还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
【新版】教科版六上第四单元第课《神奇的小电动机》习题6
一、填空L电动机是用电产生()的机器,虽然大小悬殊、构造各异,但工作的基本原理相同用电产生(),利用()的相互作用转动
3.)的作用是接通电流并转换电流的方向
2.电动机是由外壳、()和后盖组成,后盖中有(),外壳的内壁
二、判断
1.小电动机里面有磁铁,也有电磁铁()
2.电动玩具车是依靠电动机驱动的()
3.改变电流大小不能改变转子转动的快慢()
4.小电动机的转子相当于电磁铁,通电后有磁性,断电后磁性消失()
5.小电动机在转动过程中,电刷依次接触换向器的三个金属环,通过转子线的电流方向就会自动改变()
6.在一定条件下,改变电池正负极的接法,可以改变小电动机的转动方向()
7.自制小电动机的转子转动快慢与磁铁距离远近没有关系()
1.小电动机的转子相当于()块电磁铁A.IB.3C.
42.小电动机的转动方向与()无关A.电池正负极连接方式B.对着转子的磁铁的磁极C.线圈缠绕的匝数
3.转子由铁芯、线圈和()组成A.电刷B.换向器C.外壳
4.可以加快小电动机的转子转动速度的是()0A.增加两块磁铁B.减少线圈的匝数C.减少电池的数量
5.在“让小电动机转子转动”实验中,下面说法不正确的是()0A.给转子线圈通上电流,转子会缓慢地转动起来B.用两个磁铁,可以使通电的转子线PG,■C.改变电流的方向,转子的转动方向也会发生改变
6.小电动机工作时的能量转换过程是()oA.电能f磁能B.电能机一械能C.电能一磁能一机械能
7.关于小电动机的使用,下面说法错误的是()oA.电动机的原理是用电产生磁,利用磁的相互作用转动
8.增加电池数量,电动机的转动速度不变C.改变电流方向,电动机也能转动
四、实验探究课堂上,小科小组为了探究小电动机转动的秘密,将它拆解开来进行研究外壳转子后盖
(1)他们观察发现转子由换向器与()组电磁铁组成,电动机的外壳上有一对(),电刷位于()上
(2)他们还发现电动机在运动时,电池中的电从后盖接线通过电刷进来,经过()、()等,然后又回到电刷通过后盖接线回到电池
(3)同学们提出的几个探究问题,与探究小电动机转动的秘密无关的是()oA.转子转动跟什么有关B.转子转动快慢跟什么有关C.转子上线圈的匝数
(4)为了检验猜想,小科他们安装了支架和电路,并把转子放在支架上,通电并依次做了实验
①使用一节电池,不用磁铁靠近转子;
②使用两节电池,不用磁铁靠近转子;
③使用两节电池,两边各用一块磁铁离转子较近;
④使用一节电池,两边各用一块磁铁离转子较近;
⑤使用一节电池,两边各用两块磁铁离转子较远;
⑥使用一节电池,两边各用块磁铁离转子较远(在做以上实验时,两边磁铁的磁极摆放都是相对着的,即N极与S极相对)在这些实验步骤中,转子不可能转动的是()oA.
①和
②B.
③和
④C.
⑤和
⑥
(5)如果要研究两边磁铁离转子的距离对小电动机转动速度的影响,你选择oA.将以上实验
②③作对比B.将以上实验
②④作对比C.将以上实验
④⑥作对比
(6)通过实验发现,不能使转子的转动速度加快的是(oA.增加电池的数量B.转子两边用多块磁铁靠近C.改变电池的正负极方向
(7)小明通过以上实验,总结出了电动机工作的基本原理,用电产生(,再利用()转动
(8)如果翻转两个磁铁靠近通电的转子可以看到(A.转子转动的方向不变B.转子转动的方向改变了C.转子转动的方向起先改变了,后来又改变回来了
五、综合应用题电动牙刷是清洁牙齿的工具,它由干电池电动机、电池盒、牙刷头、金属护板及套筒等组成电动牙刷可以配以各种不同型号的牙刷头电动牙刷通过牙刷头的快速旋转,使牙刷头产生高频振动瞬间将牙膏分解成细微泡沫,深入清洁牙缝阅读以上内容,回答下列问题A.电动小风扇B.弹力小青蛙C.竹蜻蜓1下列玩具中,与电动牙刷的原理相同的是2下列选项中,可能造成电动牙刷转动过慢的是A,电池的电量不足B.开关接触不良C.电池的正负极接反了参考答案
1.动力磁磁
2.转子电刷磁铁
3.换向器
二、
1.V
2.V
3.X
4.V
5.V
6.V
7.X
三、
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.C
7.B
四、13磁铁后盖2换向器线圈3C4A5C6C7磁磁的相互作用8B
五、1A2A。