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第七课亲情之爱第三框题让家更美好学习目标健全人格了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家1庭成员的矛盾与冲突、构建和谐家庭的途径和方法责任意识树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积2极承担家庭责任大概念构建和谐家庭重难点如何构建和谐家庭分议题现代家庭面面观;和谐家庭我出力大情境生活中与家庭成员相处的片段学习梯阶梯一要点回顾.与父母产生冲突的原因1
①我们希望得到;但面对父母的信任和放手,又觉得失落和不安,期望得到更多的和O
②审视父母给予我们的爱,质疑父母,甚至挑战父母的与
③作为两代人,我们与父母在、一_______________________________、_____________________________—等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异.如何化解与父母的冲突?2
①既需要父母做出,也需要我们自己
②选择不伤害父母和不影响―____________________________关系的做法
③掌握的技巧和应对冲突的智慧
④父母的做法,理解父母行为中蕴含的让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱问题过渡如何构建和谐家庭?要点提取.现代家庭发生的变化1现代家庭的等都发生了不同程度的变化
①家庭不断趋向
②家O庭成员的交流、方式发生了较大的变化
③家庭氛围越来越O.怎样建立和谐家庭2
①互相、体谅和,化解矛盾与冲突
②我分担,有助于营造良好的家庭氛围
③以面对家庭的变化,让家庭更和睦【重难点解析】建立和谐家庭,需要家庭成员之间互相信任、体谅和包容,化解矛盾与冲突家务我分担,有助于营造良好的家庭氛围,我们要积极参加家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识;以良好的心态面对家庭的变化,让亲情更浓,让家庭更和睦自主选择小明和爸爸妈妈生活在一起,住在城镇上后来小明的妹妹出生了,爸爸把爷爷奶奶从农村接到城里,全家六口人一起生活由于生活习惯不同,爷爷奶奶与爸爸妈妈两代人在养育小孩方面有不少分歧,由此矛盾、冲突也时有发生根据材料完成第题1〜
2.小明家的家庭结构()1A.一直是核心家庭B.一直是主干家庭C.从核心家庭化为主干家庭D.从主干家庭化为核心家庭.家和万事兴,家庭成员之间的和睦相处是家庭幸福美满的重要条件2小明作为家庭中的一员,在父母与爷爷奶奶发生矛盾和冲突时,正确的做法是()
①双方吵架后,主动去和双方聊天,讲讲对方的优点
②充当搭桥人,帮助双方和好如初
③适时分别倾听双方的意见,并表示理解,再想办法从中调解
④明确自己是中立者,不偏袒某一方,关上房门不参与A.
①②③B.
①②④C.
②③④D.
①③④.在我国,由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数,家和万事兴,3但在温暖的大家庭中也会出于各种原因而产生一些矛盾建设和谐家庭,我们应该()
①学会在祖辈和父母间选边站
②相互理解、信任、体谅和包容
③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”
④从现在做起,用行动表达孝亲敬长A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④阶梯二子议题一现代家庭面面观导入情境升入初中后,小华向同学们介绍自己的家庭我生活在一个幸福的三口之家,爸爸是软件工程师,妈妈是中学老师爷爷奶奶虽然没和我们一起住,但生活得也很充实,最近还像年轻人一样玩起了“小红书”,玩起了朋友圈,还时不时跟我们视频聊天今年放暑假的时候,我和父母一起商量,选择了我喜欢的篮球和书法兴趣班的学习,还陪着爸妈一起夜跑,和爷爷奶奶去了趟云南旅游,感受到了亲情和家庭的美好【问题任务1】从情境介绍中可知,小华是生活在一个家庭里面【问题任