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文本内容:
艺术节策划活动方案(通用篇10艺术节组委会
四、参加主体:为了确保活动有序有效开展,就需要我们事先制定活动方案,活动全校师生方案是为某一次活动所制定的书面方案那末你有了解过活动方案吗?
五、组织工作以下是为大家整理的艺术节策划活动方案(通用篇,指望可以关心10成立窄河中学校内文化艺术节组委会、职责文1到有需要的伴侣化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;艺术节策划活动方案1重要问题的讨论打算与协调平衡
一、指导思想、成员2进一步加强校内文化建设,大力推动素质训练,营造校内乐观健康、主任高雅文明的人文环境,为师生供应展现才华的舞台,促进审美力量和水副主任平的提高,丰富同学的文化生活,发挥共性特长,启迪才干,激发创造成员各班级组长和创新力量,促进全面发展
六、活动时间
二、活动主题年月日(开幕)——年月日(闭幕)20xx12120xx1231“迎世博、展风貌、建和谐校内”
(一)第一阶段(12月上旬)宣扬发动
三、主办:
一、指导思想副组长为进一步丰富校内文化生活,哺育同学健康的审美情趣和良好的艺成员全体老师术修养,提高同学的综合素质,努力营造乐观向上,乐观无限的校内文化氛职责文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重耍问题的讨论围,学校将举办首届校内文化艺术节,通过开展一系列的文化艺术活动,激打算与协调和平衡发广阔同学爱校和爱慕艺术勤奋学习的热忱与动力,哺育同学感受美,鉴赏
五、艺术节活动时间年月日月日20XX926-930美,创造美的力量促进同学全面发展,从而扎实开展素养训练,推动学校
六、筹备工作的改革和发展,提高办学品尝
(一)有关文艺汇演
二、艺术节主题文艺汇演为展现学校精神风貌和艺术成果供应了平台,德育校长和辅导我参加,我欢乐——天鸿学校首届校内文化艺术节员负责,各班乐观参预汇演
三、艺术节口号节目要求展我风貌,美我校内、内容要健康向上,能充分体现同学的才艺和集体创作水平1
四、组织机构、形式多样(小品,三句半,快板,舞蹈,朗诵等)有创意,能体现同2成立文化艺术节组委会学的共性和学校的精神风貌组长、初选节目时间定于月日先后3910各班自行在班上竞赛,竞赛内容及形式一班级以讲故事为主,反应1二有关绘画,书法,演讲竞赛活动支配天真浪漫的童年生活,二班级的古诗文诵读竞赛为主,通过诵读学到传统文活动支配化的熏陶,从中受到训练各班各选送幅绘画作品上交学校统一评奖1io各班将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,由学校颁发奖状2学校将评出绘画名次及优秀奖十名
2、竞赛要求
22、竞赛要求1各班选手需使用正确流利的普通话服装干净,仪表慷慨2绘画作品均为八开纸要上色,并在正面右下角写上作品名称、作者及
1、负责人各班主副班主任3班级四书法作品各班在月日前将作品交于李俐励处
2929、负责人班主任
1、参预对象铅笔书法班级21——2
三、经典古诗文竞赛、竞赛时间月日
3928、活动支配I、竞赛要求硬笔书法,每班名,写于田字格书法纸上学校豫备45内容为健康向上的诗句,警句,格言,不要标点,耍求落款,一,二班级铅笔要以同学为主体,体现人文关心书写艺术节策划活动方案7为提高我校同学的综合素质、丰富我校同学的文化生活、呈现我校同学.评比方法评出一,二,三等奖十名5的风貌,进一步训练和引导同学增加学习学问的爱好,并在实际应用中加以
七、“庆■•一”文艺汇演H把握和运用,我校团委、同学会及同学社团特拟定本方案详时间:月日L930细如下.地点操场2
一、活动主题
八、活动要求文才飞扬,舞动青春、高度重视,子细落实1
二、活动时间本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要求高度重视,子细落实学年月年月日20XX1115R——20XX1215校的支配,动员和组织全体同学乐观参预,使更多的同学通过参加活动得到
三、主体活动训练
(一)“诗会”“校内文化活动月”启动仪式、突出主题,多出精品2承办部门社团联合会我参加,我欢乐”为本届艺术节的主题,在艺术节的活动中各种活动都活动时间月日1115活动方式同学通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式活动方式以“电影百年魅力文学百年风貌为主题,从众多电影中选沟通文学所作诗歌及作者11月10日交到同学会诗会当天选手对所作诗出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公正的评比出获奖作品获歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想乐观上进,奖作品将以宣扬板的形式在校内内展出,向全校呈现我校风貌内容不限最终评出一等奖一位、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书
(四)第二家乡摄影及绘画大赛
