五四爱国主义精神教育心得体会五篇

五四爱国主义精神教育心得体会五篇五四爱国主义精神教育心得体会1为积极响应教育科学院关于五四运动一周年活动的爱国主义精神教育，教育学一班于4月22号周五下午一点5205号教室召开主题班会，并有幸请到了招就处的副处长陈慧敏，以及辅导员代黎明和学工办主任李小兵来做指导，班会以多种形式向同学们宣扬五四活动的意义及精神，在场学生凝神聚听，气氛生动而不失凝重，所有在场同学深受鼓舞！首先主讲人胡芙蓉通过ppt形式简要介绍活动的目的与意义,让大家认识五四，了解五四，短短几分钟的讲话扼住重点，呼吁大家响应五四活动，铭记五四精神随后是唱红歌环节，由班长胡吉吉吉领唱，光荣啊，中国共青团随着歌声响起，我们心底也油然而生的崇敬与光荣，也更坚定了我们争做五四有志青年的决心在这之后，是一个庄严的宣誓，将班会推向高潮，全班起立，右手放在胸口，向中国共青团宣誓，更向自己宣誓，我将用严谨的态度书写历史，我将用激昂的斗志奏响乐章，我将用拼搏的精神铸就辉煌，超越自我，用奋斗放飞希望大家声音坚定且高亢，眼中透出的是执着追求，永不言弃最后请陈处长做总结发言，很高兴来参加了这么一次有意义的班会，对五四97周年的纪念不仅仅是回顾历史，更是让我们将五四精神更好的传承，我想最核心的两个词就是爱国和责任，爱国不是只有革命流血这一条路，爱国可以体现在方方面面，五四精神告诉我们怀着一颗热忱的爱国之心，去努力拼搏去为社会多做贡献这就是我们当代青年的责任陈处长的一席话让今天的主题得到升华，触动了在场所有学生的心灵通过这次班会，同学们更清楚的认识到五四运动的精神及意义，历史已经成为过去，但历史留下的最宝贵经验教训应该被后人铭记，以史为鉴是为了更好的面向未来五四爱国主义精神教育心得体会21919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着反帝、反封建的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国被捉学生达二三十人可是，没有一个学生屈服是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为；面对军阀政府可悲的卖国行为；面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢？这是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？中国现代女作家、翻译家冰心说过一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊！同学们，让我们来想一想吧！如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗？我们还能自主吗？我们还能坐在教室里学习吗？不！我们不能！我们恐怕早已作了亡国奴了我们当然不会愿意做亡国奴正是爱国精神挽救了我们，挽救了中国，挽救了我们的民族可是如今，却有人提出了这样的观点中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题这未尝不是一种悲哀祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢？有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪,而21世纪，就是我们中国人的世纪，远去足音凝重，再创辉煌更撼心！中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了乘长风，破万里浪的迅猛发展但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力；而希望，就寄予在我们这一代人的身上我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧！五四爱国主义精神教育心得体会3可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子？可曾记得在北京—前聚会的3000多学生？又可曾记得那火烧赵家楼，痛打章宗祥的一幕？是的，这就是伟大的五四运动100年前的今天，3000多北京学生高呼外争国权，内惩国贼、取消卖国的二十一条、誓死收回青岛、拒绝合约签字等口号，、激慨万分的学生们火烧赵家楼，痛打章宗祥这是一场影响深远的伟大的爱国运动，思想解放的运动和新文化运动，它标志着中国发展史翻开了新的一页，标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队五四运动所体现的爱国、进步、民主、科学的精神，正是中华民族精神的生动写照翻开历史的史册，每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝，毅然以死殉国；王昭君、文成公主为了祖国的安定，远嫁他乡，和异族人生活在一起；张衡、祖冲之刻苦学习，矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取，创造了光辉灿烂的业绩五四运动正是中华民族传统精神与时代相结合的一个交汇点在五四运动精神的感染下，一代又一代中华儿女始终站在时代前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩在长征时期，无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山，走草地在抗日战争的烽火中，中华儿女住窑洞，吃粗坂，把荒芜的南泥湾建成陕北的好江南董存瑞舍生炸碉堡，黄继光以死堵枪眼五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中，五四先驱振兴民族的崇高理想，将通过当代青年继往开来我们更加要勤奋学习，为中华之崛起而读书然而，如今我们优秀丰富的民族精神却面临着严峻的挑战在科学技术突飞猛进的当今世界，文化的更新率无比之快面对世界范围各种思想文化的相互激荡，中华民族的伟大精神显得那样苍白，新一代有些人已不识雷锋、焦裕禄、王进喜是何许人也，这无疑是可悲的一个民族，没有振奋精神，没有高尚的品格，没有坚定正确的方向，不可能自立于世界民族之林中华民族的伟大精神是不可磨灭的，也是决不允许被磨灭的青年朋友们，让我们继承和发展五四传统精神，让爱国、进步、民主、科学这八个大字在21世纪闪闪发光，让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的一页五四爱国主义精神教育心得体会45月6日，民一

（1）班开展了五四青年节主题班会，虽然是迟到的庆典，但也不失为同学们迈向青年的航向灯下午第四节课，阳光恢恢地倾洒在同学们的双肩，教师里传出的朗诵拉开了五四庆典的第一幕，一首慷慨激昂的诗歌，在吴心怡、陶瑜璟的诠释下，将在场同学的心吸引住了随后，由201宿舍部分成员带来的五四历史回顾，即使是枯燥的环节，也同样精彩，紧接着的知识抢答环节，更是调起了同学们的兴趣，争先恐后地抢答，为自己的队伍夺取宝贵的胜利在这么多的五四庆祝后，同学们又别出心裁地玩起了猜谜语游戏起来，一个个的谜团像是在把同学们引入童年的回忆是啊，我们离童年已经越来越远，等待着我们的是美好的明天，由此，整个班会的主旨在此揭晓庆祝五四青年节，同时也庆祝我们的成长，更重要的是让我们向着青年，向着美好的明天奋斗、进发本次主题班会，将是给同学们即将成为青年的礼物五四爱国主义精神教育心得体会520—年5月4日上午九点，行管本1701班全体成员在大成楼c505开展五四青年节主题班会，号召同学深入学习五四精神，继承和发扬五四运动的爱国精神班会由班委张金龙主持，此次班会，同学们积极配合取得了成功首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神然后播放相关视频，调动起同学们的积极性接着，同学们自由表达自己的看法，发表对五四精神的认识，最后由我班班长发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌，班会在激昂的歌声中结束五四运动，是一场伟大的爱国运动中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画如今，五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册然而，五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的五四运动的精神在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心我们纪念五四这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育五四运动昭示我们的是一个永恒的主题爱国通过此次班会我们深刻认识到一，关心国家大事，正确分析形势，明确自己的历史责任；二是以国家兴亡，匹夫有责作为自己学习、工作的指针，全面提高自己思想道德素质和人文科学素质，努力学会学习、协作、生存、竞争

三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用总而言之，爱国不是空洞的口号和议论，而要靠实实在在的行动此次传承五四精神主题班会在活跃的气氛中落下帷幕，使每一位同学不仅更深层次的了解了五四运动，还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习这次会议让每一位同学都受益匪浅，激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识，提高行政管理本一班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养，培养同学们积极向上的作风，端正了广大学子的思想态度。