山东省济宁市微山县七年级下学期期末考试语文试题（含解析）

山东省济宁市微山县七年级下学期期末考试语文试题（含解析）2021-2022学年山东省济宁市微山县七年级（下）期末语文试卷

一、基础积累（共10分）

1.（2分）下列加点字的注音全正确的一项是（）契约（q i）忏悔（can）诲人不倦A.恳切ken huiB.累赘zhui排解（ji e）矜持（jin）悲天悯人minC.露宿lou瀑布（p u）哆嗦（suo）忍俊不禁（jI nD.修葺q i枯槐（hud i）瞬息（sh un）忧心忡忡（zho ngA.颠沛流离血气方钢语无伦次心有灵

2.（2分）下列词语书写正确的一项是（）犀B.以身做则祸不单行海市蜃楼不期而致C.如释重负耀武扬威千钧重负天涯海角D.仙露琼浆姗姗来迟五赃六腹惊心动魄

3.（2分）下列句子标点符号用法不正确的一项是（）A.告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去B.古语说得好，“如释重负，俗语亦说得是，“心上一块石头落了地C.在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花D.突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴，有米，有水，就是没有主人

4.（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A.桑园里一派热闹景象，映入眼帘的是，桑农采桑忙碌的身影和蚕食桑叶的沙沙声B.今年我县“315”行动集中销毁了大约900件左右的伪劣产品C.近日，我县召开营商环境建设大会，吹响了全县高标准干事业的新一轮行动C.近日，我县召开营商环境建设大会，吹响了全县高标准干事业的新一轮行动D.为了避免此类事件再次发生，政府部门专门制定了有关的规章制度【答案】D【分析】本题考查病句的辨析能力解答此类题，可先通读所给句子，凭语感判断正误如果不能判断的，可通过压缩句子，分析主要成分之间的搭配情况，来找出病因【解答】A.有误，可将”和蚕食桑叶的沙沙声”删去；B.有误，可将“大约”或“左右”删去；C.有误，可在“新一轮行动后面添加“的号角”；D.正确故选Do

5.（2分）下列表述正确的一项是（）A.在印度洋的珠场和鲨鱼的搏斗中捕鲸手尼摩手刃了一条凶恶的巨鲨B.鹦鹉螺号入口的扶梯上通有高压电，所以不怕野人的攻击C.《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是“章鱼来袭”D.阿龙纳斯与大陆保持联系，用海底沉船里的金银来支援陆地上人们的正义斗争【答案】B【分析】本题考查名著情节【解答】A.有误，在印度洋的珠场和鲨鱼的搏斗中捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨B.正确C.有误，在珊瑚王国发生的事件是安葬船员D.有误，尼摩船长与大陆保持联系故选Bo

二、古诗文阅读（共20分）

6.（8分）阅读下面文章，回答问题庆历中，有布衣毕昇，又为活板其法用胶泥刻字，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，持就火炀之；药稍锚，则字平如砥若止印三二本，未为简易，则极为神速常作二铁板，一板印刷，此印者才毕，则第二板已具，瞬息可就每一字皆有数印，如“之”“也”等字，以备一板内有重复者不用，则以纸帖之，木格贮之有奇字素无备者，旋刻之，瞬息可成不以木为之者，文理有疏密，兼与药相粘，不可取，用讫再火令药熔，以手拂之，殊不沾污I下列句子中加点词语的解释不正确的一项是CA.持就火炀之靠近B.则字平如砥磨刀石C.一板已自布字自动D.殊不沾污根本2下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是BA.则以一铁范置铁板上公亦以此自矜B.乃密布字印乃取一葫芦置于地C.更互用之不以木为之者D.又为活板其印为余群从所得3下列说法不正确的一项是DA.活板印刷简要的工作流程是刻字一一制版一一排版一一印刷B.活板印刷提高工效的具体方法是“更互用之”“每一字皆有数印C.印刷术是我国古代四大发明之一，及大地促进了人类文明的发展D.文段“每字为一印”说明字是活的，”乃密布字印说明字印数目是活的4用现代汉语翻译下列句子有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧【答案】1C2B3D

（4）有生僻字平常没有准备的，（现场）随即刻一个活字印，用火烧一下，马上可以成型【分析】译文庆历年间，有个平民毕昇，又发明了活版他的方法是用胶泥刻字，（字）像铜钱的边缘那样薄，每个字做一枚印，用火烧使其坚固先准备一块铁板，它的上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖住想印书，就拿一个铁模子放在铁板上，然后（在其中）密密地排布活字印，排满铁模子就是一版，拿它靠近火烘烤；（等到）松脂、蜡等的混合物稍微熔化了，就用一块平板压在字面上，这样（所有排在铁板上的）活字就平得像磨刀石一样了如果只印两三本的话，这种方法并不简易；但若是印数十乃至成百上千本，就极为神速通常准备两块铁板，一块用来印刷，一块已经另外排了字，这一版才印完，第二版就已经准备好了，交替使用，很快可以完成每一个字都有数枚活字印，像“之“也等字，每个字有二十多个活字印，用来预备一版之内有重复用字的情况不用时，就用纸来标记活字，每个韵部做一个标签，用木格（分别）贮存这些活字有生僻字平常没有准备的，（现场）随即刻一个活字印，用火烧一下，马上可以成型之所以不用木头做活字印，（是因为）木头的纹理有疏密，沾上水就会高低不平，而且还会和松脂、蜡等相粘，不能取下；不如用泥烧的字印，用完了再用火把松脂、蜡等熔化，用手拂去，字印自己就能脱落，根本不会沾污【解答】

