重阳佳节团建活动方案

重阳佳节团建活动方案重阳佳节团建活动方案（通用6篇）重阳佳节团建活动方案1

一、活动时间20xx年xx月xx日

二、活动内容

1、给孩子们讲解关于重阳节的来临，以及重阳节要学会什么东西

2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背

三、活动目标

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯

2、知道要恭敬老人，愿意为老人献爱心

3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心匡助爷爷奶奶的提高孩子交往能力和口语表达

四、活动准备一个茶杯、一张凳子点心蛋糕

五、活动过程

（一）说说关于重阳节

1、了解重阳节的来历

2、知道重阳节的风俗吃重阳糕

3、发表感言，老师提问我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话

（二）学唱歌曲《好娃娃》今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱1老师范唱，吐字要清晰，让幼儿听清歌词2幼儿尾随老师按节奏念歌词3幼儿尾随老师轻声学唱三引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演

1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作让幼儿斗胆表演

2、老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受恭敬老人，关心长辈的快乐之情

六、活动延伸

1、老师以谈话的方式启示幼儿你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结

2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词如拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等重阳佳节团建活动方案2

一、活动内容敬老爱老从我做起

二、活动目标

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯

2、知道要恭敬老人，愿意为老人献爱心

3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达

三、活动准备折纸作品亲子作品、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

四、活动过程活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历

2、知道重阳节的风俗吃重阳糕

3、参观大班制作重阳糕

4、发表感言我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

（一）活动前

1、提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑

2、注意文明礼仪不随地乱扔垃圾、吐痰，对人温和

3、讨论怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？

（二）实践活动

1、按照规划的场地就坐，开展热心服务活动2＞斗胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人

3、为老人服务敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等

（三）活动后

1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

2、交流对今天的活动的感受？

3、讨论以后可以为爷爷奶奶做些什么？重阳佳节团建活动方案3随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第XX个老人节到来之际，XX社区工会举办“九九重阳，浓浓敬老情”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情

一、活动时间20xx年x月x日

二、活动地点会珍休闲广场

三、活动内容L徒步登上xxx,赏菊怡情看美景，相约古渡吟诗作画

2.欢度重阳看文艺表演，摄影作画留记忆（以从老年人的视角把城市的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨）以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖

3.表彰10名热心支持社区工作，积极参预社会公益事业的健康老人

四、参加人员社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者（参加登高活动的年龄50-70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或者有组织上的‘陪同方可参加）

五、主办单位XX社区居委会

六、具体活动L登高:x日上午7:30在xx入口处集合，一路上参加的老人可用照像机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参预人员须在四天内（5日下午6:00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出

一、

二、三等奖）

4.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参预活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书

5.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目

七、参预单位XX河市文明办、市老龄委，市总工会、市退管中心重阳佳节团建活动方案420x农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节一一重阳节中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫〃重阳重阳节，又有〃老人节〃之称

一、活动目的

1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，宏扬中华民族尊老爱幼的优良传统

3.锻炼幼儿在公共场合斗胆表演及自信心的培养

二、活动时间

三、活动地点

四、活动准备

（一）物资及节目准备

1.标语横幅、音响、照像机、音乐、糖果、球及筐子若干等

2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子

3.幼儿排练节目

（二）场地准备

1.提前与场地负责人进行沟通，确定

2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、歇息区

3.在场内明显的地方挂上条幅

4.布置活动场地，营造恭敬老人的浓烈氛围

五、活动流程

（一）主持人开场

1.请爷爷奶奶入坐

2.老师爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

4.小朋友代表讲话

（二）幼儿节目表演

1.现代舞《给我几秒钟》

2.小合唱《茉莉花》

3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节《击鼓传花》

4.歌表演《明月几时有》

5.全体合唱《感恩的心》重阳佳节团建活动方案5活动名称过重阳，玩转水果拼盘活动时间10月xx日早上900准时开始活动地点中二班教室活动目标

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发恭敬他们的情感；

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐活动准备

1、参加活动要携带的东西拼盘需要的水果、水果刀等

2、经验准备事先可以和宝宝讨论好做什么？

3、邀请宝宝的爷爷奶奶或者外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动活动流程:

一、认识各种各样的水果

二、出示各种蔬果拼盘的图片

三、和长辈一起制作水果拼盘

四、展示自己和爷爷奶奶一起合作的作品

五、爷爷奶奶我为你唱首歌

六、我喂爷爷奶奶吃橘子重阳佳节团建活动方案6

一、活动主题爱在重阳

二、活动时间20xx年xx月xx日下午队课

三、活动目标

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人

3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑

4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，宏扬中华民族尊老爱幼的优良传统

四、活动地点各个学生的家里独立完成，返校后交给各班班主任

五、活动准备

1、了解我国有哪些传统节日，重点采集重阳节的有关资料

2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流

3、上网采集资料利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPTo

六、活动内容本次活动6个年级分别环绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查

1、一年级—重阳溯源各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事

2、二年级重阳美食各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食

3、三年级一一重阳习俗各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等

4、四年级重阳诗文队员环绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以环绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星”

5、五年级一一重阳敬老队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等

6、五年级一一重阳调查队员课前调查周围同学、邻居或者亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流

七、活动注意事项活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括采集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）班主任引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来班主任要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。