懂画，那又怎会安装光管呢？所以，在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”，从课本入手，从基础知识入手可能有些同学会有这样的疑问，我加强课外加深题的训练，加深题都懂做了，基础题哪有不懂做的？唉,可知道，在大考时，这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”To相反的，如果我们基础知识掌握得牢固，不仅“知其然”，还“知其所以然”，能梳理清楚知识网络，从整体上加以把握，融会贯通，那我们解题时自然能够举一反三，速度也能随之加快所以，我们一定要注意打好基础

三、搞好生活，保证学习从某种意义来说，高考、中考不仅是智力的竞争，也是体力的竞争，紧张的学习尤其需要有良好的身体，而要有一个良好的身体，则要养成一种紧张而有序的生活习惯有一副对联说“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日曝十日寒”我们也觉得“开夜车”或不午睡，牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体，不值得，实际上也不利于学习所以，我们一定要注意劳逸结合，保证睡眠时间，按时作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志以这种状态去学习，收效会更大另外，我们学习紧张，除了注意劳逸结合外，还要注意参加适量的体育活动，以增强我们的体质更要注意饮食均衡，不能吃一顿，不吃一顿，要保证早午晚三餐的营养供给有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂假菜不佳而随便放弃一餐半餐，还有的同学为了赶时间，吃假时拼命地吃，三扒两下就吃完，之后又冲向课室学习可知道，这样做，对我们的学习收效不大，还会搞垮了我们的身体现在有的同学学习成绩没有显著的进步,却落下了胃病，真是得不偿失呀初中阶段不但是长知识的最佳时期，更是长身体的黄金时代,所以，同学们一定要搞好生活，保证学习总之，我们生活越有规律，我们的学习成效就越大，成绩上升就越快

四、加强思维能力的培养，多思多问当今考试改革的方向偏重对能力的考查，靠死记硬背应付不了的只有具备良好的分析、判断和推理能力，才能适应时代的要求而要培养这些能力，主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考课堂上，老师讲解的内容都相当丰富，并具有很强的逻辑性，他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得，是课本上根本找不到的，对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助所以，课堂上同学们一定要紧跟老师的思路，集中注意力听取他们一些独特的见解，掌握他们的思维方式及其认知规律，并认真做好笔记课外，更要多向科任教师请教，以加深理解，拓展知识面正所谓“集腋成裘”，将科任教师的思维精华汇集起来就是一笔财富，可以使自己免于事事从头摸起，从而更好地增强思维能力培养思维能力的另一途径，就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考，使自己的思维能力不断得到锻炼和提高比如课堂提问时，不管老师是否问到自己，都应先认真进行思考，然后将老师的讲解与自己的,思路加以分析比较，以寻找解题的又如做理科练习时，注意逆向思维的训练，力图寻找出最简捷的解题方法做文科练习时，多做发散思维的训练，注意知识点由此及彼的联系如果你多思多问，经常注意加强思维训练，肯定会有惊喜的发现，你的思维能力一定会增强

五、仔细分析错误，避免重犯几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”，不止同一道题不可再错，同一类型的题也不可再错对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺可建议同学们设一个错题本，通过分析错题，明白自己的弱点，经常拿错题本翻翻，可进一步巩固基础知识，以避免下一次重犯错误

六、善于归纳和总结归纳和总结，这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环我们在学习过程中，要注意知识自身的体系，从整体结构上把握所学知识可从两方面进行总结

（一）、内容上，分科、按体系、分章节比如语文复习，可按专题知识进行梳理，分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块，其中，基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识；现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读可列表比较各项知识要点