(二)经典文化学问大赛承办部门摄影协会及绘画协会承办部门校同学会学习部活动时间月日1127—30活动时间月日—月口11161118活动方式推动校内文明和文化建设,打造和谐校内、丰富生活区文化,活动方式体现本校特色、促进学校学习氛围,提高同学的综合学问技进行以生活区为主题的摄影竞赛能邀请本校老师对同学进行考核,每院由一位老师监考,依据同学表现状竞赛过程为况给出相映成果,最终考核成果由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存
(1)以学院为单位征集作品档
(2)对上交作品进行统计、评眩
(三)校内电影周活动
(3)获奖作品展现承办部门校同学会文艺部活动时间月日日1119—26
(五)读一本好书书评征文活动承办部门社团联合会及书友会活动时间月日1215活动时间12月2—4日活动方式通过文艺演出,向全校师生展现我校同学风貌,丰富同学们活动方式鼓励广阔师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活的课余文化生活活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个动各学院在院内征集优秀作品,日前上交至校书友会,由书友会和社团部份(活动月闭幕式详细流程见附表)1联合会评比后,4日评比出获奖作品,并展现在展现窗
四、详细要求
(六)校内歌手大奖赛
(一)突出主题、形成合力承办部门校文艺部、通过在活动中的密切协作与协调工作,调动同学会成员的乐观性,1活动时间12月5—12日提高工作效率、加强团队意识活动方式“青春弥漫活力尽显年轻风貌”由我校文艺部组织的校内歌、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制哺育后备力气,提高同2手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动全部人故意学会的整体力量,使同学工作具有更好的创新性和连续性者即可参预,有初赛,复赛和决赛组成、各院相关负责人要乐观参加并协作好此项工作3最终优胜者可代表我校参预我市的xx杯高校生校内歌曲大赛
(二)加强宣扬、营造氛围
(七)“校内文化活动月”闭幕颁奖晚会、宣扬部主要负责,团委宣扬部乐观协作,以各种方式进行宣扬,扩1承办部门校团委,同学会,社团联合会大影响力、各部依据自己拟订的活动方案进行自我宣扬,由宣扬部协作体现术成果2活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围
二、活动主题和宗旨、网络信息部全程将各项活动状况准时上传到我校网站,进行宣扬,主题“争当文明同学,构建和谐校内3扩大我校的影响
三、活动时间艺术节策划活动方案8年月月日20XX1226——1229为进一步丰富校内文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥
四、参预对象同学的主动性和创新精神,努力提高同学的审美力量和审美格调,发展同学全校师生(初
三、高三同学只参预开幕式和闭幕式)的艺术特长,发觉人材,哺育人材以生动活泼和同学喜闻乐见的形式激发
五、内容与形式同学对祖国的爱慕,对吐鲁番的爱慕,对学校的.爱慕,以艺载德、以艺促智,在校内文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激充分发挥艺术训练的育人功能,使同学生动活泼地发展现将关于举办“吐发同学人人参加艺术节活动的热忱鲁番地区试验中学第六届校内文化艺术节”有关事项通知如下、内容健康向上、具有时代特征、校内特色、同学特点,体现思想性1
一、指导思想和艺术性的统一,力求呈现试验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,呈现我校教哺育同学的艺术才华,提高同学的艺术鉴赏力;促进校内文化建设,提学成果,提倡原创节目参演升我校的文化内涵;构建温馨和谐校内,全面提高同学文明素质;展现我校艺、形式以艺术展现为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配院的文化积奠为宗旨,每年进行一次,普通在月进行211-12乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术
一、活动的组织机构形式为保证活动如期顺当进行,并达到预期效果,活动设立组委会组
六、艺术节项目委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、艺术节开幕式暨文艺晚会、学校班级文艺晚会、高一班级文艺晚会、高学院办公室、团委、同学工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等二班级文艺晚会、幻灯片竞赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画竞赛、黑部门负责人和各系党支部为成员板报竞赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会组委会办公室设在团委,主要负责详细赛事的组织、协调、信息发布、为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区试验中学第六届校资料采集、工作人员支配等工作内艺术节组委会”,并设立办公室负责详细工作,办公室设在政教科指望
