高三语文一轮复习常考知识点训练（13）语句复位

语句复位

1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字化肥是为植物生长发育提供必需营养元素的物料植物营养不足,不仅会大幅度降低产量，

①，诸如“瓜不甜、果不香”，其原因是没有合理施用化肥，而不是化肥造成品质下降但化肥在保证粮食安全的同时,也给环境遗成了一定压力“化肥农药零增长行动”就是要解决化肥高效利用的问题,包括如何让施入土壤的肥料

②,少流失到环境中另外,作物生长在不同时间段对养分的需求也不一样,如果时间不对,施用的肥料不能被作物吸收而存留在土壤中，不但浪费还会污染,因此正确的做法是

③,以达到最好的效果

2、在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过20字在野外发现化石固然很重要,

①o将化石完好地采集下来,对古生物的研究才能正常开展因为

②，所以化石修理也是古生物学研究中关键的环节之一化石修理就是要把化石骨骼尽可能地暴露，同时不使化石受损有的标本中还保存了鸟类的羽毛,翼龙的翼膜等软组织结构，因此

③,必须在修理前用X光扫描,用显微镜观察,通过确认骨骼的展布情况来指导修理

3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过18个字据媒体报道,我国中等收入群体人数逐年增加，目前已超过3亿人，占全国人口的30%左右可以说,一定程度上，中国能够在经济转型的重要时刻不出现大的矛盾和问题，

①o因此,中等收入群体被称作社会的“稳定器”、分配的“晴雨表”中等收入群体的比例越大，

②，收入分配的公平性也越高，

③o反之,则会引发许多矛盾和问题

4、在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字春风开始拂面的季节，共享单车在不少城市普及开来“随骑随走”的模式

①,五颜六色的单车,也成了很多城市一道靓丽的风景线共享单车在解决人们出行问题的同时，也出现了一些新的问题，比如有的市民给单车加上自己的锁,

②;有的干脆重新喷漆装上儿童座,巧取豪夺地侵占了；再有的到地方顺手一扔,管它占不占道无人看管的共享单车

③,守住道德,才能共享

5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字台风具有强大破坏力，是自然灾害的一种，但

①o台风送来了淡水资源，大大缓解了全球水荒一次直径不算太大的台风,登陆时可带来30亿吨降水另外,

②赤道地区气候炎热,若不是台风驱散这些热量,热带会更热,寒带会更冷,温带也会从地球上消失一句话，

③o

6、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字心理学研究表明，最佳的动机水平

①:任务简单时,要“举轻若重，

②;而任务较难时，就要“举重若轻”，较低的动机水平反而更有利于完成任务就同一任务而言，

③O动机水平超过或低于这一强度,都会对行为产生抑制作用例如,考试时过分重视会紧张怯场,毫不在意则使思维变迟缓

7、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字朱永新说,最好的教育是让孩子找到他自己成为他自己,成就他自己但在现实中，中国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手，带给孩子的只能是人性的残缺莫扬手,

①,让孩子远离各种暴力莫伸手,不要试图控制孩子,让孩子有自己的空间，培养孩子的独立精神要松手,父母抓得越紧，

②父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳光下,孩子才不会在风雨中毁灭,才会在蓝天上翱翔;

③,才会成为顶天立地的参天大树

8、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字航天食品与地面普通食品一样,都是为人体提供能量和营养的,但空间环境的不同和航天员工作、生活的特点，

①O航天食品都是从地球携带到太空的，为了节省空间和有效载荷，

②;在长期的太空飞行中，航天员食欲容易下降，

③,以确保航天员有较大的选择余地，同时还应最大限度地考虑到每名航天员的口味

9、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字工匠精神指的是一种精雕细琢的制作意识:对制作一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精益求精，专注，精确，极致，追求卓越而工匠精神的反面，

①O当然,

②,坚守工匠精神的业主也不例外,只不过,相较于粗制滥造,赚快钱,坚守工匠精神更苦更难，但它是盈利唯一正确的路你要静得下心,耐得住寂寞,坐得住冷板凳,下得了苦功夫，因此工匠精神不仅是一项技能，

③O

10、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字菊花的适应性强,它喜爱阳光也耐寒冷,光照充足的地方,菊花长得更健康、更茁壮，

①与郁金香等花卉相比，

②它更适宜生长在排水良好的土壤中,但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容,播种或杆插的方式菊花都可成活

③，使其在中国自华南至东北地区均能栽植

11、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密每处不超过16个字（6分）时至今日“限塑令”已经实施了近十年，

①，甚至让人们感到塑料袋的使用量比以前更大了面对塑料袋产业的各个相关方，政策执行陷入监管之难首先,塑料袋几乎渗透到普通人生活的方方面面,再强大的监管力量,面对洪水般的生活细节也难免捉襟见肘,这导致

②O其次，塑料袋生产商、销售商有巨大利益,也就有了逃避监管的动机另外，消费者由于享受着塑料袋带来的便利，

③总之，监管有难度,生产、销售有利益，消费有依赖，使得限塑令陷于空转、难以落实

12、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字信息时代带来的“电子疲劳”，让人们“劳形”又“伤神”，数字技术—

