还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
察蜗牛—三年级作文—小学作文观察蜗牛.三年级作文.小学作文1科学老师教我们观察蜗牛于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛这只蜗牛好可爱,我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面我开始子细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,上面有黑色的斑点蜗牛长着两对奇怪的触角,一长一短的当我用手指碰它的触角时它的触角就会即将缩回去过了一会儿,可能是它觉得没危(wei)险了,又伸出来了我很奇怪的是,蜗牛的嘴巴长在哪儿呢?我找来一个放大镜子细看,发现它的头部有一个小圆点,那应该就是它的嘴吧!我想蜗牛一定吃得很慢可是蜗牛喜欢吃什么食物呢?于是我做了一个实验我拿来了妈妈为我准备好的一些食物,有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶,我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上,把蜗牛捉了过来放在这食物堆里我等了好久也不见蜗牛去吃我就把罐子盖上,去看书做作业了等我做好作业去看它时,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了我再子细一看,白纸上有许多黑色的小颗粒,一定是蜗牛拉出来的大便观察蜗牛让我明白了不少东西,以后我要留心观察身边的每一样事物观察蜗牛—三年级作文—小学作文2为了上科学课,我家养了三只可爱的小蜗牛,我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩今天,我想考验一下我的三只小蜗牛,于是我就拿了一把尺子,把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来,就这样简易的蜗牛跑道做好了我就要请“运动员”出场了,我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说“小蜗牛,你一定要为我争气”它的触角一缩过头好象在说“放心吧,主人,我一定会赢的”然后,我把此外两只蜗牛也放过来并告诉它们“加油哦”我同时点了点它们的尾部,它们还真的慢慢地爬了起来,瞧,蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行,我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线、蓦地,有一只小蜗牛掉了下来,无非没关系,我又把它放上尺子,没想到它使出绝技一一用粘粘的肉贴在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不动,任凭我怎么点,怎么摸,怎么推,它就是不动,我简直对它束手无策观察蜗牛—三年级作文—小学作文3星期五,我们有科学课星期四晚上,我在家里的小花园洒了不少水,我想洒过水的地方明天一定会有蜗牛星期五我很早醒来,到我们家的小花园里子细看了看,瞧了瞧,没发现蜗牛蜗牛喜欢潮湿的地方,为什么没蜗牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蜗牛,找了个遍,小姨家的花园里也没有,这可急坏了我到了学校,金湛看见我没带蜗牛,便热心的给我送上了4只蜗牛有了蜗牛我又开心又激动,我很感激他蜗牛爬的时候总爱把眼睛伸得老长老长,这是为什么呢?蜗牛的脖子为什么会缩伸缩短呢?只要子细观察就会知道我有个秘诀能唤醒沉睡的蜗牛,就是把蜗牛放到水里去,让它在水里两分钟,它就会醒来蜗牛身上有3个孔,分别是拉便孔、哺育的孔,还有一个孔我不知道蜗牛有两只眼睛和一对触角,两只眼睛长在触角上普通的蜗牛长1厘米,高5毫米,背着一个硬硬的壳蜗牛没有脚是用身子一扭一扭爬行的,它爬起来非常非常慢,爬过的地方会留下一条银白色的线蜗牛的嘴巴会一点一点地动,一点一点地啃青菜叶,在放大镜下还能看到蜗牛的心脏上下跳动呢观察蜗牛一三年级作文.