（1）本题考查文言词语的理解作答本题，同时也可以借助整个句子的意思来判断ABD.正确;C.有误，句意一块已经另外排了字故选Co

（2）本题考查一词多义作答本题，同时也可以借助整个句子的意思来判断A.把，拿/凭借；B.于是，就/于是，就；C.代词，指铁板/代词；D.发明/被故选Bo

（3）本题考查对文章内容的理解解答本题的关键是在疏通文意的基础上，找出相关的语句ABC.正确；D.有误，“，乃密布字印说明字印数目是活的“错误故选Do

（4）本题考查句子翻译解答时一定要先回到语境中，然后思考命题者可能确定的赋分点、虚词，运用“留删”调”“换””补”的方法，意译为辅，将翻译过来的内容进行适当调整重点词素；以，用句意有生僻字平常没有准备的，用火烧一下答案

（1）C

（2）B

（3）D

（4）有生僻字平常没有准备的，（现场）随即刻一个活字印，马上可以成型

7.（6分）阅读下面这首诗，回答问题望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了造化钟神秀，阴阳割昏晓荡胸生曾云，决眦入归鸟会当凌绝顶，一览众山小

（1）本诗以“望”字贯穿全篇前六句写望中所见，直接描写泰山的景物其中，“造化钟神秀神奇秀丽和

②巍峨高大的特点

（2）“会当凌绝顶，一览众山小这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言在这里此句蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神和气概？【答案】

（1）神奇秀丽巍峨高大

（2）蕴含的哲理只有不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切精神和气概表现了诗人不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概【分析】此诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，体现了中华民族自强不息的精神【解答】

（1）本题考查诗歌内容的理解“钟”字用拟人的手法写出大自然赋予了泰山神奇秀丽的景色；“阴阳割昏晓”运用夸张的手法突出了泰山巍峨高大的形象

（2）本题考查学生诗歌关键词句的把握注意要首先理解诗歌内容做此题首先要熟读全诗，理解诗人所表达的感情”会当凌绝顶，直抒胸臆不仅写出了泰山的雄伟，激励人们在人生路上克服困难勇攀高峰、敢于攀登从中可知、俯视一切的雄心壮志答案

（1）神奇秀丽巍峨高大

（2）蕴含的哲理只有不怕困难，敢于攀登绝顶精神和气概表现了诗人不怕困难、俯瞰一切的气概【参考译文】泰山到底怎么样，那青翠的山色没有尽头大自然把神奇秀丽的景色都汇聚于泰山冉冉升起的云霞荡涤我的心灵，眼角好像要裂开一样一定要登上泰山的最高峰，而众山在我眼中是多么的渺小，就会把周围矮小的群山们

8.（6分）根据提示，默写填空

①《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑的意境相反的句子是:“出淤泥而不染，濯清涟而不妖

②陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的句子是“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”

③小亮同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难政入万山围子里，一山放出一山拦【答案】见解答【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字【解答】答案

①出淤泥而不染濯清涟而不妖（注意“濯”的书写）

②箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存

③政入万山围子里一山放出一山拦

三、语言运用（共5分）

9.（5分）请按要求，完成题目如果说读书是一个人有没有求知心的标志，那么写作就是一个人有没有创造力和责任感的标志读书是吸收，是继承，—o一个人读懂了世界，吸足了知识，并经过了实践的发展之后才可能写出属于他自己而又对世界有用的东西，才算尽到历史的责任

（1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切（不超过6个字）

（2）请用一个以“写作”为开头的句子概括文段的主要意思（不超过10个字）【答案】见解答【分析】

（1）本题考查补写句子从前文“那么写作就是一个人有没有创造力和责任感的标志“和后文”这样他才真正完成了继承与超越的交替”两句中，可提取出关键词“创造力超越，据此可推断此处可填“是创造，是超越二

（2）本题考查概括内容通读语段，第一句话是总领句，由“如果说读书是一个人有没有求知心的标志，那么写作就是一个人有没有创造力和责任感的标志可知，主要论述了读书和写作的不同之处据此回答即可【解答】答案

