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文明主题班会主持词通用文明主题班会主持词篇1张敬哈中国自古以来就是礼仪之邦,王宇轩文明礼貌是中华民族的优良传统,王子月作为新一代的少年儿童,秦伟铭我们更不能忘记传统,罗亦然应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,杨思宇让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!张敬哈我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分王宇轩古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气张敬啥中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,合”与文明手拉手”主题队会现在开始!甲巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长乙文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光甲我们是祖国的小雏鹰乙文明之花在心中开放甲我们是21世纪的文明人乙我们要做21世纪文明人学会换位,学会为他人着想甲让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来乙请听诗歌朗诵《歌颂文明》甲说到文明,我们再熟悉不过了乙是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育我们都应该懂得有关文明礼仪的知识甲做文明的人要有良好的行为,乙做文明的人要有良好的习惯甲做到这些,需要克服许多困难,乙是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!文明主题班会主持词篇3今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题首先,我们有请这节班会的主持人同学(女)、同学(男),掌声有请!男老师们女同学们合大家下午好!女今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?男我们今天的内容就是关于文明礼仪的女文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了男在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里随处都可以看见这个词女但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参加竞选男在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪女好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)男现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得最好的女请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!男好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励女我们黑板上是位同学的名单,我们看看谁的票数最多(请三人记票)男第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢(自由发言)
1、(学生)尊师的礼仪尊重教师是每一个学生的起码礼貌路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼进老师办公室要轻轻扣门或喊报告在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪
2、(学生):学生的形象礼仪中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主校内以校服为主女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主不留长发、不染发平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油
3、(学生):对同学的礼仪相互尊重与帮助要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短宽容理解,善为人意己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广同学们之间讲究礼貌多用敬语,养成良好习惯
4、(学生):家庭礼仪上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待客人告辞时,应起身相送长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候女相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证男爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方女外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福男内心的美是一种感人至深的美,同学们一定还记得20xx年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!有请同学带我们一起回味那震撼的时刻吧!大型舞蹈《千手观音》,是20xx年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景曼妙庄严的舞姿,古朴如天籁的音乐,华贵祥和的舞台、灯光,令数以亿计的海内外华人叹为观止演员们虽然听不见音乐,但他们的内心被美的力量完全占据节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失无声天使的舞姿,使人们终于明白什么是无声的感动,什么是无言的强大让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田女内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键修养与内涵,都是智慧的外在形式“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容男是啊,赶快有请同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子J日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样”女是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美男下面请同学们找寻身边的不文明现象1(学生)对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,先看一下我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?