（二）、时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月，都应及时梳理、巩固知识点

七、满怀信心，提高素质有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大，不稳的情绪直接影响了学习状态，从而也影响了学习的效果所以，作为教师可提醒同学们保持头脑的清醒初中阶段的目标是中考，那才是真正的较量大家要保持一颗平常心，“不以物喜，不以己悲“，要放1200-—1300午休1310-—1410化学1420-—1510物理1520—1620语文1620-一吃晚饭前free吃完坂后一2100八科任选制定初三学习计划篇3放假时间700起床720洗谏完毕之后跑步绕楼2楼（720——800）805吃饭820-—850背单词855——925背课文935-—1035数学1045--1145英语1145-—1200课外书1200-—1300午休1310-—1410化学1420—-1510物理1520—1620语文制定初三学习计划篇7应高度认识奋斗目标的必要、重要性凡事预则立，不预则废学习和打仗一样，如果没有认真提前准备，没有制定具体目标，很可能吃败仗为了胜利，应在短短的一年中加强备战，增加学习与考试的竞争实力，要制定初三的学习计划，明确自己应怎样学，要清楚实现什么目标，才能做到心中有数应坚定实现奋斗目标的信心和决心一部分学生的成绩非常偏科，却认为再奋斗为时晚矣，于是产生了对自己的自暴自弃,甘愿去等待失败可是经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多，要坚信自己在初三，是有希望赶上的，只要及时补习、查漏补缺应重视选择奋斗目标的条件依据选择初三学习目标应以科学的态度来选择，认真总结以前的学习情况，对各学科认真反思，弄清楚到底掌握了哪些知识，到底哪些方面还比较薄弱，做到认识自己；要根据自己的好差制订目标，一一解决过去学习上的问题,防止要求高而达不到、低而够不了的问题；要量力而行总之，选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础应认真制订阶段目标和长远目标初三在实际的运作过程中，既要学习初三新知识，又要补习以前没学好的知识，要科学地、合理地规划学习目标初三的安排

1.每天6:10起床.打开收音机边听英语，边洗漱吃坂.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯，大约在20—40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3-5首古诗.同学，贵在坚持不懈！

5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决.

6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题.学习方式对于语文，我认为最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗、文言要会背，重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候一定要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！一定记住:熟能生巧！这一点致关重要！！！去年中考我考了H7,也是粗心...所以对于理科，做完了都要检查.检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点切忌骄.英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练（这点跟数学一样），学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎，注意观察,并且要亲自动手做一做.政治考试的时候应该是开卷的（至少我们是）.这样题型会相对灵活，但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的.另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉，同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试.学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助.最后一点，学习之余要注意劳逸结合.我是刚刚毕业的初中生，对此深有体会.基础非常重要，你就是再厉害你也不能脱离基础，好好学习，祝你顺利渡过中考二八学习计划是在学习活动开始之前，他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排学习计划有时也叫学习规划,或规划自己的学习这种安排设计四个因素，即目标内容、时间、标准和方法措施第一，在学习方面有什么打算包括重点的确定；方法的改进,如课堂听讲应注意什么，复习、预习应怎样进行等；具体目标，如期末各学科的成绩要达到什么水平等等第二，时间安排上述的各项任务的目标要想落实，必须有时间保证，所以在计划中一定要对完成各项任务的时间做出具体的安排，这里应注意，一方面要尽可能地准确，另一方面又要留有余地，以便根据情况变化做出调整第三，具体标准规定出明确的标准是计划中不可缺少的一部分，没有标准的学习计划是空洞的计划，也很容易落空比如计划每天回家后记20个英文单词，到底怎么才算记住了，是会背、会默写、还是会读，要有明确的要求第四，制定完成学习任务的条件、策略方法和具体措施一个学习计划的制定一定要切实、具体且具合理性课前预习的方法要点

（1）看过课本之后，尽可能将有关的资料事先查得清清楚楚（可参考辞典、参考书）；

（2）遇到不清楚的地方做个记号，听课时特别留意，带着问题听课，有的放矢学习合理利用时间，就要善于定计划小计划如每天晚自习前，先想一下要学什么，用纸记下来，看自己完成得怎样考前两三个星期也做一下计划，对自己有督促作用大计划如两个月、每个阶段自己的主攻目标是什么，都应该心中有数关于制订的学习计划再多说两句1）学习计划要有个性，要根据自己的学习情况，生活习惯来制订；2）学习计划要有可执行性，不要好大喜功，贪多图快，要使学习计划可以切实的、具体的贯彻下来；3）学习计划要宏观、微观俱到，长短结合制定初三学习计划篇8语文背诵、读书、积累升入初三后，语文更重视平时知识的积累利用暑假，列一个计划，将