（1）示例是创造，是超越

（2）示例写作与读书的不同

四、现代文阅读（共25分）

10.（12分）阅读下面的文章，回答问题紫藤萝花隧陈志宏

①时序暮冬，我又一个人独自穿过紫藤萝花隧上上下下，只剩凌乱的枯藤，小竹片编的花墙，了无紫藤萝浓密花叶的遮蔽，像个脱得赤条条的婴儿，光溜溜的，活力四射

②七八年前，趁春暖日丽，我和家族几个兄弟，顺便拜会生活在省农科院的大伯

③酒足饭饱，一群人在旷野般辽阔、花果园一般繁盛的单位大院漫步，但见坡上有奇花，风扶柳似的，袅袅娜娜花枝上缀满精灵般的小碎花，花尖披一身印染淡紫、深紫、粉红、猩红诸色的小马甲，溢美流香

④我急忙问大伯（早年为援非的中国农业专家）:“这是什么花？”

⑤大伯笑答这个花呀，十分漂亮，还有一点清香它叫紫藤萝

⑥啊！这就是紫藤萝

⑦驻足花前，双脚再也挪不开，人与花灵犀相通，无声交缠在一起恐紫多年的我与之深情对视，像热恋的情侣，我再也不抵触，不犯晕，妙不可言

⑧从莲塘回来，我绘声绘色地向上幼儿园的孩子布道紫藤萝的美,承诺有机会一定带她去那里，看一看紫藤花影

⑨2018年深秋，我和母亲搬到新寓所居住⑩初来乍到，我莫名地喜欢小区内一条空空的隧道，艺术范，不愧是清华大学团队设计的不锈钢条竖为骨架，拱成一条长长的廊道，漏风、漏光、漏雨，疏疏朗朗一长隧，别有一番滋味转年春暖，小区桃花笑春风，花香阵阵，柔韧的蔓顺势垂下，满眼是叶的绿、花的白，浪尖上漂荡和跳跃着淡紫、粉紫、粉红、猩红的小船帆上下打量这紫藤萝花隧，让人不由得沉醉其间我急急地喊孩子过来赏花，在花隧里穿来穿去，满架紫藤萝的耳朵里灌满了我们父女俩的谈笑声孩子眼尖，在花隧里有新发现，尖叫道“葡萄！”果然，一粒一粒青嫩的葡萄缀在藤蔓上，挤挤挨挨，葡萄闻喜而来，见缝插针地挤了上去，蔓相缠，一同穿过风和雨，亲密如侣我总算是带孩子看了紫藤萝花，在这新寓所的小区院里，而不是莲塘但是，生生把紫藤萝晾在一边紫藤萝之美，在其瀑，在其幽幽浅香，以及白底紫红的别致，我对它火热的欢喜心，像久置的沸水花开花谢几度春，紫悠悠，香幽幽花看人要有缘分，人赏花则看心情，更要看身边有没有至亲至爱的人陪伴独步花前，纵花容绝世，落入眼里，遮蔽了晴朗的心空冬来，我身体里的结石闹腾，遵医嘱，多蹦跳紫藤萝花隧的尽头是小区里仅有的一片塑胶地，适合像青蛙一样蹦哒这个冬天，来来回回，穿越空空如也的紫藤花隧想起女作家宗璞作于1982年5月的《紫藤萝瀑布》，难忘那一句:“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的上学时，再读此句，已是沧桑尽然的中年人，沉淀于心底的人生之苦，有了同感与共鸣一个人走出紫藤萝花隧，寂寂地站定，回头凝望，了无它迹，恍惚间，我感觉自己隐入紫藤萝花隧，成了第1001根紫藤萝，双眼空茫，一心空寂1结合文章内容，分析文章标题“紫藤萝花隧”的作用2为什么文章第

⑦段说“面对一汪倾覆的紫海，我再也不抵触，不犯晕”呢3选文第段有何作用？请简要分析4结合选文第段，谈谈你对本文主旨的理解【答案】1点明了文章描写的主要对象，富有诗意，激发阅读兴趣；表达了对紫藤萝花的喜爱赞美之情；同时又是文章的线索2人与花灵犀相通，心相牵，无声交缠在一起，这种感觉前所未有，妙不可言3过渡段，引出下文“我”对人生的思考4我”由紫藤萝花的花开花落，到“我”身体出现的不适，联想到宗璞《紫藤萝瀑布》中的“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的，引发了“我”对人生之苦的思考，感叹生命的永恒【分析】文章通过记叙少年的“我”七八年前，在省农科院赏紫藤萝，“我”被这异美惊呆了；在新寓所，喊孩子一起赏紫藤萝花隧，欢喜心渐渐回归常温，表达了作者对紫藤萝的喜爱与赞美之情以及时光流逝，父女渐行渐远的的感伤【解答】1本题考查标题作用联系文章内容可知，“花隧”富有诗意，是文章的线索，满眼是叶的绿，白白绿绿倾泻成一汪高峭的海浪、粉紫、猩红的小船帆，让人不由得沉醉其间”分析2联系“驻足花前，双脚再也挪不开，心相牵恐紫多年的我与之深情对视，相看两不厌“这种感觉前所未有，“面对一汪倾覆的紫海，不犯晕”是因为人与花灵犀相通，无声交缠在一起，妙不可言3联系“紫藤萝之美，在其瀑，在其幽幽浅香，但因孩子的忽略，像久置的沸水，人赏花则看心情，紫悠悠，寂寞无人闻”可知，人赏花则看心情，揭示了文章主旨，是过渡段4本题考查文章主旨联系“冬来，我把自己交给了跳绳，穿越空空如也的紫藤花隧，联想到宗璞《紫藤萝瀑布》中的“花和人都会遇到各种各样的不幸，引发了“我”对人生之苦的理解与感悟,感叹生命的永恒，寂寂地站定，除了冬日寒风，恍惚间就在那抽的几秒里，成了第1001根紫藤萝，双眼空茫，父女渐行渐远答案1点明了文章描写的主要对象，富有诗意；表达了对紫藤萝花的喜爱赞美之情2人与花灵犀相通，心相牵，这种感觉前所未有3过渡段，引出下文“我对人生的思考4我”由紫藤萝花的花开花落，到“我”身体出现的不适，但是生命的长河是无止境的“，感叹生命的永恒