(学生活动、自由发言)女刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己(学生活动)(一分钟后)男好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)(记票结果己出来)女我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺,我们并给他们进行奖励------------------每人奖励月考评积分5分.男今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字女他们是(不宣布)但是这些行为己成为过去,我们班从去年以来,全班同学制订了《学生一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律王宇轩请欣赏《新三字经》诵读王子月古老的神州向世界展示了文明古国的风采秦伟铭悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产王子月身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢秦伟铭让我们一起从校园礼仪开始吧!合请听三句半《校园礼仪》罗亦然有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!杨思宇有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!罗亦然有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好杨思宇这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜罗亦然假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)男我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正女下面是这次班会的最后一个议题向全校师生发起倡议.下面有请班长米乐飞代表我们班提出倡仪如下“文明礼貌伴我行”倡议书敬爱的老师们,亲爱的同学大家好!阳春三月,春意浓浓春天,新的开始,新的希望;春天是充满希望的季节,沐浴在暖暖的春风中,心中不由得产生了对生命至诚的热爱三月,我们应该弘扬雷锋精神,争做文明人为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园,为我校”五园同创”做出我们自己的一份贡献为此,我们向全班的同学们倡议
1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母
2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅
3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木
4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道不在教室内吃零食和喝饮料在校不带手机、随身听、MP
3、把精力集中到学习中来
5、爱护公物,遵守公德不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄
6、志愿活动,积极参与积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚让我们在三月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!文明主题班会主持词篇4李亲爱的同学们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史尹她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德李我们应该弘扬民族优良传统尹每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员合“与文明手拉手”主题班会现在开始!李巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长尹文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光李我们是祖国的小雏鹰尹文明之花在心中开放李我们是21世纪的文明人尹我们要做21世纪文明人学会换位,学会为他人着想李让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来尹请欣赏由李旭杰为我们带来的独唱《最炫民族风》,大家欢迎第一个节目独唱《最炫民族风》李说到文明,我们再熟悉不过了尹是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育我们都应该懂得有关文明礼仪的知识李做文明的人要有良好的行为,尹做文明的人要有良好的习惯李做到这些,需要克服许多困难,尹是的,说到这里,有两位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!第二个节目相声《做好事》李像这样做好事的人其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给如何做好事、给“文明”一个完美的答案尹是啊,看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树李下面请同学们欣赏由石亚鑫、陈珥颐给大家带来的笛子演奏第三个节目笛子演奏李要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体尹你说的真好,还有两位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一段相声《讲文明,懂礼貌》,让我们来学习欣赏一下第四个节目相声《讲文明,懂礼貌》李讲文明,懂礼貌是我们每天都提到的话题尹是啊,从小做一个讲文明懂礼貌的好孩子,是老师和家长时刻对我们的教导李下面请欣赏由郝佳敏、贾晓悦等同学给我们带来的合唱《马兰谣》,大家欢迎第五个节目合唱《马兰谣》李我