务2】阅读情境,归纳总结现代家庭有哪些变化【问题任务3】结合情境,说说你的家庭结构和特点子议题二和谐家庭我出力导入情境岁跳水奥运冠军全红婵在东京奥运会上一跳成名,改变了自己贫15困家庭的命运比赛结束后,全红婵迅速在国内走红实际上,全红婵之所以如此受欢迎,除了高超的跳水技术外,她那励志的经历更是让观众为她点赞全红婵出身贫寒,在广东湛江迈合村长大家里兄弟姐妹多,经济条件很不好正是在这样的环境下,全红婵积极上进,懂事孝顺,通过自己的刻苦努力和过人的跳水天赋,最终一步一步从小村庄走到了省队、国家队,并最终站在了奥运会的最高领奖台上全红婵少小离家,对那些常人可以想见的难舍,早已云淡风轻小姑娘在接受采访时只腼腆地笑着说“刚开始是有点辛苦,想家,但是我太喜欢跳水了,爸爸鼓励我,让我坚持”全红婵妈妈叮嘱得更细致“听教练的,好好训练,小心点,别受伤,多看点书,多学点文化”这样的励志经历,让很多人对全红婵更多了一份喜爱和敬佩【问题任务4】结合情境,谈谈我们应如何构建和谐家庭【问题任务5】当家庭成员发生矛盾时,我们可以充当怎样的“黏合剂”?【问题任务6】如果可以,请你分享一次成功参与化解家庭成员矛盾的经历,并谈谈你的成长与收获【议题小结】现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化阶梯三阅读拓展七年级
(3)班的同学学习完第七课《亲情之爱》后,向自己班上的同学收集了一些解决现实中与父母之间的一些矛盾的好方法这次要收集的是“我与父母沟通的成功经验”,以下是一些同学分享的经验和做法小明我做错事,在爸妈“找我算账”之前,我都会主动承认错误,并承诺下次会改这样一来,父母怎么忍心骂我呢?但是不能老犯错误,否则这一招就失灵了小红我们很希望能得到别人的赞美,父母也一样有一天,妈妈从外面理发回来,我一开门就说,妈妈今天的头发特别漂亮,人也显得特别年轻妈妈很开心,多给了我元零用钱我并不是希望妈妈多给10我零用钱才赞美她,这只是意外的收获我平时对妈妈的赞美,使得我们关系更融洽逛街购物时我们总是手牵着手,别人说我们像两姐妹一样,我妈妈笑得很开心小花我一到周末,就早早起来,主动帮忙扫地拖地、打扫房间,饭后还主动洗碗平时我与父母因某些事争吵,我们都会很快和好所以,想让家庭和睦,我认为自己就得勤快点,帮他们分担些家务活合作探究请结合七年级
(3)班同学分享的内容以及你的成功经验,归纳出构建和谐家庭的好方法[我提问题][师生作答]阶梯四挑战情境《你好,李焕英》这部电影主要讲述了贾晓玲和母亲李焕英在一次偶然的机会下穿越到了世纪年代贾晓玲也和母亲做了朋友贾2080晓玲为了帮助母亲拥有更好的生活,放弃了让自己出生的机会但,李焕英却仍然和父亲结了婚贾晓玲这才发现了李焕英对自己无私的爱母爱一直就在我们身边,只是我们一直没有发现而已贾晓玲从小到大就没让李焕英省心过但李焕英从来不会说贾晓玲甚至在升学宴上撒谎,也没有责骂她,反而逗贾晓玲开心这无不体现了李焕英对贾晓玲的爱是深沉的这让贾晓玲愧疚,更让贾晓玲确定了自己的愿望她要让自己的母亲开心这不,让贾晓玲逗自己母亲开心的机会就来了穿越后,她做的第一件事就是帮李焕英和王琴抢电视机看到母亲不得利的情况下,她装做盲人,顺利地帮母亲买了全厂第一台电视机这可让母亲高兴得不得了贾晓玲之后又在文艺晚会上把母亲逗乐了看来,贾晓玲可真是一个孝顺的女孩最让人感动的镜头就是贾晓玲发现李焕英也穿越了之后,便在找李焕英的路上看到了自己与母亲的一点一滴,贾晓玲哭了观众们也十分感动,有很多人热泪盈眶学习任务结合电影情境和“亲情之爱”的内容,请你写一篇字左右的150影评思维导图家的含义家庭关系确立的情形)生命的居、家的作用J Ar受的体味为什么I家的意味、
一、望Q孝亲敬长中国人的家----------------------\爱的碰撞、/1I爱的沟通亲情之爱结构、规模、观念整~r—~交流、沟通方式荽吟现代家庭面面吗/氛围越来越平等、应J\/理解、信任、体谅和电巢)让家更美好,家务我加、和谐家庭我出良好的心态面对家庭变瓦巧解题例题1(年广东省中考)九年级小杨同学最近很苦恼中2022考填报志愿,他想选择自己喜欢的学校,父母却希望他选择离家近的学校他不愿被父母干涉,但又特别希望获得父母的支持针对小杨的苦恼,最恰当的建议是()。