11.13分阅读《彩虹》，完成下列各题母亲的雨天筱琴

①我们小的时候，母亲不喜欢雨天春雨绵绵，下起来不爱停歇我家三间土屋，黄泥抹的屋顶，在春雨的慢慢浸淫下；滴答、滴答、滴答，雨水不分昼夜滴落在接雨的盆里罐里，让母亲愁容满面，一叹再叹最让母亲发愁的还是我们兄妹三个不懂事的孩子，总趁母亲一眼没看住便蹿出院去，冒着细雨去找小伙伴们玩耍，鞋子裹满泥巴,是不会想起来回家的母亲苦于拿不出衣服给我们替换，对母亲来说,是一场绵绵的愁烦

②夏天的雨断断续续，下得急，又猛烈，太阳就出来暴晒，地面刚刚干，真正入了夏，天气开始湿热，和庄稼苗同样疯长的还有杂草母亲整天在田里劳作，施肥打药，掐尖打杈，她的汗衫湿透，仍然忙不完地里那些活她需要炽烈的阳光把刚刚除掉的杂草晒死，可是往往一场大雨过后，已拔掉的草棵也会起死回生，又在雨水里扎根活过来雨过天晴，母亲只好再次汗流法背地去锄草那雨，对母亲来说是一遍又一遍的疲累与煎熬

③秋天，棉花刚刚采摘回来，像小山一样堆在房顶雪白暄软的棉花需要接连几天明媚的阳光来晒干，卖个好价钱可是总有那么一场秋雨，淅淅沥沥下个没完没了，不出几天，棉花就会被捂得发黄,至少要少卖几十甚至上百块钱，那一场秋雨，便是一场剜心剔骨的疼痛

④我们当时年幼，不曾懂得生活的苦，也不曾懂得母亲的累，雨天最开心！因为只有下雨的时候，母亲才有空闲待在家里，包饺子,烙油饼……总之，屋子漏雨，田里长草，这些和一餐美食相比简直不值一提

⑤下雨天的母亲，竭尽所能，满足我们的要求父亲看我们围在桌前狼吞虎咽，然后和父亲一起笑话我们的吃相，尤其是我，总是被数落吃相不雅，却也没妨碍我依然吃得肚皮溜圆

⑥长到十三四岁的时候，家里翻盖了房子，五间红砖到顶的房子亮堂起来，房顶也搭了晾晒的架子，再也不用担心房顶的棉花被捂黄,下再大的雨一，杂草也不再疯狂雨天

⑦至今脑子里还保存着一个下雨天我和弟弟趴在门口的倪桌上做作业，母亲坐在床边收拾着家人的衣服，一件一件抻得平平整整,再一层一层归置到橱柜里，父亲在厨房的门口口匡当唯当修理着农具,D.为了避免此类事件再次发生，政府部门专门制定了有关的规章制度

5.（2分）下列表述正确的一项是（）A.在印度洋的珠场和鲨鱼的搏斗中捕鲸手尼摩手刃了一条凶恶的巨鲨B.鹦鹉螺号入口的扶梯上通有高压电，所以不怕野人的攻击C.《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是“章鱼来袭”D.阿龙纳斯与大陆保持联系，用海底沉船里的金银来支援陆地上人们的正义斗争

二、古诗文阅读（共20分）

6.（8分）阅读下面文章，回答问题庆历中，有布衣毕昇，又为活板其法用胶泥刻字，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，持就火炀之；药稍铭，则字平如砥若止印三二本，未为简易，则极为神速常作二铁板，一板印刷，此印者才毕，则第二板已具，瞬息可就每一字皆有数印，如之“也”等字，以备一板内有重复者不用，则以纸帖之，木格贮之有奇字素无备者，旋刻之，瞬息可成不以木为之者，文理有疏密，兼与药相粘，不可取，用讫再火令药熔，以手拂之，殊不沾污

