改进工作作风方面存在的问题及整改措施【6篇】

改进工作作风方面存在的问题及整改措施【篇】6改进工作作风方面存在的问题及整改措施中共中央政治局常1委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山在中央党的群众路线教育实践活动领导小组第六次会议上，强调指出要坚持从群众最关心的具体问题抓起，从群众不满意的地方改起，解决好联系和服务群众“最后一公里”问题群众最痛恨的不是上面没有惠民举措，而是政策始终“走在路上”，服务始终“停在嘴上”，实惠没有真正“落在身上”，造成“末梢堵塞”，这就是所谓的存在联系服务群众“最后一公里”问题最后一公里”原指完成长途跋涉的最后一段里程，被引申为完成一件事情最后的而且是最关键的步骤如今，正是党的群众路线教育实践活动第二阶段，也是最关键的阶段，因此解决好联系和服务群众“最后一公里”问题成了当务之急学风不正，学用脱节是造成联系和服务群众“最后一公里”的根本原因通过第一阶段党的群众路线教育实践活动查找出存在学风不正，学用脱节，造成政策始终“走在路上”,实惠没有真正“落在身上”，造成“末梢堵塞”的现象表里不一，纪律松懈是造成联系和服务群众“最后一公里”的主要原因存在有令不行、有禁不止，视规定为无物,使制度形同虚设；“上有政策、下有对策”，搞实用主义，合意的就执行，不合意的就不执行；言行不一，台上台下两个形象，人前人后两种表现作注意和教工之间的交流，倾听年轻教工的建议和呼声，解决广大教工关心的问题要善于和自己有不同意见的教工、党员多谈心，沟通信息，相互理解和体谅，达到促进团结、促进工作的目的具体措施实行中层领导联系基层单位的制度具体如下刘建光负责作风建设组织领导;王霞负责教学评估领导，教学质量提高，组织开展教风建设;罗丹负责教风建设，学风建设;、强化对学生的服务意识和教育意识教育的基3础是沟通，要加强班子成员和学生之间的沟通和交流，了解学生的需求，作学生的朋友要更多的帮助五类困难学生（经济、疾病、学业、心理、行为困难），给困难学生送去组织的温暖，潜移默化的影响他们，使之成为德智体全面发展的合格人才，做到既教书又育人具体措施（）搭建师生交流平台，增进师生交1流，于月日开展一期“沟通面对面”活动；⑵班子成610员实施下学生寝室制度，每月下寝室次、强化特色意识，24完善教学计划科学合理的教学计划是教学工作的基础，要进一步明确人才培养的思路、目标，强化特色意识，并在教工、学生中广泛宣传，使全体师生了解学校办学定位和有关措施具体措施（）强化应用型人才培养定位的意识，通过学习兄弟1学校在教学方面的经验，为修订教学计划打下基础；⑵教导处要就教学计划的制定开展研讨活动，集思广益，优化教学计划改进工作作风方面存在的问题及整改措施

一、存在的5主要问题、政治思想意识不够强表现在对党的思想路线、方针政1策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、思想和理论来武装自己的头脑，透过XXX XXX事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高、为人民服务的宗旨观念不够牢固表现在对待群众不能2始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想、工作作风不够扎实表现在对待工作有时报有应付了事3的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题、存在好人主义、形式主义思想表现在处理问题时的原4则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义有时有只求形式,不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏、工作纪律的自我约束方面有待加强表现在有时有迟到5早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作

二、存在问题的主要原因一是思想上对政治学习缺乏正确的认识平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节二是为人民服务的意识不足对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作三是业务水平有待提高对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题四是工作方法简单对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实不能从讲政治的高度认识问题，处理问题

三、整改措施一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作二是加强自我改造，提高综合素质首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者改进工作作风方面存在的问题及整改措施

一、注重加强理论6学习以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落角点，积极参加党支部组织的各项政治学习，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑，特别是在学习邓小平理论的科学体系和”三个代表”精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，学习理论的自觉性上有新的提高充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，不仅学习理论知识，还要增加实用技术学习，争取掌握一技之长

二、自觉增强党性修养在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉以“三个代表”的标准要求自己，带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实做事

三、不断改进工作作风继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的呼声，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人服务；增强工作透明度，多倾听班子其他成员的意见，及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的部门对他的具体工作情况都给予了关心，定期与部门负责人谈心;每月三次到村研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步增强驾驭全局的能力

四、推动全面工作开展进一步建立健全机关的理论学习制度，最大限度调动广大党员的积极性主动性，践行“三个代表”重要思想，发挥团队协作精神，从实施绩效考核、转变机关作风入手，提高依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实

