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文本内容:
C.推翻了儒学的正统地位D.是秦始皇反对迷信的体现
9.秦始皇通过朝议拟定“皇帝”为名号后，利用带有古老天命观的“天子”称号来强化其获得天下A.加强中央集权B.彰显皇权至上的正当性和神圣性秦始皇此举意在（）C推动国家统一D.突出丰功伟业
10.从战国时期开始，汉字出现了分场合使用的不同书体一种是祭祀用书体，笔画比较烦琐；另一种是行政文书用的书体，笔画比较简略据此可知，秦朝所统一的文字是（）A.作为中央集权管理手段的行政文书书体B.作为大一统国家象征符号的祭祀用书体C.反映皇帝好大喜功的笔画烦琐的篆书D.为方便推广而选择的笔画简略的隶书
11.秦统一后，通过实行郡县制建立起“中央一郡一县一乡一亭一里”的国家治理体系这一体系的形成有利于（）A.加强各地交通往来B.缓和阶级矛盾C.加强对全国的统治D.消除地域差异
12.公元前212年，秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道，“长千八百里”这项措施（）C.加速了国家实现统一进程D.促进了北疆与内地的交往A.解除了匈奴对边境的威胁B.确立了君主专制中央集权
13.秦末，陈胜、吴广揭竿而起，一批儒家士人响应陈胜、吴广起义，最后战死在反秦战场上一A.秦朝因文化专制政策付出代价B.儒家力争恢复独尊地位大批知识分子向秦王朝发起了拼死反抗材料说明（）C.儒家土人具有强烈的反抗精神D.秦朝文化专制为西汉提供借鉴
14.为了钳制思想，秦始皇接受李斯的建议，下令将非秦国历史的史书，非博士官所掌管的《诗》、《书》、诸子百家著作等，在30天内全部交给官府焚毁，只有医药、卜筮、“种树之书，，不儒”由此可知焚书坑儒（）A.巩固了秦朝的统治B.钳制了思想，摧残了文化D.是秦始皇反对迷信的体现C.推翻了儒学的正统地位
二、非选择题
15.阅读材料，回答问题在其列秦始皇以“或为妖言以乱黔首”的罪名，将460余名儒生坑杀这就是“焚书坑材料一战国末期，随着农业、手工业和商业的发展，各地区之间的经济、文化交往日益密切，“四海之内若一家”局面的出现，为全国大统一提供了必要的经济基础为了摆脱兼并战争给社会带来的灾难，广大农民、手工业者和商人渴望统一，统治阶级中的有识之士也希望结束战乱，出现一个长期安定的社会局面当时西方的秦国，因为改革比较彻底，政治稳定，社会经济快速发展，经过多年的兼并战争，它所拥有的疆土已经超过了东方六国，综合国力最强再加上这时有嬴政、李斯、王翦、蒙恬、尉缭等一批有作为的君臣，所以时人形容说，秦国要扫灭六国，就好比从灶台上吹灰那么轻易统一已经是水到渠成的历史趋势——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》材料二经过对匈奴、越族的战争后，秦的疆域，“东至海暨朝鲜，西至临跳、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”在这个广大地区内居住着各族人民，由于统一在一个国家政权之下，相互之间的经济、文化联系进一步增强了，并解除了各民族之间的战争所带来的灾难秦王朝的建立，在我国古代历史上具有划时代的意义，由此开始的政治、经济制度在以后2000多年的封建社会中，有着极为深远的影响摘编自朱绍侯主编《中国古代史》⑴根据材料一，概括秦统一的背景⑵根据材料二并结合所学知识，分析秦统一的意义
16.阅读材料，回答问题材料一“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上”“主独制于天下而无所制也”—摘编自司马迁《史记》材料二中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务如果这一制度被削弱，此国家准出问题［英］崔瑞德、［英］鲁惟一编《剑桥中国秦汉史》