二、活动项目各部门高度重视,亲密协作,共同办好本届校内文化艺术节艺术节策划活、金话筒主持人竞赛金话筒主持人竞赛通过即兴演讲、晚会主持、1动方案现场采访、新闻评说四个项目进行即兴演讲时间为分钟,现场抽题,92-4校内文化艺术节是加强校内文化建设、丰富校内文化生活的重要途径,豫备分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好晚3是全面实施“高校生素质拓展方案”、加强同学素质训练的重要内容,以提会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为分钟,要求仪态端庄,2-3高同学人文艺术修养、拓宽同学学问视野、哺育发展同学爱好特长、丰富学语音标准协调,具有较强的感染力现场采访时间为2・3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理」语言流畅、校内歌手赛校内歌手赛曲目自选,要求内容健康独唱、重唱、合5新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手进行解唱、表演唱均可,形式不限说和评论,时间为分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体、器乐竞赛器乐竞赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、2-36以四个项目的积分总和排取竞赛名次独奏等形式不限,时间不超过分钟
8、书法竞赛书法竞赛实行供应书法作品和现场竞赛相结合的方式进行、舞蹈竞赛舞蹈竞赛要求动作编排为自创,群舞不超过2736供应的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不人、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过分钟8超过开纸,软笔不超过尺宣现场竞赛由承办部门指定内容,供应专用、曲艺竞赛曲艺竞赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、448纸张,现场作业以作品得分和现场竞赛得分之和计本项目竞赛名次评书等均可,形式不限,时间不超过分钟
10、摄影作品展摄影作品展以校内生活和校内场景为内容,彩色、黑白、诗文朗诵赛诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵39照片均可,照片最小必需为七寸,要求具有较强的艺术性和美感参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5-8分钟、英语才艺表演英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目
4、青春形象大赛青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,1进行英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音精确,声情学问视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维力量强,女生身高以上,男160cm并茂,时间为分钟英语演讲主题由承办部门确定,时间为分钟,演3-53-5生身高以上竞赛分为自我介绍、才艺表演、服装展现、素质考核四173cm讲后当场回答评委的提问以两个项目的积分总和排取名次个项目自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参预竞赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1-2分钟,普通话标准,口齿风格、章法、技巧等评分清晰流利才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,、摄影竞赛满分分,综合其内容、选景、拍摄技巧等评分310时间为分钟服装展现要求自行设计或者豫备服装,符合同学身份,富3-
5、英语才艺展英语诗歌朗诵满分分,其中语音分,表达分,技41032有青春气息,采用舞台表演方式展现,时间为分钟素质考核由承办部1-2巧分,仪表及台风分,效果分;英语演讲满分分,其中语音分,221103门确定内容,如成语新解、时事点评、学问问答等主题与内容分,表达技巧分,效果分322选手以四个项目的积分总和排取名次、校内歌手赛满分分,其中音准分,节奏分,技巧分,难度510332
三、各项目的评分标准分,台风及效果分
11、金话筒主持人竞赛即兴演讲满分分,其中主题与内容分,度
