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【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力句意关西的大河，如泾水、渭河、濡河等几条河流，河流长源头远，如果能够就近疏导引流，修筑堤堰开挖水渠，按时蓄水泄洪，自然没有水旱灾害的担忧“泾渭濯”都是关右的大河，因此“关右”是“大川”的定语，二者不能断开，排除AD；“就近”是“疏引”的状语，二者联系紧密，不能断开，排除B故选Co【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力A.”明清时称会试登第者为‘举人”错误明清时称乡试中试人为举人故选Ao【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力D.“朝廷施行后，边疆果然获利无穷”错误由原文……议未行”可知，毕沅的建议没有被采纳、推行故选D【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力1“征”，出征；“督”，督办；“匮”，匮乏2“长”，擅长；“为……所”，表被动，被；“终”，善终【14题详解】本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力由原文“置姬氏五经博士”可知，毕沅设置姬氏五经博士；由原文“奉祀文、武、成、康四王及周公陵墓”可知，毕沅祭祀周文王、周武王、周成王、周康王和周公的陵墓；由原文“修华岳庙暨汉、唐以来名迹，”可知，毕沅整修华岳庙和汉代唐代以来的名胜古迹；由原文“收碑碣储学宫”可知，毕沅搜集碑石放孔庙或者学校里参考译文毕沅，字缴薪，江南镇洋人乾隆十八年考中举人，被授予内阁中书，充任军机处章京乾隆二十五年考中一甲一名进士，被授予修撰两次升迁担任庶子乾隆三十一年，被授予甘肃巩秦阶道跟从总督明山出关勘查屯田，调任安肃道升任陕西按察使皇上东巡，毕沅觐见行宫，详细禀告甘肃旱情，皇上令他治理灾情，赈济百姓，并免除四百万未交的赋税升任布政使，多次保护巡抚军队出征金川，派遣毕沅督办粮饷，军人（粮草）没有匮乏，被授予巡抚之职黄河、洛水、渭水一起涨水，朝邑遭受水灾毕沅负责救灾，被救活的人很多设置姬氏五经博士，奉命祭祀文、武、成、康四王及周公陵墓修缮华岳庙以及汉、唐以来名迹，收集碑碣存放在学宫多次担任总督乾隆四十一年，被赐孔雀翎乾隆四十四年，母亲去世，离职乾隆四十五年，陕西巡抚空缺，皇上下诏说“毕沅在西安很久，为母守丧将近一年任命毕沅暂时代理职务，不是开在任守制的先例”毕沅前后任陕西巡抚十年，曾经上奏“让百姓富足的关键，农田是最重要的关西的大河，如泾水、渭河、浦河等几条河流，河流长源头远，如果能够就近疏导引流，修筑堤堰开挖水渠，按时蓄水泄洪，自然没有水旱灾害的担忧自古以来云中、北地、五原、上郡各地畜牧，是天下富饶之地，如果酌情筹措闲款，购买牛羊驼马，给百姓尝试放牧；等到他们有所繁衍，就交还官府款项，剩下的给百姓作为资本耕作和畜牧互相调剂，实在是边境无穷无尽的好处”建议没有被执行嘉庆元年，枝江百姓聂人杰等人倚仗邪教作乱，攻占保康、夹凤、竹山，围困襄阳，毕沅从辰州至枝江追捕当阳又被攻陷，毕沅又转移驻扎到荆州，皇上任命毕沅为总督不久攻克了当阳，逮捕了乱党首领张正谟等人，有任命毕沅像从前那样为总督，授予二等轻车都尉世袭嘉庆二年，请求以提督的身份驻扎到辰州，增设总兵驻扎花园汛不久上报生病，手脚麻木，皇上赐给他活络丸很快就去世了，赠太子太保嘉庆四年，追究论处毕沅教匪暴发之初失察贻误战机，滥用军需物资的罪责，剥夺了世袭职务，查抄登记了他的家产毕沅凭借文学起家，爱惜人才尊重土人，事务处理及时得当；然而不擅长治理军队，又容易被手下人蒙蔽，功名于是没有善终
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题汴河怀古
（一）唐•皮日休万艘龙舸绿丝间，载到扬州尽不还应是天教开汴水，一千余里地无山
（二）尽道隋亡为此河，至今千里赖通波若无水殿龙舟事，共禹论功不较多