小学作文4科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后子细地观察它们“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的黏液,黏液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作鼻涕虫通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识观察蜗牛.三年级作文—小学作文5观察蜗牛科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后子细地观察它们“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的黏液,黏液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作鼻涕虫通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识观察蜗牛.三年级作文.小学作文6在科学课堂上,老师让我们观察蜗牛于是我养了许许多多的小蜗牛密密麻麻的“小家伙们”让人看着有点头皮发毛蜗牛是一种贝壳类软体动物它头上长着两对软软的触角,一双黝黑发亮的小眼睛背上背着“大大”的房子而且它的身上有两个孔,一个孔是呼吸空气的称为气孔,一个孔是拉大便的称为排泄孔它走路时,身体味分泌黏液,像吸铁石一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一位战士一样匍伏前进并且,只要它爬行过的地方都粘乎乎的,看着恶心蜗牛最喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,它最怕阳光直射它最喜欢吃新鲜的菜叶、胡萝卜等食物经过这几天观察,我发现白日去上学的时候,它们就躺在我给它们买的小洋房里偷懒,对蜗牛来说很重要,因为那个小洞就是蜗牛排泄和呼吸用的一次,我们出去旅行三天,当我回到家的时候,发现不少只蜗牛都缩进里去了,我还以为这些蜗牛都死了呢,吓得连忙拿去给爸爸看爸爸看了后哈哈大笑他对我说“哈哈哈哈这些蜗牛不是死了,而是在睡觉想要叫醒它们,就把它们放在水里”果然,泡在水里的蜗牛都慢慢地清醒过来,伸出头很身体,并顺着杯子爬了上来我看着看着,不由地笑了起来这些蜗牛可真有趣呀!观察蜗牛.三年级作文.小学作文7科学老师让我们观察小动物,而我对蜗牛向来有着好奇心,所以我决定观察蜗牛于是,我准备在我的小区里捉一只小蜗牛我知道小蜗牛老是雨后出来活动一次下完雨后,我飞快地跑下楼,发现草丛中好多蜗牛我看来看去,发现一只蜗牛慢吞吞地在吃叶子,于是我小心地把蜗牛和它正在吃的叶子一起摘下来放到小瓶子里,并把它带回家这个小家伙就像一个手指头普通大,它的眼睛是长在触角上的,而不是长在脸上的它那眼睛就像两粒极小的珍珠,它那坚硬的小不丁的壳保护着它的触角、头、口和腹部,真可爱!这个可爱的小家伙爬得慢慢的,就好像这个可以走动的“房子”非常的沉重它的壳和肉的颜色差不多我非常想逗弄一下它,于是我就拿一根树枝轻轻地碰了碰它的眼睛,它的眼睛一下子缩了起来逗弄了一会儿,小家伙大概是饿了,它慢慢地爬到我精心给它挑好的叶子上,左看看,右看看,发现没有危(wei)险就津津有味也吃起来了过了三四个小时,叶子已经快吃完了,它的胃口好像非常好经过这次观察我明白了,惟独细心观察,才会有所发现观察蜗牛—三年级作文.小学作文8最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的这几天,我就时常盯着蜗牛看我发现蜗牛比较懒,特殊是大蜗牛,时常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩用手轻轻摸一下,小蜗牛会即将缩到它的壳里我目不睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境它往往慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝滋味,再慢慢地开始美餐观察蜗牛—三年级作文一小学作文9星期日,我在楼下潮湿的墙上捉了一只蜗牛,把他放在玻璃瓶里,又放了些菜叶,边养边观察我发现蜗牛的嘴巴很小,用肉眼看不清晰,只发现菜叶被它咬过的痕迹蜗牛的身体