11032、器乐竞赛满分分,其中音准分,节奏分,技巧分,难610331普通话分,表达技巧分,台风分,效果分;晚会主持满分分,分,效果分2221101其中普通话分,技巧分,台风分,效果分;现场采访满分分,、舞蹈竞赛满分分,其中编排分,动作分,难度分,效果2323107103322其中采访内容分,采访技巧分,普通话分,采访效果分;新闻评分4321说满分分,其中观点分,内容分,台风分,普通话分,效、曲艺竞赛满分分,其中主题与内容分,技巧分,难度10232281033果1分2分,效果2分、书法竞赛书法作品和现场竞赛满分分别为分,综合其笔力、、诗文朗诵赛满分分,其中内容分,普通话分,技巧219123分,形式分,台风及效果分、承办部门按组委会办公室通知,统一组织各系推荐的选手进行复赛,
212410、青春形象大赛自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,决出15-20名选手决赛复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签,评委表达技巧分,台风及效果分;才艺表演满分分,其中难度分,技由组委会办公室统一礼聘,现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办23102巧分,表演水平分,台风及效果分;服装展现满分分,其中服装公室统一支配23310分,动作分,技巧分,效果分;素质考核满分分,其中内容
五、嘉奖及记分方法3322104分,普通话分,技巧分,效果分、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书决赛设一等奖名,二等22212
四、活动组织及参赛要求奖名,三等奖名,优秀奖名,由学院颁发证书并进行嘉奖
355、每年从以上个项目中,选取个项目开展竞赛活动,由组委会、以系为单位评定团体总分前三名进行嘉奖积分以各系选手单项获110e82指定部门承办单项活动的复赛和决赛奖状况为计算依据,其中单项竞赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖
2、各系以班为单位,乐观组织动员,广泛发动同学参加,组织进行计1分,优秀奖计5分团体总分相等以获一等奖多者列前班级选拔,每一个同学至少参预班级选拔赛的一项活动,各班推荐选手参
3、组委会从艺术节各项目竞赛中选拔优秀选手或者节目10-15个,进预各系预赛行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会
3、各系预赛后,规定时间内推荐3-10名选手或者节目参预学院复赛,每艺术节策划活动方案10名选手最多可参预两项竞赛、制定艺术节活动方案,做好人事支配和预算支配
1、召开领导、老师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作
2、分组召开特地会议,讨论本组活动的实施细则并发布3
(二)第二阶段(12月中旬)活动豫备(含活动预赛)、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导
1、分别进行各项竞赛活动的预选赛,确定决赛人选
2、选购有关物品,设计、制作各级各类竞赛海报等3
(三)第三阶段(12月下旬)活动开展、分组落实各项活动及赛事的决赛
1、组委会全面检查与指导文化艺术节开展状况2
(四)第四阶段(20xx年1月)总结表彰、全面总结、评估各项活动开展状况
1、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰2
七、活动的内容与形式本届校内文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块第一板块开幕式开幕动员1第二板块特色活动艺术节会标设计竞赛2廉洁训练”小故事竞赛3“动感的乐章”器乐竞赛4“文明礼仪”漫画竞赛5“畅想的天空”科学幻想画大赛6“城市——让生活更美妙”剪纸竞赛7“迎世博”黑板报竞赛8“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌竞赛9“第三板块闭幕式文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演10“、以艺载德,以艺促智,充分发挥校内活动的育人功能2【策划背景】、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造安全、和谐校内3今年新生为学校注入了新的血液,各届同学更是精神充足,在这样一【活动主题】片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,呈现当代高校生的校内文化,艺术传承,呈现风貌精神风貌,展现我院莘莘学子的独特风貌,丰富同学们的课余生活,活跃【主办单位】学院的教学氛围,特举办“校内艺术节江苏技术师范学院团委同学会【指导思想】【活动时间】本届艺术节坚持面对全体同学,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通年月至月20xx xx xx过举办艺术节来呈现当代高校生奋勉向上的风貌,不断提高高校生的综合素质和审美情趣,呈现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,【参预对象】向美和向上的校内文化特质全校师生【活动目的】【活动流程】、丰富同学们的课余文化生活,为同学们供应一个展现自我发挥潜