七、八年级相关的古诗文、要求背诵的课文、重点文言文逐一攻克阅读与鉴赏其实是重头戏，也比较灵活暑假多做些阅读理解的训练对于能力提升帮助很大！现代文有几种体裁的文章，建议这个时候，每种体裁都找几篇练练感觉！都说得语文者得天下，作文一定要养成良好的习惯暑假正是作文提升的好时候，首先要多读书，多做素材积累，这样才不会导致下笔时无话可说其次可以看看往年中考作文题以及其他省市的一些中考作文题，模拟一下，是你来写，你会怎么写！数学关注基础，灵活变通中考数学试卷一般知识覆盖面广，重视对基础知识、基本技能的考查所以只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事暑假可以把之前做过的习题再做一遍，并且进行一题多解、一题多变的练习还要注意复习前两年的课本知识，既要能钻进去，又要能跳出来，不能埋头读书，也不能只顾做题数学也得记笔记，特别是对概念的理解和数学规律的总结，把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然英语提前预习、紧抓课本，重视阅读暑期可以提前预习九年级英语，首先可以明确一个量的目标,然后将暑期学习的总量分解到每个月、每周，乃至于每天当中去其次可以制订一个学习时间分配计划，如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等可以适当地购买一些学习教材及资料扩大视野，但课本才是学习的根本因此建议同学们抓住课本，在此基础上适当使用资料才会起到锦上添花的作用暑假新初三生复习要把重点放在阅读上阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣制定初三学习计划篇9经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省初中两年来，最大的改变无疑是在初二的下半学期从这时，我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛，也慢慢承受了逐渐增大的压力在家长的言语和老师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省【一】分析不足对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情但是我在这一方面还有很多漏洞

1.在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意

2.在考试时，有时不能做到专心致志

3.老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订

4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷一.语文

1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松但是课外阅读的强度还不够

2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够二.数学

1.缺少课外难题的训练

2.自我总结能力尚欠提高三.英语

1.语法训练欠佳

2.需加强课外阅读能力四.物理

1.接触题型不够多

2.课堂笔记的条理性需要加强【二】制定措施针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施整体措施

1.课后回家做到条理化的复习

2.考试时要做到专心

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理

4.周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识制定初三学习计划篇10一开学我就要步入初三了，初三是人生中的一个重要的时刻,所以为了我的学习，我要制定一个计划1620-—吃晚饭前free吃完饭后一2100八科任选21；00—2200电视，电脑，课外书制定初三学习计划篇4有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”，这意思当然是不言而喻的；但我想告诉各位，真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味，而是充满色彩和富有机遇，只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力，通过“中考“，每一个学生都能升入适合自己的学校也就是说，在“初三”这块调色板上用心调色，初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的俗话说“良好的开端是成功的一半”，作为一名即将进入初三的学生，如何开好这个“头”呢用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会

一、准初三生暑期计划放松、学习和收心三阶段过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习李华开学就升入高一了，可说起去年暑假他仍后悔不已那个暑假他不是打游戏就是和同学聚会，直到开学前一天，还上了

1.空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句，按老师的〜指导进行写作练习争取每次作文练习都在95分以上

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习多做深，精的题目，拓展思维

3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型注意活学活用

4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果

5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记

6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划制定初三学习计划篇11光阴似箭，日月如梭经过一个快乐的暑假后，我又要开始投入初三紧张的学习中了在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个初三新学期学习计划

1.提前预习第二天要学习的新课材

2.复习巩固当天所学内容，多读记要点

3.每天听读13模块英语〜

4.每天按时按质按量完成当日作业

5.空闲时间多看有意义的课外书，记13条好词佳句，争取每〜次作文练习都在95分以上

6.课后多做深，精的练习题，扩展思维

7.学习态度端正

8.改掉粗心的毛病

9.不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字

10.语文每次考试达到97分以上，数学98分以上以上就是我的初三新学期学习计划制定初三学习计划篇12

一、初三生暑期计划放松、学习和收心三阶段过了暑假，新初三生就要迎来紧张的初三生活了，但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心在这里提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习据了解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学，要么使劲儿“玩早在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式初三了，没时间玩To假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导，假期过得比上学还累新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段第一阶段要放松和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材第二阶段要适当学习此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳从现在开始到八月二十五日就是这个阶段第三阶段要收心开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备

二、初三生暑假如何有效进行适当学习一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢？关键要尊重学习规律和成长规律每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要你要弄明白你学习的时候学什么？“学习基础知识，基本方法慢慢地才会形成能力你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀！下面提出一些具体的建议【语文】多看书做“书虫升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫，从书中汲取养分初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初

一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书【数学】主动思考学“活知识初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法不但语文要记笔记，数学也要记笔记特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然【英语】暑假复习重在阅读暑假新初三生复习要把重点放在阅读上阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度不同层次的学生假期学习安排要有所不同学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲【物理】根据学习情况对症下药新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习比如力学和电学部分是重要考点有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来【化学】预习从现在开始作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对化学课不太陌生，也可以为以后的紧张学习、复习打好基础初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握通过化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性只要在暑假做好预习，开学后认真听讲，根据老师的要求勤看书、勤动手，每个初三生都可以学好化学对于存在短腿科目或者整体比较差的同学，按照上面的方法进行有一定难度不要灰心，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多我感觉现在的学生其实很聪明，包括个别成绩暂时不理想的同学

