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江苏省响水中学学年度秋学期高一年级学情分析历史试2022-2023题
一、选择题我国已发现的旧石器时代人类化石点遗址有数百处,代表性的有距今约万年的元谋人和距今约万至
1.1707020万年的北京人;已发现的新石器时代文化遗存有万多处这说明中华文明起源的特点是()隔绝并立,独1A.自存在尊崇神权,王权至上B.分布广泛,多元一体贫富分化,等级森严C.D.姜寨聚落周围是垛沟,良渚古城周围是城墙对比分析下面两图,从防御的角度看,良渚古城城墙的构建说
2.明()国家已经产生阶级分化十分明显A.B.初始文明出现部落纷争已经出现C D.《史记•五帝本纪》中将部落首领黄帝、颛顼、善、尧、舜合列为五帝颛顼为黄帝之孙,誉为黄帝之曾孙,
3.尧为黄帝之玄孙,而舜也与黄帝有血缘关系司马迁意在()强调中华文化同源共祖为宗法制度提供理论依据A.B.反映血缘政治源远流长适应集权政治的现实需要C.D.据传,禹“卑宫室而尽力乎沟涮”,从而赢得了众多部落首领及其部众的拥护,被拥戴为“夏后氏”,成为
4.诸夏之族最高的君长,初步确立了王权材料反映的政治制度是()世袭制宗法制分封制禅让制A B.C.D.费正清在《中国传统与变迁》中说“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他
5.们的文字”我国目前已知最早的成熟文字()有利于封建国家的建立推动了中华民族多元一体格局的形成A.B.为记录商代历史而诞生是今天我们研究商代社会的重要史料C.D..作为研究殷商历史的史料,如图文物属于6文献典籍历史遗物口述记录图文档案A.B.C.D.福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼前有一副楹联“一本所生,亲疏不多,何须待分你
7.我;共楼居住,出入相见,最易结重人伦”下列制度与该联所体现的文化内涵相关联的是宗法制A.分封制
8.郡县制C.士族制D.如图是某位学生整理的西周制度史据史实判断,
①②处应填入的是()
8.内外服制、原始经济内外服制、井田制A.B.分封制、井田制分封制、原始经济C.D.某学者认为,那是一个创造的时代,思想巨人一个又一个出现,争相著述,互相辩驳,形成了中国历史上第
9.一次思想井喷这个“创造的时代”是夏朝时期商朝时期春秋战国秦汉时期A.B.C.D.许多成语典故源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等这些成语反映出春秋战国时期
10.的哪一特点?()奴隶制开始瓦解封建制度确立A.B.生产力飞速发展诸侯兼并争霸C.D.西周末年至春秋前期,人们认为楚国先祖上古祝融部落曾为华夏民族政治附庙,而在战国成书的《管子》
11.中,祝融成为五方神之一的南方之神,受命于黄帝而为司徒;《礼记》则把祝融视为时令季节之神,且将祝融与炎帝联系起来祝融身份的变化()是儒家思想影响提升的印证是楚挑战周王权威的衍生品A.B.反映了夷夏一体观念的加强顺应了楚地文化扩张的需要C.D.商鞅变法具体规定凡一户有两个以上儿子到立户年龄而不分居的,加倍征收户口税禁止父子兄弟(成
12.年者)同室居住这一规定()加强了中央对地方的控制推动了大土地所有制形成A.B.有利于增殖人口征发赋役便于贯彻儒家的礼仪制度C.D.西周的诗篇描写有大量“千耦其耘”的劳动场景,到春秋战国时期,出现“五口之家,治百亩之田”的现
13.象这一变化出现的主要原因是分封制崩溃铁犁牛耕的应用A.B.井田制瓦解土地私有制确立C.D.春秋时期,孔子周游列国时不用带“翻译”;秦始皇“书同文”能够顺利推行对上述现象出现的原因用
14.下图所示信息进行解释,正确的是()文化的交融与认同个人的威望与号召A.B.“学在民间”的出现中央集权制度的保障C.D..儒家主张以德治国,道家主张以道治国,墨家主张以爱治国,法家主张以法治国他们的共同点是15重建政治秩序尊重自然规律重视德治教化主张尚贤节用A.B.C.D.一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表表中内容反映出“百家争鸣”