1、宣扬阶段月份发活动方案到各系,在校内内通过板报形式大1XX能的平台力宣扬,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的,鼓励同学们乐观报、演唱曲目必需体现青春励志、乐观向上,内容乐观、健康2名参加、伴奏音乐自备,指挥由同学担当
3、服装自行统
一、实施推广阶段艺术节活动正式启动,详细开展各项活动的选拔
423、总结阶段此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文
5、队伍组成小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟艺汇演上一一呈现给广阔师生,并在校内内进行表彰
(五)活动支配【活动内容及形式】
1、活动时间xx月xx日下午200
一、活动一查找青春的声音——校内青歌赛活动形式小组唱、歌、活动地点学校大礼堂2伴舞、院团委组织评为老师对竞赛进行公开评分3
(一)活动主题查找青春的声音
(六)评分、奖项设置
(二)活动目的通过竞赛促进同学之间的沟通,激发同学们对美一等奖名;二等奖名;三等奖名,其他为优胜奖123妙生活的憧憬,呈现我院的青春风貌
二、活动二说出你的幻想——高校生脱口秀活动形式单人脱
(三)活动形式小组唱、歌伴舞口秀、双人脱口秀、激情朗诵
(四)活动耍求
(一)活动主题说出你的幻想——高校生脱口秀、各系均选送不少于两支参赛队伍进入竞赛1
(二)活动目的通过竞赛熬炼同学的创新思维和口头表达力量
(三)活动形式单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵、决赛秀出自我,在这一环节,选手们可以畅所语言发表自己的3
(四)活动内容每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、真知灼见(4分钟)网络热门等题材绽开演说,提出自己的见解激情朗诵竞赛支持原创作
(七)评分、奖项设置品将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分,现场颁奖一等奖名;1
(五)活动要求二等奖名;三等奖名,其他为优胜奖
23、各系均推荐不少于名选手参预竞赛15活动三留住的时间——摄影作品展、参赛选手必需脱稿2活动形式摄影作品、演说内容健康、向上3
(一)活动名称留住的时间、举止慷慨,仪态自然4
(二)活动时间年月一月20xx xx xx
(六)活动支配
(三)活动目的用细腻的镜头,独特的视角来记录漂亮的时间,也、活动地点教室(详细地点另行通知)1指望借此活动可以促进本院同学的沟通沟通旨在严谨、规范的学术氛围、初赛亮出自我,即自我介绍,选手实行多种形式将自己呈现给2外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又评委和观众(3分钟)具有共性的特色
(四)活动耍求度奖名,最佳镜头奖名,最佳摄影技巧奖名,最佳颜色奖名(一
1111、参赛稿件需为同学在生活中所拍摄的照片,每位同学限报三张(风共名)125景照、人物照均可)嘉奖方式一等奖元,二等奖元,三等奖元,优秀奖1000500400250元,其余每项元、参赛照片必需为原创作品,且图片未经任何后期技术加工因1002
(七)活动流程此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创、月日一日策划1XX XX XX、数码照片的尺寸不大于万像素
32500、提交的参赛照片统一交电子文档
4、月日一日宣扬,整理,编号阶段在学院网站、学院公告栏2xx xx xx、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名5分别挂上此次活动的通知,并在学院里活动宣扬单,以确保全体同学都了解此次活动同时.,从月日开头就接受报名与投稿,将照片电子XX XX
(五)活动参预者我校全体同学版署名发送至邮箱将整理采集到的全部照片进行编号
(六)奖项设计、月口一月口上网、照片冲洗阶段全部已经编号、隐去3XX XXXXXX奖项分风景与人物民俗两类每一类分别设一等奖名,二等奖名,13作者姓名的参赛照片同时,集中送照像馆洗印寸相片,编号核对后供10三等奖名,优秀奖名,最佳构图奖名,最美意境奖名,最独特角51011专家评审和展览用、月日一日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内4xx xxxx上学院网站评审打分,另一方面由学院领导评分、月日整理评分表,划分奖项阶段由老师及同学助理统计各参5xxxx赛作品得分状况,按教职工评分占领导评分占汇总排序按总分40%,60%排序评奖,得分相同为并列奖、月日颁奖大会+获奖作品展现大会列出各奖项得奖作品6xxxx与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示;【宣扬方案】