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的知识，所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段、中招考试的“冲刺阶段，真有点“成也初三，败也初三了那么，该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢？如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢？第

一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性不少初三学生往往有这样的认识误区对初三如何学，没啥具体的考虑，一切都“跟着感觉走，顺其自然，甚至认为“车到山前没恶路、“没有过不去的火焰山这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任古人云，凡事预则立，不预则废学习和打仗一样，如没认真提前准备，奋斗没具体目标，很可能会“吃败仗、“栽跟斗为了打好“初三攻坚战，争取在短短的一年中（实际学习时间不到九个月）加强“备战，增加学习与考试的竞争实力，必须根据自己初中

一、二年级的学习基础，制定与初三接轨的学习计划，明确自己初三应怎样学，清楚预期要实现什么目标，这样才能做到心中有数，在明年的中考中才能打有把握之仗第

二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心调查表明，有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心，认为自己学习上的“夹生板太多，难以消化，原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变，在考试中已没有竞争实力,所以思想消极，丧失进取的信心，认为即使再努力学习也来不及了，认为再奋斗为时晚矣，于是产生了学习上“混一天少两晌的消极思想，自暴自弃，甘愿去等待失败我们劝告这些同学，学习偏科的现状，经过努力是可以改变的，只要思想不滑坡，办法总比困难多，思想要振作起来，相信自己，要坚信在初三的一个学年，只要及时补习、查漏补缺，是有希望赶上的，现在选择奋斗的目标还不晚，只要抓紧行动，还是大有成功的希望制定初三学习计划篇13开学好几个月了，仍有一些初三生的心还没有完全收回来，晚上不睡，放学打游戏、看电视;早晨难起，上课迷迷糊糊，学习提不起劲头笔者在此想和考生们重温早起的鸟儿有食吃的简单道理，以此提醒考生尽快进入学习状态一是学习要有明确的目标、计划对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说，要尽快制订一个详细的学习计划，并设定一个合适的目标，比如希望考上哪所学校，希望取得什么成绩等学习计划最好要做得细一些，如每天、每月的学习时间怎么安排，自己力争在班级、年级里，在哪一科目上要达到什么目标，这次月考及期中考取得什么成绩,针对不足有何具体改进措施等初三生不要怕订下计划后会有压力，因为适当的压力是必要的正所谓有压力才有动力二是纠正离中考还早着呢，到时候再努力也来得及的错误一通宵的网开学快一个月了，他还迟迟不能进入学习状态，耽误了不少时间据了解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿“学”，要么使劲儿“玩”早在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把，他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了，没时间玩了假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备他们每天从柳南跑到柳北或者城中鱼峰，忙着补习、辅导，假期过得比上学还累新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心三个阶段第一阶段要放松和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备；到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材这个阶段可视为刚刚过去的七月份第二阶段要适当学习此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳从现在开始到八月二十五日就是这个阶段第三阶段要收心开学前一周，新初三生要开始收心了，为想法实际上，一天天、一月月很快就过去了，看似点滴的积累和放松，结果会相差甚远这些考生尽管知道中考开始倒计时了，但是在思想和行动上却跟不上，找不到感觉笔者建议考生现在务必要收心，认真听讲、记笔记，做好学习复习计划，早进状态早受益三是汲取有益的经验和教训今年升入高一的一名学生回顾自己中考经历时不无悔意去年初三第一学期快结束时，他才找到学习的感觉，浪费了很多时间如果一开始就有计划地复习，跟着老师进度走，我肯定能考得更好其实有很多初三过来人都后悔当初没有好好抓紧时间，没有早早进入状态，否则结果会更好制定初三学习计划篇14

一、制定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业当然，学习不应该占据作息时间，认真安排好自己的时间首先要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等安排这些时间之后，选定合适的、固表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐

二、学习前先预习这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可

三、充分利用课堂时间学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维

四、学习要有合理的规律课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的知识如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久定期复习能有效地提高你的考试成绩

五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”