（1）下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.持就火炀之（靠近）B.则字平如砥（磨刀石）C.一板已自布字（自动）D.殊不沾污（根本）

（2）下列句子中加点词语的意义和用法相同的一项是A.则以一铁范置铁板上公亦以此自矜B.乃密布字印乃取一葫芦置于地C.更互用之不以木为之者D.又为活板其印为余群从所得正在院里刷涮地落，一架葡萄藤在雨里，还有几棵月季也在雨里，不忧不惧

⑧我已不记得当时为什么停下来写字的手，但这一幕就这样印在了脑子里，多少年过去

⑨今天，又是雨天，窗外的天空黑沉沉的，突然想起来给母亲打一个电话，问问她在忙啥电话接通，在看雨⑩看雨？我的心里突然不是滋味，眼里慢慢蓄了雨如今的雨天再长，时间再闲，母亲也不会为自己去忙活一餐美食，厨房门口没有修理农具的父亲，小黑狗也离世多年，柿子树还在，月季也还在，母亲一个人，在窗前静坐雨天，不知窗前看雨的母亲，是否会感到一丝丝的凉意？节选自2022年第2期《家庭文摘》，有删减1在不同季节，雨的特点和“我家发生的故事各不相同，母亲的心情也随之变化请阅读选文雨的特点故事概括母亲的心情春雨绵绵，下起来不爱停我们在雨天玩耍弄湿衣服、鞋子，母亲拿不出衣服给我们换

①C夏雨断断续续、急、猛烈

②愁烦疲累与煎熬

③杂草和庄稼苗一同疯长，母亲一遍遍地除杂草母亲晒棉花碰上雨天，只能用塑料布把棉花捂在房顶上，棉花变黄影响收入

④秋雨淅淅沥沥下个没完2请你从描写的角度赏析下面的句子我家三间土屋，黄泥抹的屋顶，在春雨的慢慢浸淫下，滴答、滴答、滴答，雨水不分昼夜滴落在接雨的盆里罐里，让母亲愁容满面,一叹再叹3选文第

⑦段和第段描写了雨天的两种不同场景，请结合文章内容分析作者的用意4选文第⑩段中，“我的心里突然不是滋味，眼里慢慢蓄了雨”的原因是什么？【答案】1

①愁烦；

②杂草和庄稼苗一同疯长，母亲一遍遍地除杂草；

③秋雨淅淅沥沥下个没完；

④剜心剔骨的疼痛2选句是环境描写，运用拟声词“滴答，从听觉角度具体细致地写出了春雨漏屋时落在盆罐的情形，渲染出儿时家里的贫苦，为后文写母亲的愁烦作铺垫3第

⑦段回忆从前一家人在雨天其乐融融、温馨和谐的场景；第段则描写了现在雨天母亲孤独看雨的场景；这两种场景形成鲜明的对比，表达了“我”对母亲的心疼，表现出“我对母亲的爱4“雨”指泪水，我回忆起以前雨天一家人温馨和睦的生活，母亲身边总有我们的陪伴，而如今，我们都已长大成人，在外工作,雨天时只有母亲一人在看雨，想到母亲的孤独，“我”的心里不是滋味，眼含泪水【分析】本文记叙了下雨天“我家土屋漏雨；拔掉的草棵在雨水里起死回生，母亲还要汗流泱背锄草；淅淅沥沥的雨下个没完没了，母亲用塑料布把棉花一层一层捂在房顶上，棉花就会被捂得发黄，至少要少卖几十甚至上百块钱文章表达了作者对母亲的赞美和对美好童年生活的回忆【解答】1本题考查文章内容概括结合“我家三间土屋，在春雨的慢慢浸泅下，滴答、滴答，滴滴答答的声音，一叹再叹”；结合“雨过天晴，母亲只好再次汗流洗背地去锄草，对母亲来说是一遍又一遍的疲累与煎熬，母亲一遍遍地除杂草，母亲用塑料布把棉花一层一层捂在房顶上”结合“那一场秋雨，便是一场别心剔骨的疼痛2本题考查句子赏析选句是环境描写，从听觉角度具体细致地写出了春雨漏屋时落在盆罐的情形，渲染出儿时家里的贫苦，为后文写母亲的愁烦作铺垫3本题考查对内容的理解第

⑦段回忆从前一家人在雨天其乐融融；第段则描写了现在雨天母亲孤独看雨的场景，母亲前后的形象形成巨大反差，表达了“我”对母亲的心疼4本题考查对内容的理解“雨指泪水，母亲身边总有我们的陪伴，我们都已长大成人，雨天时只有母亲一人在看雨，“我”的心里不是滋味表现了“我对母亲的感念和愧疚答案

