Unit+4+Information+Technology+Topic+Talk+教学设计 高中英语北师大版（2019）必修第二册

北师大版必修第二册2019Unit4Information TechnologyTopicTalk本节课的教材分析本节课的教材来源于北京师范大学出版社的《高中英语》北师大版第二册，第四单元的主题是“信息技术”该单元包含有关信息技术的各种知识和技能，如网上银行，数字相机和社交网络等教学目标语言目标学生能够理解和使用与信息技术相关的词汇和表

1.达，如“查找信息”、“下载音乐”、“发送电子邮件”等意识目标提高学生对信息技术在日常生活中的重要性的认

2.识，并启发他们思考信息技术对社会和个人的影响教学重点学习与信息技术相关的词汇和表达

1.进一步理解信息技术在日常生活中的应用

2.教学难点学生对信息技术在日常生活中的影响以及相关概念的理解学情分析学生是高一年级的学生，有一定的英语基础但对于信息技术方面的知识和表达方式可能并不熟悉止匕外，学生对信息技术的了解可能还比较局限，对于其在日常生活中的应用和影响可能不太清楚教学策略创设情境通过展示实际的信息技术应用场景，激发学生的

1.兴趣和好奇心，提高他们对课程内容的注意力和学习动机引导思考通过提出问题和让学生进行讨论，引导学生思考

2.信息技术对个人和社会的影响，培养他们的批判思维和问题解决能力教学方法合作学习通过小组讨论和合作活动，鼓励学生互相交流和

1.分享观点，增强他们的合作意识和团队合作能力.情境模拟通过模拟实际情境，让学生在语言环境中运用所2学的词汇和表达，加深他们的理解和记忆演示法通过展示相关的图片、视频和实物，激活学生的感

3.官，提高他们对课程内容的理解和记忆提问法通过提问学生，启发他们思考和表达自己的观点,培

4.养他们的创造性思维和逻辑思维能力通过以上教学策略和方法的组合运用，帮助学生充分理解课程内容，提高他们的语言运用能力和信息技术意识导入环节（约分钟）5教学内容引起学生对信息技术话题的兴趣教学活动利用多媒体展示与信息技术相关的图片和视频，让学生感受

1.现代科技的力量向学生提出以下问题，引发他们对信息技术的思考:

2.-你认为信息技术对我们的生活有什么影响？-你平时会使用哪些信息技术设备或应用？-你认为哪些信息技术在未来会发展得更加广泛？课堂互动（约分钟）35教学内容学习并讨论关于信息技术的相关话题教学活动分组活动将学生分成小组，要求每个小组选择一位代表,展

1.示自己收集到的有关信息技术的新闻或文章，并陈述他们对该新闻的观点教师引导学生通过讨论和分享，探讨信息技术的优点和缺点

2.教师可以提出以下问题-信息技术使信息的传播更迅速、更全面，你是否认同这一观点？-信息技术让我们过于依赖网络或电子设备，有可能对我们的生活造成负面影响吗？-信息技术在哪些领域有广泛应用？它们对社会和生活有哪些积极和消极影响结束环节（约分钟）5教学内容总结课堂学习内容，激励学生思考教学活动教师向学生提出一个问题你对信息技术的未来发展有何预

1.测？请简要陈述你的观点鼓励学生分享自己的想法和观点，并与其他同学进行讨论

2.教师可以对学生的回答给予肯定和引导教师进行总结，强调信息技术的重要性，并鼓励学生继续关

3.注和学习相关知识通过以上教学过程，旨在激发学生对信息技术的兴趣，提高他们的信息素养和批判思维能力并通过小组讨论和分享活动，培养学生合作和表达能力同时，引导学生思考信息技术对社会和个人的影响，拓宽他们的视野课堂练习题:A.Artificial B.Complex C.Advanced根据下列句子选择正确的词语填空:

1.aintelligence refersto theintelligence displayedby machines.b Thealgorithm istoo difficultfor mostpeople tounderstand.c Thenew technologybrings usfeatures thatwevenever seenbefore.答案及讲解答案a AbB cC讲解句子意思是“人工智能指的是机器展示的智能”，a是常用词组；artificial intelligence句子意思是“这个算法对大多数人来说太难理解了，b的意思是复杂的；complex句子意思是“这个新技术带给我们前所未有的先进特c性，的意思是先进的advanced下面哪个词语与可以替换，并且意思相近？

2.“surf theInternet”A.Access B.Browse C.Transfer答案及讲解答案B讲解句子意思是“下面哪个词语与浏览互联网可以替换，并且意思相近？，的意思是“浏览互联网”，surf theInternet而的意思也是“浏览”，所以选browse B请写出下列缩写的含义

3.a WLANb CPUcWWW答案及讲解无线局域网a WirelessLocal AreaNetwork中央处理器b CentralProcessing Unit万维网c WorldWide Web教学反思在本节课中，我通过多媒体资源、课堂讨论和小组活动等方式，使学生能积极参与讨论，提高他们的信息技术词汇和表达能力然而，在教学中还存在一些问题需要改进首先，我发现在小组活动中，有一些学生在表达自己的观点时有些胆怯，他们更愿意听取其他同学的意见而不敢表达自己的想法这可能是因为他们担心犯错或被批评为了解决这个问题，我可以采取一些鼓励性的措施，比如使用更多的正面激励语言来鼓励学生参与讨论，以及提供一些模板或引导问题来帮助他们更容易表达自己的观点另外一个问题是，有一些学生在听懂课文内容后仍然有困惑这可能是因为我在课堂上没有提供足够的练习机会，让学生将所学的知识应用到实际问题中为了改进这一点，我以后可以提供更多的实践机会，包括课堂练习、角色扮演和项目任务，以便学生能够更好地理解和运用所学知识最后，我还注意到一些学生在听懂知识点后，缺乏对所学知识进行总结和归纳的能力这使得他们在课后复习时遇到困难为了解决这个问题，我可以在课堂上引导学生进行总结和归纳，例如通过组织学生进行小结，让他们分享自己的收获和理解，并提供相应的学习笔记和复习资料以供学生复习经过这节课的教学反思，我认识到自身在课堂组织和教学方法上还有待提高通过更多的实践和反思，我相信我可以不断改进自己的教学，提高学生的学习效果和兴趣同时，我还要继续关注学生的学习反馈和需求，为他们提供更有效、有趣的学习内容和方法。