(一)传单宣扬制作艺术节的宣扬单,将在校内内校道各设宣扬点,同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣扬单,力求把传单落实到每一个人的身上让每位同学都了解我们的活动
(二)横幅宣扬将制作米的横幅,在活动前一星期开头悬挂在io校区内校道,直到活动结束,力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象
(三)海报及展板宣扬在活动开头前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让冷艳醒目的设计吸引广阔同学对我们活动的关注
(四)媒体宣扬
①广播媒体校广播台
②平面媒体委托校内刊物
八、评比表彰、各班级要乐观支持和推荐同学参预各项活动(包括辅导和排练),听6为推动校内文化艺术节活动的广泛深化开展,本届校内文化艺术节活从学校的整体支配动将设立优秀组织奖和单项奖、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序艺7
九、活动要求术节策划活动方案
21、人人参加,班级为主实行活动管理责任制,各职能组和分项活为了迎接苏州工业园区第四届校内文化艺术节,丰富我校艺术活动,动组,明确分工,精密筹画,各负其责充分展现学校艺术训练成果,推动学校艺术训练改革和发展,建设健康向
2、充分挖掘学校的现有环境资源,乐观营造良好的校内文化艺术氛上的校内文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,拟进行下围(包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等)列活动
3、充分发挥班主任和同学干部的工作乐观性,以校内文化艺术节为
一、舞蹈爱好小组契机,提高同学社团和各班级的管理水平活动对象初二部份同学
4、充分发挥老师和同学特长,提倡以个人的才干为校内文化艺术节排练时间9月20日----10月下旬增加光荣活动内容民族舞,周萍老师负责
5、严格根据学校支配的时间地点,进行申报、豫备、演出及展现活园区竞赛时间20XX年10月下旬动,并准时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)
二、曲艺爱好小组活动对象初
一、初二部份同学长哺育的成果,进一步提高同学健康的审美观念和审美力量、丰富同学文化艺术生活,拓展同学艺术视野,促进同学共性进2排练时间月月中下旬920—11展,哺育同学综合素质,全面推动学校素质训练活动内容三句半,郭会元老师负责
二、活动时间及主题园区竞赛时间年月中下旬20XX11活动主题我展现!我胜利!我欢乐!
三、校歌、国歌歌咏竞赛1+1活动时间20xx年5月6日---6月1日活动对象初
一、初二班级
三、评比活动内容及要求竞赛时间月中旬10
(一)我是“校内小画家竞赛地点操场、责任领导黄丽君成员黄一丹、蒋春芳1竞赛内容校歌或者国歌加自选歌曲一首,自选歌曲内容必需乐观健、地点会议室;时间月日下午第三节课开头2521康、参预人员至班级,每班推选名同学参赛3151艺术节策划活动方案
3、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每一个班级评比名同42
一、指导思想学为“校内小书画家”、展现我校同学奋勉进取的精神风貌,呈现我校素质训练及共性特
1、要求主题“我的节日,我欢乐”;同学提前在课下选好内容5及材料(可让老师或者家长帮着找思路,但不能代办);实行现场作形式;竞赛时学校供应画纸一张也可自带,其余作画材料自备
四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演二评比“优秀少先队员”时间、责任领导戴江伟成员各班班主任地点镇文化广场暂定
1、参预人员一至六班级全体同学筹备组
2、详细要求组长3xxx品学兼优具有优秀的品质,优异的成果,德智体美全面进成员1xxx展节目组总协调XXX文明礼貌,团结同学,爱慕集体,模范遵守学校纪律和学校舞台协调及道具2xxx生守则安保组及其他配班老师xxx乐观参预少先队的各项活动,具有集体荣誉感摄相3xxx班主任先在班级内根据要求组织初选,将综合得分第一位上化妆节目组负责人及相关老师4报,每班限报一位要填写表格一张邀请佳宾名单及座排xxx依据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰后勤5xxx、各班上报截止时间月日音控、电子设备4524xxx节目联络同学、汇演前大中型节目耍进行安全学问及留意事项训练,幼儿园参与2主持待定演出要留意安全会场纪律由毛如德总负责
(一)职责及安全措施、演员待所演节目开头前二个节目时进入后台豫备,从南面上舞台3筹备组演出,演出结束后,从北面有序退场做好文艺节目训练和演出的监督工作、演出所需音响设备,应准时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟4后勤、安保组片伴奏者,应先做好豫备磁带豫备提前交给音控人员、负责音响设备联络、领队、指导老师、演员必需听从舞台工作人员的支配,不得擅自15动用舞台设施、子细检查设备,准时清除耽心全因素,确保演出安全