（1）

①愁烦；

②杂草和庄稼苗一同疯长；

③秋雨淅淅沥沥下个没完

（2）选句是环境描写，运用拟声词“滴答”，渲染出儿时家里的贫苦

（3）第

⑦段回忆从前一家人在雨天其乐融融、温馨和谐的场景；这两种场景形成鲜明的对比，表现出“我对母亲的爱

（4）“雨”指泪水，我回忆起以前雨天一家人温馨和睦的生活，而如今，在外工作，想到母亲的孤独，眼含泪水

五、写作（共40分）

12.（40分）学了刘慈欣的《带上她的眼睛》，同学们一定被作者大胆而奇特的想象所征服了吧？你对航天、生物、计算机、新能源……哪个领域的科学技术最感兴趣？也请你展开想象，就你所感兴趣的领域写一篇作文题目自拟（除诗歌外）不限不少于500字要求

①字迹工整，书写规范；

②文中不得出现真实的姓名、校名等【答案】见解答【分析】本题考查材料作文这次习作要求我们写一篇科技想象作文，可自由发挥的空间非常广要写好这篇科技想象作文，需从以下三个方面做起

（1）选好对象这次习作选材的范围十分宽泛，可以写的事物实在是太多！航天、生物、计算机、新能源……衣、食、住、行……样样均可，可以写想象中的一种生活用品、一种玩具，也可以写想象中的一种公共设施……只要是你感兴趣的、熟悉的一种事物，都可以把它作为写作的对象

（2）大胆想象选好了想要写的事物，还不能马上动笔去写在动笔之前，要展开想象的翅膀，大胆地去想象想象要合理，要以现有的科学知识为基础，以当今社会科学技术的发展水平为依据在此基础上，想象得越大胆越新奇越好还要将自己的美好愿望包含其中

（3）精巧构思习作的开头可直接说明所要想象的事物，也可描述一种情景，引出所要想象的事物，还可提出问题，引起读者的阅读兴趣，再过渡到所要想象的事物习作的主体要详细地介绍所要想象的事物的具体情形文末可用一句话自然结束，也可直接抒发自己的感情，总结全文，还可用一句话来总结所要想象的事物的特点【解答】未来的学校在一个高科技的时代，带着好奇心！来到校门口，这可怎么办呢？不用担心它们每次放学上学都会用红外线扫描一遍学生和家长，就有一层薄薄的，当然了在校门口前，只要你的指纹不符合要求，有了保安机器人和指纹识别器进了学校，教室里，因为每个课桌前都有“悬浮黑板”一一虚拟电子屏，它就会出现在我们面前，而且这种虚拟电子屏不会伤害我们的眼睛哦，老师再也不用担心写字洒落的粉笔灰伤身体了，学生们的注意力也更加集中了！在教学楼右侧便是我们的操场了，选择你要去篮球场或其他地方,如果是在下雨天，这条管子只要向里面释放空气，在跑步的过程中，在这里摔跤一点也不痛，它就会在你刷胶的地方铺一层比海绵还要软的东西，等你爬上起来以后啊！我多么希望现在的学校是这么高科技呀！这个学校你们喜欢吗！3下列说法不正确的一项是A.活板印刷简要的工作流程是刻字一一制版一一排版一一印刷B.活板印刷提高工效的具体方法是“更互用之”“每一字皆有数印”C.印刷术是我国古代四大发明之一，及大地促进了人类文明的发展D.文段“每字为一印说明字是活的，“乃密布字印”说明字印数目是活的4用现代汉语翻译下列句子有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧

7.6分阅读下面这首诗，回答问题望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了造化钟神秀，阴阳割昏晓荡胸生曾云，决眦入归鸟会当凌绝顶，一览众山小1本诗以“望”字贯穿全篇前六句写望中所见，直接描写泰山的景物其中，“造化钟神秀和

②的特点2“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言在这里此句蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神和气概？

8.6分根据提示，默写填空

①《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的句子是:，O

②陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的句子是“，

③小亮同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，”

三、语言运用共5分

9.5分请按要求，完成题目如果说读书是一个人有没有求知心的标志，那么写作就是一个人有没有创造力和责任感的标志读书是吸收，是继承，―o一个人读懂了世界，吸足了知识，并经过了实践的发展之后才可能写出属于他自己而又对世界有用的东西，才算尽到历史的责任

（1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切（不超过6个字）

（2）请用一个以“写作”为开头的句子概括文段的主要意思（不超过10个字）

四、现代文阅读（共25分）

10.（12分）阅读下面的文章，回答问题紫藤萝花隧陈志宏

①时序暮冬，我又一个人独自穿过紫藤萝花隧上上下下，只剩凌乱的枯藤，小竹片编的花墙，了无紫藤萝浓密花叶的遮蔽，像个脱得赤条条的婴儿，光溜溜的，活力四射

②七八年前，趁春暖日丽，我和家族几个兄弟，顺便拜会生活在省农科院的大伯

③酒足板饱，一群人在旷野般辽阔、花果园一般繁盛的单位大院漫步，但见坡上有奇花，风扶柳似的，袅袅娜娜花枝上缀满精灵般的小碎花，花尖披一身印染淡紫、深紫、粉红、猩红诸色的小马甲，溢美流香