16.百家争鸣社会主义核心价值观儒仁、义、礼、智、信;民为家邦本里濯富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬“兼爱”,爱无差别等级家业、诚信、友善法“尚法”,依法治国家推动了战国时期经济的繁荣不利于后世儒家思想发展A.B.对后世的思想文化影响深远脱离现实,禁锢人们的思想C.D.在阿房宫遗址出土的一块秦砖上,用小篆写了“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”十二个字其中“海内
17.皆臣”这四个字最能表明秦朝()经济繁荣国家统一文化统一百姓安居A.B.C.D.李斯针对秦王的逐客令,上《谏逐客书》,劝阻了秦王的逐客行为,不仅阻止了秦国的人才流失,而且巩
18.固了秦的人才政策,对秦国的强盛起到重要作用这表明秦能够实现统一的原因是地理位置优越人民渴望统一人才政策合理国家日益强盛A.B.C.D..“五德终始说”是人类社会组织和朝代变迁的一种政治学说秦始皇采纳该学说,将秦朝作为“水19德”以取代周朝的“火德”,并按照“水德”的有关细节设计王朝制度秦始皇这样做的主要目的是()加快国家统一步伐强化思想道德控制A.B.宣扬政权合法神圣缓和民族阶级矛盾C.D.每年的春节是农历一月初一一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”
20.改为“正月”,“正”字的读音也为“了这说明皇帝制度的主要特征是()“zhOng”神权与王权相结合中央权力高度集中A.B.皇权至上,皇帝独尊独断性和随意性C.D.秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族
21.和亲戚等这反映了中国古代政体的本质是()化国为家,君权至上官员众多,政务繁杂选贤举能,唯才是用职能细化,各负其责A.B.C.D.柳宗元在《封建论》中说“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰...其所以为得也”柳宗元
22.做出上述判断的主要依据应是秦朝()废除了血缘宗亲和贵族政治推行郡县制维护了国家统一A.B.变革了王位继承和选官制度三公九卿制制约分散了相权C.D.如图是考古发掘的秦朝几方印章,据此判断秦朝()
23.实行“车同轨、书同文”地方推行了分封体制A.B.随葬品中必有官员印信建立了中央集权体制C.D.关于秦朝的灭亡,贾谊认为“仁义不施”;陆贾认为“举措暴众而用刑太极”;柳宗元则强调“秦之失,
24.在政不在制”这三者都认为秦的速亡在于为政者残忍昏庸农民起义频发统治者不行仁政社会矛盾激化A.B.C.D.公元前年,刘邦入咸阳,“诸将皆争走金帛财物,惟萧何独先入秦丞相御史律令图书藏之萧何的做
25.206法,不仅使得这些重要的书籍档案幸免于项羽火烧秦都之难,更为日后西汉确立治国方略和律令制度提供了重要的依据和参考由此可见,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初()以法为教,以吏为师汉承秦制,有所损益A.B.继承秦朝文书制度了解秦朝规章制度C.D.下图反映了中国古代某一时期的地方行政区划,下列表述中与此图直接相关的是
26.“天子建国,诸侯立家”“海内为郡县,法令由一统”A.B.“取周秦之制而兼用之”“统郡县,镇边鄙,与都省为表里”C D.公元前年,当汉朝军队击退匈奴之后,迁徙关东贫民万人到陇西、北地、西河、上郡等地,并在原
27.12172匈奴故地陆续设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡,每郡又下设若干县,这些城镇初期设立都是以军事功能为主上述措施()适应了扩张西南领土的需要是王权强化地方控制的产物A.B.力图解决关东人地矛盾问题表明汉代建城突出军事功能C.D.在古罗马,丝绸价值等同于同等重量的黄金,古罗马人以能穿上中国丝绸为荣中国的丝绸通过丝绸之路
28.传到欧洲下列事件与汉代丝绸之路开辟有关的是张骞通西域“文景之治”A.B.颁布“推恩令”“光武中兴”C.D.《诗经》有言“普天之下,莫非王土率土之滨,莫非王臣”董仲舒认为“《春秋》大一统者,天地
29.之常经,古今之通谊”,把这一理念扩展到与宇宙、社会、自然、人生等相关的领域董仲舒这一思想巩固了先秦以来儒学的主流地位限制了君主权力的过度膨胀A.B.旨在维护汉代大一统的政治局面形成了三教合一的思想体系C.D.疫病多少和流行时间长短与国家作为息息相关有学者统计了两汉时期有历史记载的疾疫情况,发现西汉
30.和新莽朝历时年,有疾疫次,平均年一次;东汉历时年,有疾疫次,平均
2311713.