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗中的描写是写当年的浩然盛大的场面如今已经不复存在，实质是暗示当时的唐帝国早已衰落这是对当政者的警告，意味深长B.很多研究隋朝灭亡原因的人都把隋朝速亡的原因归咎于大运河的开通，视大运河为祸根，认为大运河一无是处作者皮日休赞同这种说法C.诗人一句“共禹论功不较多”是以“若无水殿龙舟事”为前提的，这就大大增加了对隋炀帝的讽刺和批判D.全诗从隋朝大运河展开描写和议论，立意新奇，议论精辟，不失为唐代怀古诗中的佳品
16.两首诗尽管都命名为“汴河怀古”，但两者侧重点各有不同，请结合诗句简要分析两首诗的异同【答案】
15.B
16.相同点都是以隋朝大运河为描写议论抒情的载体；都属于现实主义的怀古诗；不同点
①第一首诗描述了隋炀帝游览扬州的豪华船队以及大运河的地理环境，隐含了隋炀帝被部将所杀的历史事实（载到扬州尽不还）以及对唐王朝的警示；第二首诗从隋亡于大运河说起，接着从反面论述，批驳了修大运河是亡国之举的传统观点，从历史的角度对隋炀帝的是非功过进行了评价肯定了大运河的积极作用，暗含了对隋炀帝的批判与讽刺【解析】【15题详解】本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力B.“作者皮日休赞同这种说法”错，第二首诗从隋亡于大运河这种论调说起，批驳了修大运河是亡国之举的传统观点，肯定了大运河的积极作用故选B【16题详解】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力第一首诗“万艘龙舸”代指隋炀帝的船队全诗描述了隋炀帝游览扬州的豪华船队以及大运河的地理环境，诗中“载到扬州尽不还”意思是，这支船队载到扬州后再也没有回还，隐含了隋炀帝被部将宇文化及杀死的历史事实诗说当年的浩然盛大的场面如今已经不复存在，实质是说当时的唐帝国早已是连隋炀帝时也比不得了这是对当政者的警训，意味深长第二首诗第一句“尽道隋亡为此河”从隋亡于大运河这种论调说起，第二句“至今千里赖通波”肯定了大运河的积极作用，第三句“若无水殿龙舟事”批判隋炀帝奢侈糜费，第四句共禹论功不较多”以“若无水殿龙舟事”为前提，大大增加了对隋炀帝的讽刺和批判从历史的角度对隋炀帝的是非功过进行了评价两首诗命名为“汴河怀古”，借古抒怀，从隋朝大运河展开描写和议论，有警示现实的意义
（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分
（1）杜甫《登岳阳楼》中“，”与孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”意境相近
（2）《谏太宗十思疏》中“”一句说大凡统治者在忧患中往往治绩显著，而《伶官传序》中“”一句揭示了产生这一现象的原因
（3）笛声是中国古典诗词中常见的一种意象古人常用笛声表达思乡之情，如“，又如【答案】
①.吴楚东南拆
②.乾坤日夜浮
③.莫不殷忧而道著
④.忧劳可以兴国
⑤.万里归船弄长笛
⑥.羌笛何须怨杨柳（谁家玉笛暗飞声长笛一声人倚楼更吹羌笛关山月……）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力考生要注意下列字词的书写“圻”“乾坤”“殷”“忧”
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题南方民间舞狮子分文、武狮，由于是民间舞狮，故而其中深层的文明原理迄今阐明不多武狮之勇猛可见，而“狮”字的一边为“师”，与表示征伐战争的“出师”有关天子任用带兵的主帅要得当，才能o主师既不能优柔寡断，也不能刚愎自用，要O较之武狮子，文狮子则是相对的武狮之“师”是出师讨伐之“师”，而文狮之“师”则是“天地君亲师”之“师”，表示文治、教化与柔道舞文、武狮子，更是显示之道中国文明对于狮子形象的塑造，不是一味的武力勇猛，这就像中国军人不同于西方纯粹武力的军人，而是老百姓可以亲近的仁义之师，当代中国的“人民子弟兵”有着深厚的文明根源元宵节舞文、武狮,我们还可以深刻体会中国人骨子里的慢风更进一步地体会幸福生活的追求A.风雨同舟谋略过人和蔼可亲软硬兼施B.上下同心谋略过人和蔼可亲刚柔并济C风雨同舟有勇有谋温柔可爱软硬兼施D.上下同心有勇有谋温柔可爱刚柔并济