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪尹文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少第六个活动写自己的不文明行为李请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己(请同学念,可以主持人先念)尹现在请小组长把纸条都收上来放讲台上,现在所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”第六个活动文明宣言李朝霞托着红日,徐徐从东方升起尹一个光辉灿烂的日照洒满大地李同学们用自己的行动,用甜美的歌声,增强了我们呼唤文明的决心让文明之花在我们中队长盛不衰接下来,我们要作一份承诺尹全体起立立正李请大家齐声念,预备“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园宣言者一一三年级四班同学V尹请坐,下面请辅导员讲话文明主题班会主持词篇5甲各位老师乙各位同学齐大家上午好!甲当你我的身影融入美丽的校园,我们内心充满着欢喜为了维护我们共同的学习、生活环境,我们一直努力并践行,使约束成为自律,让督促变为主动乙是呀!“干净、安静”的环境需要我们共同的维护,窗明几净,才能怡情大家;动静有常,才是文明你我今天,让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规(大屏幕播放视频)甲安静的环境为我们营造了良好的学习氛围,有序的活动为体现了我们高尚的品德,我们会以常规为准则,视长征为家庭,为家庭和谐美好共同努力干净你我他,卫生靠大家PPT出示《xx小学卫生儿歌》(一生拍掌声,示意齐诵)乙提醒大家,对照我们刚才的儿歌,常规检阅是否已经准备就绪(各人对应儿歌审视自己)甲校园常规有明细,校园礼仪要牢记大家请看大屏幕(PPT出示《校园礼仪歌》)(师生配合完成)乙再次温习了我校一日常规,那在日常生活中,我们个人应该怎么做呢?请大家小组合作,制定措施并记录下来(小组交流合作,完成任务)甲安静生智慧,干净育优美希望通过今天的学习,都能增加身上的责任感,让校园常规始于约束,成于自律今天我们的“窗明几净,怡情大家动静有常,文明你我”主题班会就到此结束文明主题班会主持词篇6合敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)A、B乘着和煦的文明之风C、D伴着明媚的礼仪之光合让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!A自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!B初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始C首先,请班长致辞A有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!B有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!D有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!C有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!文明主题班会主持词篇7潘和谐社会人幸福,守秩序遵规则,你我同行快乐多上大声哭泣杨思宇但只要你在她的耳边说出那些神奇的字,罗亦然小姑娘就会微笑着从地上爬起来杨思宇你说了什么?(学生回答真抱歉,小妹妹,请你原谅我)罗亦然假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,杨思宇叔叔会立即回答“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?(学生回答叔叔,对不起,我太不小心了)罗亦然你用神奇的字送走家里的客人,杨思宇客人会微笑着向你说再见你说了什么?(学生回答再见,您慢走,请您常来玩儿)罗亦然假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神李说得真好,校长在校会上经常教育我们要“与文明相伴,与快乐同行”潘今天就让我们一起来举行一节“相伴文明快乐成长”的班会课吧现在请三年
(1)班全体同学“起立”
一、齐唱校歌李让我们一起来欢唱校歌《飞向未来》,麻烦老师播放音乐[转身看歌词屏幕,大声和同学们一起唱](唱完后)潘悠扬的歌声唱响我们的梦想,惬意的歌词指引我们健康的方向李今天我以学校为荣,明天学校以我为荣龙江城区中心小学的小主人,我们是新世纪的接班人李要成为接班人,我们就得做到与文明相伴,成为自律、自觉的优秀学子潘我们作为学子,就是要不断地学习,追求不断地进步从别人的行为中检讨自己,也是一种很好的方法
二、看图评行为李是的,现在让我们一起来看这些镜子,让我们从中不断地走向文明进入“看图评行为对错环节潘请看题目要求请仔细看图,里面谁错了?为什么?谁对了?为什么?是你,你会怎么做呢?李只要你发表评价,都可以获得10分(老师播放图片,两主持人选举手的同学说一说语言艺术你真棒!你说的很好!你说得太正确了!我们也会这样想!我们也会这样做!我们要向好的同学学习!)
三、趣演三字歌潘活在同学的眼里,活在同学的心里,行为反映着我们的品质,我们的素质属于我们自己李是的那么现在看看同学们如何记住这些指导我们走向问题的规则吧让我们一起来欣赏小组精彩的三字歌谣表演潘哪一组先来呢?请举手(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说欢迎你们先来)请大家安静欣赏!每个小组表演完后,潘真有意思真棒太棒了!真不错!李还有哪个组要来表演?请举手(点组名,或者把手伸向想邀请的组的方向,说欢迎你们先来)请大家安静欣赏!每个小组表演完后,潘真有意思真棒太棒了!真不错!
四、看小品分曲直李唱规范,行规则自律互助和谐乐潘看小品,评行为多长心眼多参合,校园和谐共创造李谁对谁错,眼看心清,齐点评现在大家一起来看第一个小品表演(第一个小品表演完)潘谁来点评谁对谁错了?(点举手的同学,选23个,或〜者说还有谁来补充一下吗?)同学回答完后点评真不错!想得好评价得非常正确你真聪明,你真是眼清目明啊李请下一组小品表演(如上)潘精彩的小品指引着我们走向正确的道路
五、校规知多少李《城区中心小学学生一日常规》要求着我们成为聪明的优秀学习现在请大家一起来参与“校规知多少”问答比赛如果回答的与答案差不多,就说你们组真棒!掌握的很透彻学习的很好,对校规理解的很细致)每说完一题,请全班同学读一次这个规则
六、格言创作潘学规则,知对错好行为,我来做李古人总结经验给予我们名言警句我们是否也学习一下?潘是哦,我们也可以学习让我们一起来创作属于我们自己的名言警句吧李请看屏幕(读屏幕题目要求)(等1分钟)选举手的同学(同学读完)说的好,请把你的格言粘贴到黑板上吧!
