文本内容:
《三月桃花水》预学单课题三月桃花水时间建议10〜15分钟个自然段熟读课文
2.带着对“桃花水”的喜爱和赞美之情朗读课文三遍,对的打“,错的打“X”1“绮”的读音是qi,可以组词为“绮丽”2“谈”是左右结构的字,读音是tdn3“和”是多音字,在“应和”中读展
2.选一选,在能组成词语的字后面的括号里画“J”预习字词、/芒厂]旋”[莲光信回喘红屋预学内容
3.借助工具书或联系上下文理解下列词语,并口头造句纤细_____________________________________________________沉醉_____________________________________________________本文写了三月桃花水是春天的________,演奏着一曲悠扬和谐的乐章;三月桃花水是春天的________,映照出一派生机盎然的景象内容感知本文赞美了春水的美好资料搜集搜集关于本文作者刘湛秋的资料,作者会是怎样的心情?
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题阅读质疑。