18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.中国人骨子里的善良和幸福生活的追求，我们可以从元宵节舞文、武狮里更进一步地深刻体会到B.从元宵节舞文、武狮中，我们还可以更进一步地深刻体会中国人骨子里的善良和对幸福生活的追求C.我们还可以更进一步地从元宵节舞文、武狮里深刻体会到中国人骨子里的善良和对幸福生活的追求D.元宵节舞文、武狮使我们对中国人骨子里的善良和幸福生活的追求还可以更进一步地深刻体会到
20.文中画横线的句子使用了对比的表现手法，请简要分析其构成和表达效果【答案】
18.D
19.B
20.将西方纯粹武力的军人和中国勇猛有谋、爱护百姓的军人进行对比，充分突出中国军人仁义之师的一面,加强艺术效果和感染力，使得引出“人民子弟兵的深厚文明根源”这一观点更加顺畅自然、有说服力【解析】【18题详解】本题考查学生正确使用成语的能力“风雨同舟”指在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗，比喻共同经历患难“上下同心”上下一心，多指团队人员一心一意完成使命依据选文语境“天子任用带兵的主帅要得当，才能……”，可知表达的意思是军队人员要团结一致，故选“上下同心”“谋略过人”谋略计策超过一般人，指一个人很聪明，足智多谋，形容人善于料事和用计“有勇有谋”既有胆量又有谋略依据选文语境“主帅既不能优柔寡断，也不能刚愎自用，要……”，可知表达的意思是主帅不仅要有谋略，也要有勇气，故选“有勇有谋”“和蔼可亲”指人态度温和，性格善良容易接近，一般形容长辈或年纪比自己大的人“温柔可爱”形容人和动物，性格温和，顺从，讨人喜欢，喜爱依据选文语境“较之武狮子，文狮子则是相对……”“而文狮之师则是天地君亲师之师，表示文治、教化与柔道”，可知表达的意思是文狮子温和可爱，故选“温柔可爱”“软硬兼施”软的和硬的手段都用上了“刚柔并济”刚强的和柔和的互相配合依据选文语境“武狮之师是出师讨伐之师，而文狮之‘师则是天地君亲师之师，表示文治、教化与柔道”，可知显示的意思是刚强的和柔和的相辅相成，故选“刚柔并济”故选Do【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力原句有两处错误一成分残缺，前句“元宵节舞文、武狮”缺少介词，应为介宾短语作句子的状语，修饰主语“我们”，故修改为“从元宵节舞文、武狮中”；二是语序不当，“更进一步地”和“深刻”，多个状语顺序不当，应为“还可以更进一步地深刻体会”修改为从元宵节舞文、武狮中，我们还可以更进一步地深刻体会中国人骨子里的善良和对幸福生活的追求故选B【20题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力对比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非原文用“纯粹武力”的西方军人和“仁义之师”的中国军人做对比突出中国军人是“可以亲近的仁义之师”，得出“当代中国的‘人民子弟兵有着深厚的文明根源”，这样就使得“人民子弟兵有着深厚的文明根源”这一观点的引出更加顺畅自然、有说服力
（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦从北斗实现全球组网、探月工程“三步走”圆满收官，到今年将建成空间站、完成载人航天“三步走”，
①相比于上世纪，进入创新发展“快车道”的中国航天，
②“嫦娥”揽月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰，
③；“慧眼”成功观测黑洞爆发，“悟空”获取宇宙射线能谱精细结构，中国发现不断加深着对时空的认知这些足迹和发现充分展示了中国航天的实力储备，确保中国航天继续创造新成就、实现新跨越和平探索与利用外层空间是全人类的共同梦想，（）追梦路上，中国航天人不断书写新的太空传奇21,下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.越来越多的国家大力发展并高度重视航天事业，这将对人类社会发展产生重大而深远的影响B.对人类社会发展产生重大而深远的影响，越来越多的国家高度重视并将大力发展航天事业C.越来越多的国家高度重视并大力发展航天事业，这将对人类社会发展产生重大而深远的影响D.对人类社会发展产生重大而深远的影响，越来越多的国家将大力发展并高度重视航天事业
22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字【答案】
21.C
22.