六、树立正确的考试观平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知识记牢一些比较容易有效的初三学习方法先把初一初二的内容都复习一遍，同时也要认真学好初三课程.主要就是把书看一遍.上复习课的时候每门课都准备一本笔记本，把老师复习的概念，易错的题目记好，回家复习用一本本子，把自己考试，做错的题目都记下来，快要中考的时候就看错题就行了.总之，归纳下来，初三上学期做预备工作，就是学习，顺带复习一下原来的东西，.初三下学期开始，就是归纳，整理错题，至于作业，一定要独立完成，不要有侥幸心理，所有问题都认真对待.关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间，劳逸结合，效率第一制定初三学习计划篇15初二暑假其实是个最好的自我学习时间，可惜白白浪费掉了现在要充分利用好周

六、周日的时间，进行自我补缺补差，一点都不能马虎现计划如下

一、周五放学回到家，先看看电视，放松一下一周的压力晚饭后，开始做作业，必须先做主课语数英，完成后在做次科作业时间即晚上7点~10点，期间十分钟休息尽量周五晚把它完成，多就周六起床后快点完成，睡眠一定要充足，一般10:45睡觉

二、周

六、周日早上起床时间730,洗漱早餐在8:00前搞定8:05开始复习语数英，要多读英语，复习到10:00就休息一下，比如出去散散步等，但不电视、不上网，n00就吃luncho吃完后，到12:00的时候睡午觉，一定要睡，否则下午学习没精神下午1:30起床开始学习物理化学，一直到300然后学习生物政治历史地理，一直到5:00然后吃晚饭,600o自由时间6:00^7:00,7；30开始跟我学习，把一周所学习的所有内容认真复习一遍把重点难点抄进笔记本里，记熟，不懂的地方问老师周日晚学习完后，就预习下一周要教的内容，复习、预习最重要

三、平时上课要认真听讲，做到

1.课上的效率一定要保持；

2.要跟着老师走，太自主不一定是好事；

3.多做题，一个类型一个类型的做，一定要做出效果，不然不如不做;

四、把初三的复习计划分为三大阶段每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法第一阶段，是整个初三第一学期时间这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右初三文科复习四忌一忌抛开考纲，盲目复习中考各科都有《考试说明》，我首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习二忌急于求成，忽视小题文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，不能放弃了解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在三忌支离破碎，缺乏系统与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次四忌浮光掠影，只重皮毛只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里第一阶段可以称为基础复习阶段在学校每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，自己也应该和老师步伐一致，进行各科的细致复习自己要充分利用这五个月，把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习到，应做到毫无遗漏这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，“万丈高楼平地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在中考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习也可以将这个阶段称为全面复习阶段该阶段任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是选报志愿的重要依据一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它第三阶段从一模结束至中考前，时间大约两个月这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段随着中考的日益迫近，可能心理压力会越来越重因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经“文武之道，一张一弛”，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习比如，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是中考命题人意志的直接体现，可谓字字珠矶在复习中，做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的、空填上等等以上是我在初三的复习计划在复习中，我要从一点一滴做起“千里之行，始于足下“，我应该重视日常每天每周的复习安排在初三一年的复习中，应该注意合理安排每一天的复习时间在紧张的复习过程中，每天可供自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚保后至睡觉前的三个多小时时间能否利用好这段时间，是初三复习成败的关键因此，我在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率在初三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，我一定做到长期坚持开学做好准备可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢？关键要尊重学习规律和成长规律每一科都有它们内在的规律，会学习的学生善于从老师那里学会这些规律，并能在这些规律的指导下愉快的学习比如说英语单词，谁都会忘，只不过要懂得记忆的规律，反复地去认识它，才能牢牢地记住它学习没有定法，但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要你要弄明白你学习的时候学什么？“学习基础知识，基本方法”慢慢地才会形成能力你有了这个目标，进步会很大哟，特别是数学，你可以试试呀！下面提出一些具体的建议【语文】多看书做“书虫”升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初

一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书【数学】主动思考学“活”知识初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法不但语文要记笔记，数学也要记笔记特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然【英语】暑假复习重在阅读暑假新初三生复习要把重点放在阅读上阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度不同层次的学生假期学习安排要有所不同学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲【物理】根据学习情况对症下药新初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要，第一学期还要学习一些新课，第二学期开始复习初三生要充分利用好这个暑假复习和预习，提前为新学年做好准备对于初二物理成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习比如力学和电学部分是重要考点有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握对于基础较弱的学生，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生如果自主学习能力较差，盲目上辅导班也不一定有效，不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题，或者从以前的错题中汲取经验，以求达到不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信心迎接新学期的到来【化学】预习从现在开始作为一门即将开始学习的新课，化学需要记背的知识较多，初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点，既可以在新学期对。