2、化妆全体演员务必在汇演前化好妆
6、维护正常秩序,处理突发大事3
(二)时间支配、月上旬开头全面排练演职人员职责及演出须知
15、月日确定节目单
2521、每一个参演节目必需讲究“精”,具有肯定的艺术性、表演性和群
1、月底初定彩排35体性,参预演出的同学必需由领队负总责
(三)文艺汇演程序
四、详细活动内容和要求形式详细为两类语言类表演类、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)
1、“歌曲”歌曲曲目必需向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,、表彰优秀少先队员12不得清唱、文艺节目表演
3、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限要求演奏时间不超艺术节策划活动方案24过分钟,演出乐器除钢琴外全部自备
一、指导思想
8、“相声小品”要求相声小品思想内容乐观向上,时间不超过进一步丰富我校校内文化生活,营造乐观向上,清爽高雅,健康文明3的校内文化氛围,打造和谐校内,呈现我校同学的青春风貌和精神风貌,分钟10激发同学对艺术的爱好和爱好,哺育同学健康的审美情趣、良好的艺术修、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞儿人舞或者群舞,也可不受4养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的班级限制自行组合发展从而推动校内精神文明建设,提高学校的办学品位
五、活动组织及参赛要求
二、活动主题多彩校内,放飞幻想放飞幻想、力求原创
三、活动时间年月日20xxxxxx、确保安全,各班级自接到通知后乐观豫备,严格根据学校支配的1时间地点进行编排的学问,哺育和提高同学欣赏美、创造美的力量,发展他们的才干,使他、每一个类型各班上报一个,各班要乐观参加,子细组织做好本班们在愉悦、向上的校内文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,2各个竞赛项目的选拔和排练形成良好的校内文化氛围,学校将举办校内文化艺术节本届艺术节以面对全校师生,以育人为宗旨、以展现特长为基础、以、竞赛和演出需要的物品一律自备竞赛作品按学校通知规定时间3宣扬学校艺术训练成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰及要求上报给文化活动处姚苏北老师处富学校的校内文化生活,营造浓郁的校内文化氛围,深化学校的艺术训练、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序4工作,激发我校师生对艺术的爱好和爱好,哺育健康的审美情趣和艺术修
六、嘉奖及计分方法养,充分发挥艺术训练的育人功能,使同学生动活泼地进展以班级为单位评定各班级各班总分前三名进行嘉奖,以各班级节目获
二、详细目标奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖状况赐予计分,全部结果、本次活动艺术节活动要紧紧环绕“愉悦、向上这个主题,以重1均纳入各班级各班的分数评比,并考核班主任在师生参加的目的来推动素质训练,提倡形式多样化艺术节策划活动方案
5、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本2
一、指导思想届艺术节各项活动的开展,对同学进行一次艺术的熏陶,来推动同学素质为了进一步激发同学对艺术的爱好爱好,陶冶他们的性情,丰富他们训练的深化,各班级要高度重视,人人参加、齐心协力办好本届艺术节、各班主任须乐观协作、子细组织,指导好本班级参赛、节目的豫3备与排练,乐观参加
三、领导小组组长陈爱婷
五、详细活动支配副组长高金贵、吕丽娜
(一)、艺术节豫备动员阶段组员郝志红、王永华、王凤娟
(1)成立艺术节指导小组
四、活动要求
(2)商讨制订艺术节方案、以美育德,以德促美以传承民族文化,宏扬民族精神,哺育同学的爱1
(二)、艺术节活动实施阶段国主义精神和反映我校丰富多彩的校内文化生活为主旋律,坚持“艺术育人’、艺术节开幕式1的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结、初一新生“艺术新星选拔大赛”2合,提高同学艺术素质,哺育同学审美情趣、同学书画作品展览
3、立足普及、重在参加成立第十五届同学艺术节指导小组,,面对师生
2、第十六届艺术节文艺汇演4组织开展丰富多彩的集体艺术活动引导同学自主选择参加,自我管理,形成
(三)总结表彰阶段“班班有活动、人人都参加”的艺术氛围,有效推动校内文化建设,构建和谐校内
1、艺术节各项活动总结工作
3、提倡出新、鼓励创作注意开辟同学和老师的艺术创造力,鼓舞师生创
2、艺术节闭幕式作一批具有时代特征、校内特色、同学特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛
六、指导小组名单(略)开展沟通展现,形成新品、精品,参预区艺术节活动。