①我们的航天梦逐步实现；
②有了更充足的实力储备（或实力越来越强取得的成就越来越多）；
③中国足迹遍布太空【解析】【21题详解】本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力A.先发展再重视不合逻辑，排除；BD缺少主语，如果主语承前省，则主语为“梦想”，与后文“对人类社会发展产生重大而深远的影响”不合逻辑，排除故选Co【22题详解】本题考查学生表达连贯之情境补写的能力第
①空，本句为总结句；“北斗实现全球组网”“探月工程”“将建成空间站、完成载人航天”是我国的航天梦，这三大工程的逐步落成，意味着我国航天梦的逐步实现，故可总结为“我们的航天梦逐步实现”之类的句子第
②空，本句为照应句；根据“相比于上世纪，进入创新发展快车道’的中国航天”分析可知，此处应填写的是我国航天事业发展的现状，故可填写“有了更充足的实力储备（或实力越来越强取得的成就越来越多）”之类的句子第
③空，本句为总结句；根据“‘嫦娥揽月、祝融探火、羲和‘逐日、天和遨游星辰”可概括出我国航天事业已经取得了很大的成就，可以说遍布宇宙，故可填写“中国足迹遍布太空”之类的句子
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作一位驴友在游览南京西站时，曾发出如下感慨“站在6号站台，望着这个小火车站，恍如隔世我仿佛看到了当年这个车站的繁荣，犹如今天的各大景区人流如潮的景象俱往矣！再如何繁华，都会有结束的一天”以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字【答案】略【解析】【详解】本题考查学生的写作能力审题本题是一道引语类材料作文题材料中的南京西站6号站台昔日乘客络绎不绝，如今建于光绪三十一年的南京西站已经停止运营，正如材料所说“再如何繁华，都会有结束的一天，随着社会的发展，一些陈旧的、不能很好的发挥作用的事物必然被淘汰，这可能让人感到惋惜、留恋，但这其实是一种进步，旧事物被淘汰，新事物代替旧事物是发展的表现写作应围绕对事物的盛与衰的看法展开，正如大哥大、油灯、蜡烛、犁等事物，如今在生活中很少见了，有的已经淘汰不见，但是随之出现的是智能手机、各式各样的电灯、各种先进的播种工具……当我们再次无意间看到这些被社会发展所淘汰的事物，我们心中可能由此怀旧，想到与之相关的一些生活记忆，内心不由产生惋惜等感慨，但我们应该接受发展，接受新事物的到来，抱残守缺，就只能固步自封，停步不前痛心不如怀念，留住一些关于某些已经被淘汰的事物的记忆，温暖我们的内心，不失为一种明智的做法文章可以写成议论文也可写成记叙文如果写成议论文，可围绕新旧事物的交替表达自己的看法，阐述抱残守缺的弊端，这只能是固步自封；也可阐述发展的益处，阐述发展是硬道理如果写成记叙文，应以叙事为主，可围绕新旧事物的交替，记述自己相关的经历，如小时候贫穷偏僻的家乡还没有通电，回忆关于家里油灯的故事，小时候油灯照亮了黑夜，给童年生活带来了光明，如灯下写作业，灯下母亲纳鞋底，灯下和哥哥姐姐剪纸等，以油灯这一被淘汰的事物，串联起生活中的点点滴滴，感慨事物再如何繁华，都会有结束的一天，表达自己对往昔生活的追忆，感慨新时代发展地如此迅猛，人应当把对旧事物的怀念放在心底，而去勇敢追求、创造更加美好的明天立意
1.痛心不如怀念
2.辞旧迎新，正视发展