包括头、外壳、足和内脏等部份蜗牛头上还长着两根有趣的触角,它的眼睛就长在触角上面我用小棍轻轻碰它的触角,触角和它的整个身体一起躲回到它的小房子里,还把房门封得严严实实的过了好长期,它才又探出触角来,确定没有危(wei)险后才把整个身体都暴露出来蜗牛的身体很小,身上背着螺旋形的外壳,看起来很漂亮就在这时,我发现蜗牛正从瓶底一步一步向瓶口爬来,我用小棍把它拨到瓶底,不一小会儿,它又慢慢地向瓶口爬来,我连续拨弄了两次,它一如既往地向瓶口爬来,在它爬过的地方留下了一串足迹看着它身上重重的壳压在那末小的身体上,我再也不忍心把它拨到瓶底了,就这样最后它终于爬到了瓶口,我怕它爬出瓶子,就在上面盖了一张纸板,在纸板上用针扎了许多小孔,让瓶子里有足够的空气通过这次观察,我明白了一个道理别看蜗牛那末小,但对自己生活道路上的艰难毫不畏惧,有着一种顽强不拔的毅力,如果我们无论做什么,都象蜗牛一样,靠着这样坚毅的毅力,我们一定也会成功的观察蜗牛—三年级作文—小学作文10星期天上午,我和妈妈从教堂回来妈妈说走,我们去抓蜗牛去,好阿,我高兴的骑着自行车和妈妈来到了前面的菜园子你从这边找,我从那边找,吩咐完之后,我们来到了一到一处非常阴暗,非常潮湿的地方,因为蜗牛最喜欢生活在那里了我们先翻开一块小石头,没有发现蜗牛的身影,再继续,忽然在一块大的石头下面发现了有4个蜗牛,妈妈迫不及待的把它们放在手里,带回家我们先给蜗牛洗一个澡,给它们找了一个透明的玻璃房子,很可惜有一只蜗牛是坏的,只好丢在垃圾桶里了妈妈给它们准备了午餐,它们在菜叶子上面来回的行走着,有时候它们绕在一起交头接耳,有时候它们在打架,有时候它们在默默的吃美餐有时候又缩在那休息我发现,小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”,这座“小房子”就是它的壳它的身体一遇到危(wei)险就会即将缩进壳里,要过好长期才会小心翼翼地探出头来小蜗牛还长着两对触角,一对长一对短一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面,就像两根探测棒,子细地查看地面上有没有东西那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正好奇地打量着这个世界我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动着并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒我还知道,小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它可有两万两千颗牙齿呢!观察蜗牛让我明白了许多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物观察蜗牛一三年级作文.小学作文11今天,科学老师教我们学会观察小动物于是,放学后,我到公园抓了一只小蜗牛,便留心观察起来这只小蜗牛头顶上长着两对触角,一长一短,就像电视上的两支天线,很有趣触角上有一个小圆点,科学老师说那是蜗牛的眼睛,如果你用小棒或者铅笔轻轻碰一下它的眼睛,它的触角就会即将缩进壳,半天不出来,直到它确定没有什么危(wei)险了,才又慢慢地探出来蜗牛的反应是多么敏捷呀!我把蜗牛倒放在桌子上,发现蜗牛的腹部扁平,走路时腹部蠕动,所以叫腹足蜗牛爬过的路上,会留下白色的粘粘的东西,我很好奇,科学老师告诉我“那是它黏液,可以减少磨擦”蜗牛的背上有一座大房子,大房子有一圈圈花纹蜗牛越大,花纹越多这应该是它的年龄吧!我还发现蜗牛最爱吃菜叶我把面包渣和苹果沫放在它面前,它一动不动,我又把菜叶放在它面前,之后就离开了过了一会儿,我回来了,看到蜗牛把菜吃剩一小块了啊,原来它喜欢吃菜叶观察蜗牛,给了我不少知识和乐趣其实,生活中有不少知识只要我们留心观察,就会有所发现观察蜗牛—三年级作文.小学作文12这周科学课上,我们要了解蜗牛科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛同学们东翻石,西挪盆,找得不亦乐乎啊!