59195345.9年一次这一变化说明东汉()气候变化灾害频发朝廷控制能力有所削弱A.B.医疗技术出现倒退天人感应思想不受重视C.D.东汉光武帝于尚书台设尚书令、尚书仆射、六曹尚书各一人,分掌各项政务,所有一切政令都由尚书台直
31.接禀陈皇帝,由皇帝裁决,形成了“虽置三公,事归台阁”“天下事皆上尚书,与人主参决,乃下三(公)府”的政治格局这一变化说明光武帝沿袭西汉中朝制度吸取王莽改制教训A.B.加紧对地方的掌控强化专制主义皇权C.D.汉武帝时代,赋的创作走向全盛,名家名作迭出,使得汉赋成为汉朝时代背景的一个重要缩影汉赋最能
32.体现时代特点的是铺陈排比,气势恢弘意境深沉,寓意深刻A.B.巧文多智,灵活多变清新活泼,不拘一格C.D.三国时期,金银多被用来铸造成器物、装饰物,或涂抹于佛像上南北朝时期,谷帛代替货币在市场上流
33.通使用,以致在社会上出现“废弃货币”“忘记货币”的现象导致这一现象的主要原因是()滥发纸币A.通货膨胀奢靡腐化之风盛行B.社会动荡国家分裂货币铸造技术落后C.D.李白诗句“三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉”,反映了西晋末年中原动乱、人口南迁产生的主要影响是
34.破坏了南方环境和农业发展A.加剧了南北矛盾和割据状况35完成了经济和政治重心南移C.促进了江南开发和民族交往D.把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识某同学设计了如图,请你根据所学知识判断这段历史时
35.期的阶段特征是中国境内人类的活动政权分立与民族融合A.B.统一多民族国家的建立和巩固早期国家的产生和社会变革C.D.司马睿(晋元帝)从东渡到登基,主要依赖了王导、王敦兄弟的大力支持在此期间,王导联合南北士族,
36.运筹帷幄,政由己出,王敦则总掌兵权,专任征伐这说明当时外戚独揽国家大权门阀政治制约皇权A.B.中央集权得到加强国家处于四分五裂C.D.公元年,南朝人陈庆之北上洛阳后写道“自晋宋(南朝)以来,号洛阳为荒土,此中谓长江以北
37.529尽是夷狄昨至洛阳,始知衣冠土族并在中原,礼仪富盛,人物殷阜……”造成洛阳这一巨变主要原因是孝文帝改革的推动农业经济发展迅速A.B.政局稳定文化繁荣均田制在全国推广C.D.北魏孝文帝规定”五家立一邻长,五邻立一里长,五里立一党长,长取乡人强谨者邻长复一夫,里长
38.二,党长三所复复征戍,余若民,三载亡愆则陟用,陟之一等”孝文帝的这一规定()结束了北方分裂A.割据局面为统一黄河流域奠定了基础B.利于强化中央对地方控制保障了北魏社会秩序的稳定C.D.《魏书》高度评价北魏孝文帝深厚的汉文化修养以及他改革的意义其中,北魏孝文帝对民族关系发展的
39.贡献是促进了北方民族的交融推动了经济文化的复苏A.B.奠定了隋唐盛世的基础巩固了北魏的政治统治C.D.跪坐习俗是儒家礼教文化的重要组成部分,箕坐和垂脚高坐皆被视为不恭敬的傲慢行为,在正式礼仪场合
40.颇为忌讳而魏晋时期,“胡床、胡坐”即垂脚坐胡床和佛教徒垂脚坐“小床”,在汉人生活中广为传播魏晋时期习俗的这一变化表明()儒家思想失去了正统地位儒佛学说开始出现融合趋势A.B.民族交融推动了习俗变迁胡化与汉化的过程交替进行C.D.
二、材料题阅读材料,回答下列问题
41.材料一材料二令民为什伍,而相牧司连坐不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚……有军功者,各以率受上爵……修力本业,耕织致粟帛多者复其身事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)宗室非有军功论,不得为属籍明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县为田开阡陌封疆,而赋税平平斗桶权衡丈尺——摘编自《史记•商君列传》()材料一反映了春秋战国时期哪些历史史实?1()根据材料二并结合所学知识,概括商鞅变法的主要内容2()根据材料二并结合所学知识,简评这些措施的历史作用3阅读材料,回答问题
42.材料一(江南)地广人稀,饭稻羹鱼……无冻饿之人,亦无千金之家——《史记》材料二江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下——《宋书》材料三(东晋)百许年中,无风尘之警,区域之内,宴如(即安定)也——《宋书.沈昙庆传•史臣日》材料四北人相继南移,同时携来高级栽培技术,南方灌溉、防洪、运河等水利工程不断修筑,富源也不断开发,始终江南的经济力量趋于壮胜------摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》()根据材料
一、材料二,概括秦汉与魏晋南北朝时期江南经济面貌有何不同?1()根据材料并结合所学的知识,概括南方经济得到开发的原因是什么?分析江南经济开发所带来的影响?2。