（1）根据材料一，归纳皇帝制度的特点，分析其有什么弊端（培育史料实证、唯物史观的核心素养）
（2）材料二是如何评价中央集权制度的作用的？你认为中央集权制度对推动中华民族发展还有哪些作用？（培育史料实证、唯物史观的核心素养）参考答案及解析:
一、选择题
1.A解析根据材料可知，李斯、尉缭等出身于其他诸侯国的人才得到秦王嬴政的重用，为秦统一全国立下汗马功劳，故选A项
2.C解析根据材料可知，秦朝加强对边疆地区的管理，有利于统一多民族国家的建立，故选C项
3.B解析“秦始皇称帝”建立的“新制度”是皇帝制度，皇帝制度最突出的特点是皇权至上，皇帝独尊，故B项正确
4.A解析根据所学知识可知，秦朝在中央设立了三公九卿，协助皇帝处理全国政务，故选A项
5.D解析材料“秦的统一把以往的，齐人〃楚人，等这些不同的人群在政治上联结起来”说明秦的统一实现了政治制度的统一性，材料“各地独特的地域文化也仍然留存了下来”说明秦的统一保留了文化的多样性，故选D项
6.A解析材料“不仅三公九卿有发言权，没有具体行政职责的博士也可进言”说明朝议制度下发言者众多，可集思广益，这有利于减少君主决策的失误，故A项正确；君主专制中央集权制下，皇权至高无上，故B项错误；材料反映的是朝议制度，没有反映中央机构的情况，故C项错误；朝议制度不能标志秦代中央官制完善，故D项错误
7.C解析根据材料并结合所学知识可知，秦朝建立后，秦始皇废除了强调血缘关系的世卿世禄制，建立起君主专制中央集权的官僚制度，官僚政治取代贵族政治，故选C项
8.B解析根据材料“将非秦国历史的史书，非博士官所掌管的《诗》、《书》、诸子百家著作等，在30天内全部交给官府焚毁”并结合所学知识可知，“焚书坑儒”钳制了思想，摧残了文化，故选B项
9.B解析材料“利用带有古老天命观的，天子，称号来强化其获得天下的正当性和神圣性”体现的是秦始皇利用“天子”称号来强化皇权，凸显皇帝的威严，故选B项
10.A解析根据所学知识可知，秦朝统一文字是巩固统
一、维护中央集权的重要手段，故选A项
11.C解析秦朝在全国推广郡县制，郡、县的主要官员由中央任免和考核，这有利于强化中央集权，加强对全国的统治，故选C项
12.D解析根据材料“秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道”可知，直道的修筑使北方边疆地区与内地核心统治地区之间的联系更加便捷，故D项正确
13.A解析秦朝推崇法家思想，“焚书坑儒”，打击儒家和其他学派，因此儒生借陈胜、吴广起义之机，向秦王朝发起了拼死反抗，故选A项;儒学独尊地位在西汉才确立，排除B项;C、D两项不符合史实，均排除
14.B解析根据题干材料“为了钳制思想……将非秦国历史的史书，非博士官所掌管的《诗》、《书》、诸子百家著作等，在30天内全部交给官府焚毁”，可知焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化出项正确
二、非选择题
15.答案:⑴背景经济发展，各地区交流日益密切；人民渴望安定统一；商鞅变法后，秦国日益强霞；秦国采取远交近攻策略；嬴政雄才大略；秦国吏治清明，广纳贤才；秦国地理位置优越Im⑵意义结束了春秋战国以来分裂割据的局面，稳定了社会秩序；建立了中国历史上第一个统一的封建王朝；建立起幅员辽阔的国家，初步奠定了以后疆域的基础；建立起中央集权制度，为后世长期沿用；促进了各民族的交往交流交融；推动各地区政治、经济、文化的交流和发展
16.答案:1特点皇帝独尊、皇权至上、皇帝专制独裁弊端容易出现决策失误；容易导致权力旁落，纷争不断2评价中央集权制度奠定了中国古代多民族、大一统国家的基础，有利于国家统一作用对经济建设、文化交流、民族交融、文明延续都具有积极作用。
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