我找到了,只见它们看似静静地趴在那儿,其实在超级慢地爬动着,我一碰它,它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来,那样子有趣极了我把它抓起来放在地上,开始它一动不动,我猜它肯定在等“险情”过去,过了好一会儿,它果然开始表演了它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息见没什么动静,才伸出头来,接着有钻出身子,慢慢地爬了起来,爬着爬着,一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来这时我子细地观察了蜗牛它的头扁扁的,两只眼睛长在触角上,没有鼻子,一条短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面它总是背着它的屋子爬行,看起来更像慢慢地滑动,一会儿滑到这边,一会儿滑到那边,大概是想找个合适的潮湿的地方住下来吧!也许是想找点吃的吧!我正观察地得意,科学老师让我们把蜗牛放到我们带来的瓶子里,因为蜗牛靠吃菜叶生活,是害虫,蜗牛多了,菜就长不好了观察蜗牛.三年级作文.小学作文13小蜗牛的眼睛很小,如果你不子细看,看不见嘴巴也看不见它的壳是圆的,硬硬的,这有可能就是它的房子一天,我在园子里抓了一些蜗牛,把它放进瓶子里,子细地观察它的头它那两个长长的触角,真像两根天线,轻轻地触摸一下,它的身子就会很快地缩进壳里,真有趣!我们又观察它吃草,轻轻地把它放在叶子上,我们用放大镜看清晰了,它是大口大口地吃起来我睡了一会,刚醒来,就向放蜗牛的地方跑去一看,啊!怎么蜗牛不见了?我东张西望,一看,它已经爬到墙上睡大觉了我生气地说“你快点给我起来!否则,我就把你踩扁!起不起来?蓦地,蜗牛慢慢地伸出了头,好像是说“听见了,我即将就起来”真故意思还有一次,我在家外捉了一些蜗牛我一踩,是空的,我又拿了一个蜗牛,还是空的;我又拿了一个,又是空的我生气了,把土里的蜗牛都踩了一遍,居然都是空的我又把水浇在了土里,等了一会儿,所有的蜗牛才慢慢地爬出来,它们爬过的地方还有一道黏液,我一把就抓住了蜗牛原来,蜗牛喜欢潮湿的地方啊!这就是我时常观察的蜗牛,虽然它是害虫,但我也喜欢蜗牛!观察蜗牛一三年级作文.小学作文14蜗牛的头上长着一长一短的两对触角,长的触角上长着一双小巧的眼睛,短的触角下长这一张樱桃小嘴,小小的蜗牛背着一座重重的“小房子”,小房子的侧面长着一个排泄孔我拿出蜗牛“冰儿”向李俊熙的蜗牛发起了进攻,我的“冰儿”摇了摇了身子,好像在说“别看我小,我样样都好!”李俊熙的蜗牛是黑色的,似乎是高贵的夫人一样,很瞧不起“冰儿”的样子比赛开始了,一黑一白两只蜗牛伸出长长的脖子,又背着沉重的小房子两只蜗牛刚开始都爬得好好的,不知怎么的,我的“冰儿”爬到了黑蜗牛的背上,不让它走,又好像喜欢它似的!“冰儿”在黑蜗牛的背上纹丝不动,在这样亲密的接触下,黑蜗牛又爬了几步,颤动着它的小房子,把“冰儿”从背上抖了下来,直接爬到终点站吃起了菜叶比赛结束了,黑蜗牛获胜了,我有点生气,觉得有点可惜,就一场比赛,“冰儿”你好好好珍惜呀!可是你呢,把它白白浪费了下课了,我垂头丧气地走出了教室,万万没想到“冰儿”输给了黑蜗牛,看来“冰儿”不时常锻炼是不行的呀!观察蜗牛一三年级作文.小学作文15观察很重要,我觉得,只要长久细致地观察,必然会故意想不到的新发现,这次我想观察蜗牛这几天刚下过一点雨,就在四十分钟后,下课铃响了我开心地拿起一个放大镜,走向了湿润的草坪我在地上找啊,找啊,终于在草坪边上找到了一只小小的蜗牛,我用放大镜子细地观察着,居然找到了它的一对触角!我想,这就是科学书上提到过的“蜗牛的眼睛”吧!我继续观察下去,又发现了它的“五官”、“屁股”,我用手触摸了一下它小小的壳,摸上去硬梆梆,凉丝丝的可等我准备伸手再摸它第二次的时候,上课铃却响了我赶紧藏好蜗牛,急匆匆地向教室跑去第二节课一下课,我又跑来观察蜗牛我找来一片菜叶放在蜗牛面前,它开始大吃起来,我在一旁子细观察着完整的一片菜叶就这样慢慢地被咬出一个小洞洞,我心想它是怎么样能吃得这么快呢?我想起来了,科学作业本上也说过,它有两万多颗牙齿呢!我怎么看都看不出来!时间过得飞快,不知道过了多久,上课铃又响起了,这次我居然忘记藏好蜗牛!果然等我下课再走向草坪的边缘,发现蜗牛不见了!再子细一瞧,我发现地上有一条水涂过一样的黏液,我顺着黏液找啊找终于,我又找到了那只蜗牛!原来,蜗牛爬行过后还会留下痕迹呢!我不仅仅发现了蜗牛的秘密,还证实了只要努力认真观察,一定会有重大发现!。