3.新事物代替旧事物是发展的必然的成功建设和运行，认为“是世界聚变工程的非凡业绩，是世界聚变能开发的杰出成就和重要里程碑”在开发核聚变能的路上，经历了半个世纪的不懈奋斗，我国从上世纪七八十年代的“追赶者”到九十年代末的“并跑者”，再到如今成长为具备国际技术输出能力的“领跑者”千里之行，始于足下，九层之台，起于垒土，实现核聚变能源每一步都充满艰难、挑战和创新四十余年的日日夜夜，三代聚变科研工作者为之付出汗水、欢笑、激情和青春，才有如今的成绩中国工程院院士李建刚四十年如一日，聚变研究是他的终身事业“能把人类的梦想、科学家的兴趣和国家的需求完美地结合在一起，对自己来说是件极其幸运的事”“像核聚变这样的大科学工程，需要全世界科学家历经几代的艰辛合作研究才能走向成功”，李建刚希望越来越多的年轻人能够理解核聚变，将聚变研究作为人生事业的选择“这是一个非常漫长的过程，但是我们会一直往下走”还有一大批青年科研人员，为了聚变能源梦想，带着自己的青春才华扎根科学岛“做研究要甘于寂寞，板凳要坐十年冷，文章不写一句空”中国聚变研究取得的进展，背后是三代科研工作者无怨无悔奉献青春人生的积累他们从青年到中年到暮年，一直坚守聚变梦想中国聚变研究科学家的梦想就是在有生之年，让世界第一个聚变反应堆率先在中国发电，一盏盏灯泡被核聚变能点亮，而且点亮的第一盏灯泡一定要在中国（摘自《东方超环渴望点亮全球核聚变能的第一盏灯》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.东方超环作为一种托卡马克装置，是世界各国进行核聚变发电的重要机构B.目前国际主要的能量来源是化石燃料但是化石燃料存在效率低下、长久使用污染严重等问题，与“双碳”理念相违背C.我国热核聚变研究的重要基地是合肥科学岛，这也是“人造太阳”东方超环坐落的地方D.东方超环的建成和进行商用发电，离不开一大批青年科研人员孜孜不倦地努力
2.根据材料一和材料二下列说法正确的一项是（）A.氢弹爆炸后，过去了60多年可控核聚变反应堆都没有成功，这与核弹和裂变核电站的发展形成了鲜明对比B.东方超环主要由我国科学家自主设计、研制并拥有知识产权期间，外国科学家给予了大量的帮助C.“千里之行，始于足下，九层之台，起于垒土”说明了聚变的研究需要从小事做起，慢慢积累就能获得成功D.东方超环带给我们的绝不仅仅是清洁的电能它的功能可能是全方位的有了东方超环，能源危机将一去不复返
3.下列各项中，最能体现聚变科研工作者精神的一项是（）A.不畏强权、维护主权B.勇于改革、全面开放家自主设计、研制并完全拥有其知识产权已经开展了18轮物理实验，先后创造多项托卡马克运行的世界纪录”可知中国聚变人自力更生、坚守初心，有利于在现代社会继续开疆拓土，推动创新发展，实现科技独立结合“做研究要甘于寂寞，板凳要坐十年冷，文章不写一句空”“在开发核聚变能的路上，经历了半个世纪的不懈奋斗，我国从上世纪七八十年代的‘追赶者到九十年代末的‘并跑者，再到如今成长为具备国际技术输出能力的‘领跑者”可知中国聚变人敬业守信、精益求精，不断推动我国的高质量发展
（二）现代文阅读n（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题空房间里的光1988年4月26日，清晨的第一缕阳光照进了位于莫斯科的一间房间与往常不同的是，屋主人没有走进这间空房间享受柔和的阳光突然，随着“砰”一声巨响，数十个苏联警察撞破了公寓的大门，冲进了会客厅在这里，他们看到了早已停止呼吸的屋主人一脸安详地吊在天花板上渐渐地，那间空房间里的晨光缓缓照向了他若隐若现中，他的脸颊分明呈现出了一抹幽深的蓝光气势磅礴、直冲云霄两年前，一道火光照亮了普里皮亚季城的夜空，惊醒了普里皮亚季熟睡的人们，宣告了人类历史上最严重核灾难的发生4月26日清晨，瓦列里•列加索夫被一阵悦耳的铃声唤醒他拿起话筒走进了早已充满阳光的空房间在阳光下把听筒送到耳边很快，他的脸色变得严峻他立刻放下话筒向大门走去打开大门后他似乎想起了什么，意味深长地回头看了一眼空房间里依然柔美的阳光良久，他轻轻地叹了口气“我还有机会再见到这空房间里的光吗？”