④我急忙问大伯（早年为援非的中国农业专家）“这是什么花？

⑤大伯笑答这个花呀，十分漂亮，还有一点清香它叫紫藤萝”

⑥啊！这就是紫藤萝

⑦驻足花前，双脚再也挪不开，人与花灵犀相通，无声交缠在一起恐紫多年的我与之深情对视，像热恋的情侣，我再也不抵触，不犯晕，妙不可言

⑧从莲塘回来，我绘声绘色地向上幼儿园的孩子布道紫藤萝的美,承诺有机会一定带她去那里，看一看紫藤花影

⑨2018年深秋，我和母亲搬到新寓所居住⑩初来乍到，我莫名地喜欢小区内一条空空的隧道，艺术范，不愧是清华大学团队设计的不锈钢条竖为骨架，拱成一条长长的廊道,漏风、漏光、漏雨，疏疏朗朗一长隧，别有一番滋味转年春暖，小区桃花笑春风，花香阵阵，柔韧的蔓顺势垂下，满眼是叶的绿、花的白，浪尖上漂荡和跳跃着淡紫、粉紫、粉红、猩红的小船帆上下打量这紫藤萝花隧，让人不由得沉醉其间我急急地喊孩子过来赏花，在花隧里穿来穿去，满架紫藤萝的耳朵里灌满了我们父女俩的谈笑声孩子眼尖，在花隧里有新发现，尖叫道葡萄！”果然，一粒一粒青嫩的葡萄缀在藤蔓上，挤挤挨挨，葡萄闻喜而来，见缝插针地挤了上去，蔓相缠，一同穿过风和雨，亲密如侣我总算是带孩子看了紫藤萝花，在这新寓所的小区院里，而不是莲塘但是，生生把紫藤萝晾在一边紫藤萝之美，在其瀑，在其幽幽浅香，以及白底紫红的别致，我对它火热的欢喜心，像久置的沸水花开花谢几度春，紫悠悠，香幽幽花看人要有缘分，人赏花则看心情，更要看身边有没有至亲至爱的人陪伴独步花前，纵花容绝世，落入眼里，遮蔽了晴朗的心空冬来，我身体里的结石闹腾，遵医嘱，多蹦跳紫藤萝花隧的尽头是小区里仅有的一片塑胶地，适合像青蛙一样蹦哒这个冬天，来来回回，穿越空空如也的紫藤花隧想起女作家宗璞作于1982年5月的《紫藤萝瀑布》，难忘那一句:“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”上学时，再读此句，已是沧桑尽然的中年人，沉淀于心底的人生之苦，有了同感与共鸣一个人走出紫藤萝花隧，寂寂地站定，回头凝望，了无它迹，恍惚间，我感觉自己隐入紫藤萝花隧，成了第1001根紫藤萝，双眼空茫，一心空寂1结合文章内容，分析文章标题“紫藤萝花隧的作用2为什么文章第

⑦段说“面对一汪倾覆的紫海，我再也不抵触，不犯晕”呢？

（3）选文第段有何作用？请简要分析

（4）结合选文第段，谈谈你对本文主旨的理解

11.（13分）阅读《彩虹》，完成下列各题母亲的雨天筱琴

①我们小的时候，母亲不喜欢雨天春雨绵绵，下起来不爱停歇我家三间土屋，黄泥抹的屋顶，在春雨的慢慢浸淫下；滴答、滴答、滴答，雨水不分昼夜滴落在接雨的盆里罐里，让母亲愁容满面，一叹再叹最让母亲发愁的还是我们兄妹三个不懂事的孩子，总趁母亲一眼没看住便蹿出院去，冒着细雨去找小伙伴们玩耍，鞋子裹满泥巴,是不会想起来回家的母亲苦于拿不出衣服给我们替换，对母亲来说,是一场绵绵的愁烦

②夏天的雨断断续续，下得急，又猛烈，太阳就出来暴晒，地面刚刚干，真正入了夏，天气开始湿热，和庄稼苗同样疯长的还有杂草母亲整天在田里劳作，施肥打药，掐尖打杈，她的汗衫湿透，仍然忙不完地里那些活她需要炽烈的阳光把刚刚除掉的杂草晒死，可是往往一场大雨过后，已拔掉的草棵也会起死回生，又在雨水里扎根活过来雨过天晴，母亲只好再次汗流泱背地去锄草那雨，对母亲来说是一遍又一遍的疲累与煎熬

③秋天，棉花刚刚采摘回来，像小山一样堆在房顶雪白暄软的棉花需要接连几天明媚的阳光来晒干，卖个好价钱可是总有那么一场秋雨，淅淅沥沥下个没完没了，不出几天，棉花就会被捂得发黄,至少要少卖几十甚至上百块钱，那一场秋雨，便是一场剜心剔骨的疼痛