五、加强自律奉献方面在日常工作中，始终坚持严以律己，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度；坚持民主集中制原则，自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自励，正确行使人民赋予的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆；想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题脱离实际，敷衍塞责是造成联系和服务群众“最后一公里”的主观原因想问题、作决策、抓工作不以深刻领会中央精神、充分了解基层实际为出发点，抓落实搞“上下一般粗”，基层难落实、难见效；“打埋伏”遮掩“不落实”，甚至搞移花接木;抓工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办起事来也拖拖拉拉综上所述，解决联系和服务群众”最后一公里”的问题是开展好党的第二批群众路线教育实践活动的关键，为切实大通联系和服务群众“最后一公里”，我建议从以下三方面着手一是增强党性修养，把讲的和做的有机统一起来“我们领导者的责任，首先要正确决策、在决策作出以后，就要狠抓落实，干实事，求实效，不尚空谈”而要抓好工作落实，就要以增强党性为有力抓手，端正学风按照“专家讲理论、干部讲政策、群众讲身边事”的方法，通过一面“吃透”方针、政策、路线、讲话精神，一面“吃透”工作实际,把向上负责和向下负责有机结合，做到知行合一，使政策不再始终“走在路上”，实惠不再没有真正“落在身上二二是建立健全责任落实制度，适时追踪解决进展，及时反馈群众，打通“末梢堵塞”“抓而不紧，等于不抓;抓而不实，等于白抓”以趁早发现问题、综合分析问题、及时解决问题为工作思路，以建立点-线-面层层责任包办为工作保障，以适时追踪解决进展、及时反馈为工作方法，做到谋事要实、解决要实、反馈要实，切实保障政策不再始终“走在路上”，实惠不再没有真正“落在身上”三是加大监督检查，将自律与他律相结合，自觉接受各级纪检监察机关、人民群众、新闻媒体的监督一方面，严以律己心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到主动落实、主动解决;另一方面严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,自觉接受各级纪检监察机关、人民群众、新闻媒体的监督，将权利运行阳光化，将办理进展阳光化，杜绝有令不行、有禁不止，防止台上台下两个形象、人前人后两种表现和“打埋伏”遮掩“不落实”的现象发生改进工作作风方面存在的问题及整改措施

一、存在的2主要问题、政治思想意识不够强1表现在对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高、为人民服务的宗旨观念不够牢固2表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想、工作作风不够扎实3表现在对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题、存在好人主义、形式主义思想4表现在处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏、工作纪律的自我约束方面有待加强5表现在有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范,有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作

二、存在问题的主要原因一是思想上对政治学习缺乏正确的认识平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节二是为人民服务的意识不足对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的‘宗旨意识不强没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作三是业务水平有待提高对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题四是工作方法简单对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实不能从讲政治的高度认识问题，处理问题

三、整改措施一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作二是加强自我改造，提高综合素质首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平其次,注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者改进工作作风方面存在的问题及整改措施

一、存在的问题与3不足一是坚持学习的恒心和毅力不足行政工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养要求较高，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作由于办公室人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种知识面窄、办法少的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故二是深入实际不够，解决实际问题少自己除了对日常工作进行监督检查外，工作的大部分时间都是在办公室里，深入基层的时间少，特别是对一线服务研究的少质量监督的工作重心是现场监督、技术服务，虽然自己有时也协调办理了一些工作，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，对一些影响工作顺利运行的问题没有及时发现和解决三是工作有时心浮气躁，急于求成对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到有时发现问题对同志态度不够冷静，不留情面，工作方法简单，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉

二、整改措施、加强学习，提高理论修养首先，要持之以恒、坚持1不懈地抓好学习学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“科学发展观”重要思想的理解学管理，要在现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要学业务，在专业知识方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平进一步提高认识，从我做起，从现在做起,从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为向先进典型和先模人物看齐“创先争优”学习的内容要广泛，进一步加强对“科学发展观”重要思想的学习，特别是从宏观上把握精神实质整改时限从现在开始，立即行动，尽快落实，长期坚持，不懈努力、深入基层，解决实际问题，提高管理水平强化大局2观念，增强奉献意识和使命感，切实围绕质监站的中心工作，多与业务科室进行沟通交流，及时发现和解决业务工作中存在的问题，进一步完善考核管理体系，抓好制度建设整改时限立即行动，短中期结合，力争早见成效、谦虚谨慎，戒骄戒躁坚持向群众学习，向实践学习，3向同志们学习，不断提高自己的素质修养，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评,努力增强宗旨观念，提高服务意识整改时限立即从我做起，见诸于行动，希望大家监督总之，通过考评活动，我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为提高我县工程质量而努力！改进工作作风方面存在的问题及整改措施协成总校在4作风建设活动中，领导干部结合“作风建设年”的要求，认真对照“新现象、新业绩”的标准，带头排查作风建设中存在的突出问题，对查找出的问题，抓重点、攻难点，认真研究制定切实整改的措施力图通过整改，切实解决一些制约学院发展的问题，解决本科教学评建工作中师生反映强烈的问题，以整改的实际行动取信于师生

一、主要问题学生对领导干部和班子提出的主要意见有方面（）希望学校强化人才培养的特31色意识，打造协成总校的品牌；（）领导班子成员能进一步增2进党群关系，抽出更多时间深入学生中间，倾听学生心声（）;3优化课程安排，使学生能学到更多的知识教师对领导干部和班子提出的主要意见有方面（）学校领导要加强教学管理；34（）教学计划要高效实用，各年级的课程密度要均衡；（）更56多地关心年轻教师，倾听他们的声音;

二、整改措施、结合中1心工作加强学习作为学校班子成员，应认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观和建设和谐社会的理论，进一步增强学习的主动性、紧迫性和自觉性，特别是在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一整改措施（）月安排一次集体学16习，结合教学评估工作，学习内容是评估指标体系；（）强调2领导干部的责任意识，把主要精力放在分管的工作上、强化2向广大教工学习的意识班子成员要清醒地认识到教工是学校的主人，是学校的主体，是学校各项工作的完成人和实施者，在教工中蕴涵着创造力，要充分依靠全体教工、全体党员做好学院的工。