他暗暗思忖他关上门，头也不回地走了他相信无论他走到哪里，那间空房间里的阳光都会照亮他的心房被铃声惊醒的猫此刻轻盈地跳下沙发，慢慢踱到空房间里蜷缩着卧在阳光下，静静地等待主人在接下来的几个月，列加索夫都没有出现在空房间里日复一日，只有一只猫宁静地卧在里面，享受着每天清晨本应由它的主人享受的阳光偶尔它会抬起头看看窗外，但除了一个耀眼的太阳外再无收获此时的列加索夫教授正为了核泄漏事故不分昼夜地努力着在多少个寂寥的深夜，总会有一道光照进他的心房只不过这道光不是和睦的太阳光，而是四号反应堆上空令人胆寒的蓝光在数个月的工作中，死亡蓝光几乎占据了他的全部生活空房间里的光似乎已经黯然离开了他的内心世界望着远处满目疮痍的核电站和一片死寂的普里皮亚季空城，列加索夫感受到一阵前所未有的孤寂与凄凉一年后，列加索夫教授在诸多同事的协助下查清了核事故发生的真相在维也纳面向世界作报告时，受到克格勃威胁的他丢掉了心底最后一丝残存的光面向各国人民，列加索夫味着良知作出了一场虚假的报告，完全洗掉了苏联在核事故中的责任报告后，只要再经过一次庭审程序，核事故的真相就将永远深埋在地下，不再被世人所知但是列加索夫没有继续做出虚假的证词被他认为已经散失的那一道光在开庭前一晚重新照进了他的心底一想到那些被辐射折磨到体无完肤的消防员和30万被迫迁走的居民们，他充满了勇气在法庭上，他不顾克格勃的监听，勇敢地说出了一切真相自此，核爆炸的原因大白于天下庭审后，列力口索夫因公开反对官方的说法被克格勃官员带走他被剥夺了一切职务和荣誉克格勃封禁了他在庭审上的证词并将他赶回家软禁起来几天后，经历了大起大落的列加索夫推开了家门，重新见到了空房间，重新见到了空房间里的光一瞬间，列加索夫心中的孤寂与凄凉全部烟消云散从那往后，邻居们每天都能看见一辆停在列加索夫家楼下的黑色轿车，以及一个在窗前晒太阳的人他们不知道在这位德高望重的核物理学家的身上发生了什么他们唯一给予列加索夫的，仅仅是一丝友好却又充满疑惑的微笑1988年4月26日凌晨，列加索夫打开了录音机，一口气抒发出积攒了两年的苦闷与愤慨把所有的回忆录音带藏在公寓附近后，1时24分，他缓缓地踏上凳子，将绳子套在自己的脖子上24分40秒时，他最后一次回头凝视着那间陪伴他走过日日夜夜、风风雨雨的空房间他清楚明天早上，阳光会一如既往地照进这间房间，可惜他再也无法见到他轻轻地笑了3秒后，这位为切尔诺贝利事故沥尽心血的伟大核物理学家、库尔恰托夫核能研究所第一副主任瓦列里•阿列克谢耶维奇•列加索夫跳下凳子，上吊自杀了此时正是切尔诺贝利事故发生两周年整3小时后，阳光照进了空房间里猫又踱了进来，蜷缩在阳光下但是它的主人却再也没有出现（有删改）
6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.列加索夫在听完电话后脸色变得严峻，说明了电话带来的信息十分严峻B.列加索夫出门时没有享受空房间里的光，说明他对这间空房间里的光不感兴趣C.文章中克格勃对列加索夫的态度，突出了苏联政府为了国家形象而对功臣随意泯灭的黑暗现实D.“他轻轻地笑了”这一句描写，体现出了列加索夫已经放下了心结他的一生已经没有了遗憾
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头直冲云霄的“幽深的蓝光”和“1988年”暗示了下文的故事是有关切尔诺贝利核事故的
8.第二段看似多余，实则承上启下，不仅承接了上文的“蓝光”，也引出了下文对核事故的主要处理人列加索夫的叙述C.文中对猫的描写，有助于读者更加清楚地认识空房间里的光的特点是柔美、舒适的，更衬托出列加索夫舍小家为大家的伟大D.文章对列加索夫在维也纳和庭审上的行为对比，体现了他圆滑世故、前后不一
8.结合文章内容，概括瓦列里•列加索夫的人物形象
9.文章以“空房间里的光”为题，请分析“光”这一意象的作用【答案】
6.B
7.D
8.