七、小宣誓潘小格言,悟真理相伴文明,快乐成长!我们要成为优秀的小学生李那就让我们一起来宣誓吧全体起立,举拳头,看屏幕,齐宣誓(主持人转身看屏幕,大声带领同学们齐读)我XXX,作为城区中心小学的学生,一定做到遵守《城区中心小学学生一日常规》,一起建设文明校园,成为优秀好学生
八、请班主任点评潘同学们,请坐下!此时此刻,我心情激动李是啊!请班主任谭老师对我们这节课进行评点潘掌声有请班主任评点
九、宣布班会课结束潘快乐的生活来源于文明与和谐李文明的校园,需要我们携手建造潘李让我们牵起手来,建造和谐校园,与文明相伴,让我们快乐成长吧!三
(1)班班会课到此结束,谢谢大家!文明主题班会主持词篇8女校歌里唱的多好历史和文明将青春熏陶,我们多幸福,我们多自豪!是,生活在这样一个礼仪之邦,生活在这样一个文明和谐的社会,我们多么幸运!但在感恩的同时,我们要传承,更要发扬中华民族五千年的文明,体现出一个新时代中学生该有的文明风范男梁启超说:少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立一言一行,文明为先和谐校园你我共创合高一九班文明和谐主题班会正式开始!女播下文明的种子,收获诚信的玫瑰,携一颗友善之心,伴平凡的生活,躺在清风送爽的草原上,仰望无边无际蔚蓝的屏障,聆听那扣人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界一一充满和谐之美的人间天堂,下面有请张XX,曹XX同学带来的诗朗诵《文明》掌声有请文明主题班会主持词篇9合:尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!覃文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀乙学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标合:现在,我们宣布,五3中队一“文明礼仪进校园”主题班会现在开始!覃:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程涉及穿着、交往、沟通、情商等内容乙:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧覃如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同O乙中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式话的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了覃:所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法奇的字,杨思宇他一定拍拍胸脯说“下次有麻烦,尽管来找我!你说了什么?(学生回答谢谢,你帮了我的大忙)罗亦然看来只要我们平时注意多使用礼貌用语,杨思宇我们的生活一定会充满歌声与微笑!合请欣赏舞蹈《歌声与微笑》张敬哈谢谢同学精彩的演出下面我想请一位同学回答我几个问题当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)王宇轩好,谢谢同学的回答,请坐正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢这是观众和演员应该遵守的‘最基本的礼仪张敬啥懂礼仪、有礼貌,是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重王宇轩假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触张敬啥可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的王宇轩请欣赏小品《问路》王子月爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美秦伟铭拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气王子月外表的美是暂时的,真正的美是内心的美秦伟铭文明言行就是内心美的一种体现王子月你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?秦伟铭有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了王子月请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?(四位学生自由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)秦伟铭听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一身份证王子月不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的乐曲谁都想听秦伟铭接下来就请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》张敬哈习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,王宇轩这就要求我们每个人严格约束自身言行,张敬哈做到天天遵守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯王宇轩对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他人更加进步,张敬啥我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答)王宇轩到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答)张敬啥文明礼貌是中华民族的优良传统,王宇轩作为新一代的儿童,我们不能忘记王子月乐队有了指挥,声音才会优美;秦伟铭交通有了规则,安全才有保障罗亦然你给别人一个微笑,别人给你一个春天杨思宇你给别人一份温暖,别人给你快乐无限张敬啥你给别人一份谦让,别人给你敬重万千王宇轩你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念王子月文明,让人举止文雅;秦伟铭礼仪,让人风度翩翩罗亦然文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,杨思宇礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光女合让文明在校园里播种,男合让友爱在礼仪中绽放,女合让我们手拉手,一起为文明歌唱,男合让我们齐唱《我们从小讲礼貌》张敬哈同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,王宇轩作为一名新时代的少先队员,我们遇到师长、来宾,要(学生集体回答主动敬礼问好;)王子月上下楼梯,人多拥挤,要(学生集体回答注意谦让,靠右行走;)罗亦然讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑(学生集体回答随时捡起;)杨思宇对公共财物,(学生集体回答要爱护)女合让我们严格遵守学校规章制度,男合争做一个讲文明、懂礼仪的好学生张敬啥下面请谭老师给我们讲话文明主题班会主持词篇2甲亲爱的队员们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史乙她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德甲我们应该弘扬民族优良传统乙每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。