①也的确容易催生一种阅读焦虑—

②在一定意义上,纸质书具有更为丰富的文化意涵,所带来的文化体验也难以被替代捧起一本厚重的实体书,往往能带来更明显的阅读仪式感无论是触摸书本质感、品评封面装帧，还是以书会友、以文交心，在科技迅猛发展的现代社会，_

③_O

13、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字语言的形式之所以是美的，是因为它有整齐的美、抑扬的美、回环的美这些美都是音乐所具备的,所以

①在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中,

②O音乐和语言不是一回事，但是二者之间有一个共同点:

③,声音和谐了就美，不和谐就不美整齐、抑扬、回环，都是为了达到和谐的美

14、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字类比是中国人的基本思维模式之一以树木作类比,一个事物之也主要且重要的部分称为本，不重要的、附属的称为末但是

①,则须由作此类比的人来作价值判断才可确定一旦本末确定，也就形成了本末的两重关系从重要性来说，

②;从相关性来说，两者是连带、因果关系如果掌握了本，末也就自然得以掌握，这就是俗话说的“擒贼先擒王”；反之，

③，这就是俗话说的“拣了芝麻丢了西瓜”这个思维架构，显示了中国人重根源、重本质、生基础的态度

15、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密，每处不超过17个字“才者，德之资也;德者,才之帅也.

①,而育人是本人无德不立，

②o这是人才培养的辩证法办学就要尊重这个规律，否则就办不好学要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，

③,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德严私德要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节做到以树人为核心，以立德为根本答案1答案还会严重影响品质；多被植物吸收利用；在作物最需要的时候施肥解析2答案但把化石完好地采集下来则更为重要；采集的过程中化石可能有破损；在修理时要更谨慎解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力这个文段的主题是关于化石的研究工作

①处,前面说的是“发现化石”，其中有个关联词语“固然”，可知后面要进一步说另一项工作的重要性;紧接着的一句话“将化石完好地采集下来，对古生物的研究才能正常开展”讲的是〃采集化石”的意义，综合起来，说明另一项更重要的工作“化石采集”，故可以填写“但把化石完好采集下来则更为重要”

②处.前面有个关联词“因为”，后面有个“所以可以推出，需要补写的语句应该是后句的主题;前文说的是化石的采集.故此处可填写“采集的过程中化石可能有破损”

③处,前面讲化石有许多细微的结构.且有个关联词语“因此”，后文是详细的修理过程.可知“因此”引出的句子既是从前文推出的结论，也是对后文的概括，即要用更认真、更谨慎的态度来实施修理.故可以填写“在修理时要更谨慎”3答案

①与中等收入群体的不断扩大也是分不开的

②社会的稳定性就越强

③产生矛盾的概率就越小解析4答案

①大大方便了百姓出行

②共享秒变私享了

③就是社会道德水平的一块试金石解析段意:共享单车的利与弊本段分析共享单车的利与弊

①承接‘随骑随走’的模式”，应指出其好处是大大方便了百姓出行;

②上句指出“共享单车在解决人们出行问题的同时，也出现了一些新的问题”，本句承接“比如有的市民给单车加上自己的锁”，应指出共享秒变私享了；

③承接“无人看管的共享单车”，后句“守住道德，才能共享”是对本句的进一步解释，此处应指出就是社会道德水平的一块试金石5答案也能给人类带来好处；台风还能调节地球冷暖；台风有弊也有利解析6答案

①因任务性质不同而不同（或:因任务难易程度而异/因任务性质而异）

②较高的动机水平有利于完成任务

③最佳动机水平是中等强度解析第

①空,根据后面的冒号可知是对后面两个分句的总起,综合这两个分句意思是,根据任务的性质（难易程度）不同,应采取不同的适宜的动机水平,所以这个空应填“因任务性质不同而不同”第

②空，根据后面的分号可知，前后两个分号是并列关系，后一句就“举重若轻”进行解释，前一句应当是就“举轻若重”进行解释，所以这个空应填“较高的动机水平有利于完成任务”第

③空，前面有一句“就同一任务而言”，与前面讨论不同任务的最佳动机水平相呼应，可知这个空仍然是讨论“最佳的动机水平”的问题，再看后面的句子，说“动机水平超过或低于这一强度”都不好，表示这个空应当提出“强度”结合后面的例子推断,这个空应填“最佳动机水平是中等强度”7答案不要试图体罚孩子；孩子逃得越急；孩子才不会成为温室中的花朵解析解答本题，应把握文段上下文之间的联系由第

①个横线前后的“扬手”和“各种暴力”可知，第

①个横线处所填内容与“体罚孩子”有关，而由“莫”字和“远离”二字可知，句中应有“不要”二字;第

②个横线前的内容是“父母抓得越紧”，根据文段内容可知，第

②个横线处可填“孩子逃得越急”；第

③个横线前为分号，分析可知,

③所在语句与前面的“孩子才不会……才会……”的句式大致相同，且选取的意象与后面的“参天大树”相对立，故此处内容应为“孩子才不会成为温室中的花朵”。