①列加索夫教授在庭审时能够不顾克格勃的威胁说出核事故的真相，体现了列加索夫教授勇敢（答无畏或诚实或正直或光明磊落也可）的形象；
②列加索夫教授不顾核辐射的威胁，在核电站HH夜夜地处理核事故，体现了列加索夫教授无私奉献（答敬业或废寝忘食或奋不顾身也可）的形象
9.
①“光”作为从首段一直到末段的贯穿全文的线索，起到了串联故事情节的作用，使得文章结构更为紧凑、连贯；
②“光”代表着光明和美好以“光”为意象，暗示主人公列加索夫光明磊落、正直诚实的人物形象；
③“光”是推动列加索夫奋不顾身、孜孜不倦地处理核事故和不顾威慑说出真相的重要力量，推动了故事情节发展【解析】【6题详解】本题考查学生理解文章内容的能力B.“说明他对这间空房间里的光不感兴趣”错误，根据“我还有机会再见到这空房间里的光吗？”可知，他对这间空房间里的光感兴趣故选Bo【7题详解】本题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力D.“体现了他圆滑世故、前后不一”错误，他不顾威胁，大胆说出真相，体现了他的勇敢无畏故选D【8题详解】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力根据“在法庭上，他不顾克格勃的监听，勇敢地说出了一切真相自此，核爆炸的原因大白于天下”可知，列加索夫教授在庭审时能够不顾克格勃的威胁说出核事故的真相，体现了列加索夫教授勇敢根据“在接下来儿个月，列加索夫都没有出现在空房间里”“此时的列加索夫教授正为了核泄漏事故不分昼夜地努力着……在数个月的工作中，死亡蓝光几乎占据了他的全部生活”可知，列加索夫教授不顾核辐射的威胁，在核电站日日夜夜地处理核事故，体现了列加索夫教授无私奉献【9题详解】本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力根据开头“清晨的第一缕阳光照进了位于莫斯科的一间房间”，中间“只不过这道光不是和睦的太阳光，而是四号反应堆上空令人胆寒的蓝光在数个月的工作中，死亡蓝光几乎占据了他的全部生活”，最后“3小时后，阳光照进了空房间里猫又踱了进来，蜷缩在阳光下”可知，“光”作为从首段一直到末段的贯穿全文的线索，起到了串联故事情节的作用，使得文章结构更为紧凑、连贯；根据“在法庭上，他不顾克格勃的监听，勇敢地说出了一切真相自此，核爆炸的原因大白于天下”可知，以“光”为意象，暗示主人公列加索夫光明磊落、正直诚实的人物形象；根据“他相信无论他走到哪里，那间空房间里的阳光都会照亮他的心房……在接下来的几个月，列加索夫都没有出现在空房间里日复一日，只有一只猫宁静地卧在里面，享受着每天清晨本应由它的主人享受的阳光”“此时的列加索夫教授正为了核泄漏事故不分昼夜地努力着”“在数个月的工作中，死亡蓝光几乎占据了他的全部生活”“被他认为已经散失的那一道光在开庭前一晚重新照进了他的心底”可知，“光”是推动列加索夫奋不顾身、孜孜不倦地处理核事故和不顾威慑说出真相的重要力量，推动了故事情节发展