④我们当时年幼，不曾懂得生活的苦，也不曾懂得母亲的累，雨天最开心！因为只有下雨的时候，母亲才有空闲待在家里，包饺子,烙油饼……总之，屋子漏雨，田里长草，这些和一餐美食相比简直不值一提

⑤下雨天的母亲，竭尽所能，满足我们的要求父亲看我们围在桌前狼吞虎咽，然后和父亲一起笑话我们的吃相，尤其是我，总是被数落吃相不雅，却也没妨碍我依然吃得肚皮溜圆

⑥长到十三四岁的时候，家里翻盖了房子，五间红砖到顶的房子亮堂起来，房顶也搭了晾晒的架子，再也不用担心房顶的棉花被捂黄,下再大的雨，杂草也不再疯狂雨天

⑦至今脑子里还保存着一个下雨天我和弟弟趴在门口的饭桌上做作业，母亲坐在床边收拾着家人的衣服，一件一件抻得平平整整,再一层一层归置到橱柜里，父亲在厨房的门口喳当喳当修理着农具,正在院里涮涮地落，一架葡萄藤在雨里，还有几棵月季也在雨里，不忧不惧

⑧我已不记得当时为什么停下来写字的手，但这一幕就这样印在了脑子里，多少年过去

⑨今天，又是雨天，窗外的天空黑沉沉的，突然想起来给母亲打一个电话，问问她在忙啥电话接通，在看雨⑩看雨？我的心里突然不是滋味，眼里慢慢蓄了雨如今的雨天再长，时间再闲，母亲也不会为自己去忙活一餐美食，厨房门口没有修理农具的父亲，小黑狗也离世多年，柿子树还在，月季也还在，母亲一个人，在窗前静坐雨天，不知窗前看雨的母亲，是否会感到一丝丝的凉意？节选自2022年第2期《家庭文摘》，有删减1在不同季节，雨的特点和“我家发生的故事各不相同，母亲的心情也随之变化请阅读选文雨的特点故事概括母亲的心情春雨绵绵，下起来不爱停我们在雨天玩耍弄湿衣服、鞋子，母亲拿不出衣服给我们换

①夏雨断断续续、急、猛烈

②疲累与煎熬

③—母亲晒棉花碰上雨天，只能用塑料布把棉花捂在房顶上，棉花变黄影响收入

④2请你从描写的角度赏析下面的句子我家三间土屋，黄泥抹的屋顶，在春雨的慢慢浸淫下，滴答、滴答、滴答，雨水不分昼夜滴落在接雨的盆里罐里，让母亲愁容满面,一叹再叹3选文第

⑦段和第段描写了雨天的两种不同场景，请结合文章内容分析作者的用意

（4）选文第⑩段中，“我的心里突然不是滋味，眼里慢慢蓄了雨”的原因是什么？

五、写作（共40分）

12.（40分）学了刘慈欣的《带上她的眼睛》，同学们一定被作者大胆而奇特的想象所征服了吧？你对航天、生物、计算机、新能源……哪个领域的科学技术最感兴趣？也请你展开想象，就你所感兴趣的领域写一篇作文题目自拟（除诗歌外）不限不少于500字要求

①字迹工整，书写规范；

②文中不得出现真实的姓名、校名等

一、基础积累（共10分）

1.（2分）下列加点字的注音全正确的一项是（）A.恳切ken契约（q1）忏悔can诲人不倦hu iB.累赘zhui排解jie矜持jin悲天悯人m inC.露宿1O U瀑布p u哆嗦suo忍俊不禁（JI nD.修葺q16枯槐（hud i）瞬息sh un忧心忡忡（zhng【答案】B答案解析【分析】本题考查易错的字音作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案【解答】A.有误，忏悔的忏”应读chin；B.正确；C.有误，“露宿”的“露”应读1（1”;D.有误，“忧心忡忡”的忡”应读“chOng故选Bo

2.（2分）下列词语书写正确的一项是（）A.颠沛流离血气方钢语无伦次心有灵犀B.以身做则祸不单行海市蜃楼不期而致C.如释重负耀武扬威千钧重负天涯海角D.仙露琼浆姗姗来迟五赃六腹惊心动魄【答案】C【分析】本题考查错别字的辨析能力解答时，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合字词意思辨析判断【解答】A.有误；B.有误，“不期而致”的“致”应为“至”;C.正确；D.有误故选Co

3.（2分）下列句子标点符号用法不正确的一项是（）A.告别，他鞠躬，口说谢谢，看着来人上路才转身回去B.古语说得好，“如释重负，俗语亦说得是，“心上一块石头落了地二C.在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花D.突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴，有米，有水，就是没有主人【答案】B【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析平时学习中，我们要掌握标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号【解答】ACD.正确；B.有误，如释重负与俗语亦说得是，“俗语”前面的逗号应改为分号故选Bo

4.（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A.桑园里一派热闹景象，映入眼帘的是，桑农采桑忙碌的身影和蚕食桑叶的沙沙声B.今年我县“315”行动集中销毁了大约900件左右的伪劣产品。