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成下面小题毕沅，字霰祷，江南镇洋人乾隆十八年举人，授内阁中书，充军机处章京二十五年一甲一名进•・士，授修撰再迁庶子三十一年，授甘肃巩秦阶道从总督明山出关勘屯田，调安肃道擢陕西按察••使上东巡，觐行在，备言甘肃旱谕治赈，并免逋赋四百万擢布政使，屡护巡抚师征金川，遣沅督••饷，军无匮，授巡抚河、洛、渭并涨，朝邑被水治赈，全活甚众置姬氏五经博士，奉祀文、武、成、康四王及周公陵墓修华岳庙暨汉、唐以来名迹，收碑碣储学宫屡署总督四十一年，赐孔雀翎四十四年，丁母忧，去官四十五年，陕西巡抚缺员，谕“沅在西安久，守制将一年命往署理，非开在任守制例也”沅先后抚陕西十年，尝奏“足民之要，农田为上关右大川如泾渭潮诸水流长源远若能就近疏引筑堰开渠以时蓄泄自无水旱之虞古来云中、北地、五原、上郡诸处畜牧，为天下饶，若酌筹闲款，市牛羊••驼马，为畀民试牧；俟有孳生，交还官项，馀则畀其人以为资本耕作与畜牧相兼，实为边土无穷之利”议未行嘉庆元年，枝江民聂人杰等挟邪教为乱，破保康、夹凤、竹山，围襄阳，沅自辰州至枝江捕治当阳又陷，复移驻荆州，上命解沅总督旋克当阳，获乱渠张正谟等，复命沅为总督如故，予二等轻车都尉世职二年，请以提督移辰州，增设总兵驻花园汛寻报疾作，手足不仁，赐活络丸旋卒，赠太子太保四年，追论沅教匪初起失察贻误，滥用军需帑项，夺世职，籍其家沅以文学起，爱才下士，职事修举；然不长于治军，又易为属吏所蔽，功名遂不终（节选自《清史稿》）
10.下列对文中画波浪线部分断句，正确一项是（）A.关右/大小I如泾渭/潘诸水流长源/远若能就近疏引/筑堰开渠/以时蓄泄/自无水旱之虞B.关右大川/如泾渭濯/诸水流长源远/若能就近/疏引筑堰/开渠以时蓄泄/自无水旱之虞C.关右大川/如泾渭濡诸水/流长源远/若能就近疏引/筑堰开渠/以时蓄泄/自无水旱之虞D.关右/大川如泾渭濡诸水/流长源远/若能就近/疏引筑堰/开渠以时蓄泄/自无水旱之虞
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.举人，可指被荐举之人，明清时称会试登第者为“举人”，亦称为大会状、大春元B.庶子，官名，亦作诸子，始于周代，明清时分为左右庶子，为正五品官衔C.行在，指天子所在的地方，也指天子巡行所到之地，文中指天子所在的地方D.云中，最初是战国赵地，朝代更迭，位置有所变化，但大致在今内蒙古和山西一带
12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.毕沅考中状元后被授予翰林院修撰的官职，又擢升庶子跟随明山勘察屯田事务，后来调任安肃道，接着升任陕西按察使B.毕沅为政一方时重视民生，善于解决制约地方发展的顽疾陕西巡抚任上，治理洪水得当，活下来的老百姓很多；疏浚河道，开挖水库，蓄洪备旱，泄洪备涝，再无旱涝之灾C.嘉庆年间，邪教势力强大，攻破几座城池，毕沅因为处置不力，被罢免，后来又夺取当阳，抓获首领张正谟，又被任命为总督D.毕沅任陕西巡抚时，提出利用一些地方的便利发展畜牧业，资助老百姓放牧，使耕作和畜牧同时发展，朝廷施行后，边疆果然获利无穷
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴师征金川，遣沅督饷，军无匮，授巡抚⑵然不长于治军，又易为属吏所蔽，功名遂不终
14.文末《清史稿》的作者赵尔巽说毕沅“以文学起”，说明他是个注重文治教化的人，这在文中有什么表现？【答案】
10.C
11.A
12.D
13.
（1）军队出征金川，派遣毕沅督办粮饷，军人（粮草）没有匮乏，被授予巡抚之职⑵然而不擅长治理军队，又容易被手下人蒙蔽，功名于是没有善终
14.设置姬氏五经博士；祭祀周文王、周武王、周成王、周康王和周公的陵墓；整修华岳庙和汉代唐代以来的名胜古迹；搜集碑石放在孔庙或者学校里【解析】。
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