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文本内容:
心理活动策划书篇15做心理测试题,由监察部干事播放PPT活动目的刚踏入大学的校门,同学们肯定会遇到各种各样烦恼,此活动的目的就是让同学们说出自己的困扰让专业老师来为大家解答,让同学们能够有一个愉快的心情来面对大学的生活和学习2,参与人员大一全体同学所有学生写下自己的姓名放在抽奖箱中,主持人从抽奖箱中随机抽出一位同学的姓名条,抽中的同学可选择真心话或大冒险(真心话让同学自己选择,大冒险在由心理部提前想好要做的事件中选择)被抽到的同学可以分享一个自己进入大学之后做过或经历的最难忘的一件事也可以选择才艺表演(可以邀请同伴一起),该同学表演完毕后进行第二次抽奖,抽到的同学同上,以此类推(被抽中的每一位同学都可以获得小礼物一个)
九、注意事项
1、各班同学有序进场,进入场内不得喧哗
2、请不要乱丢垃圾,离场时注意清理
3、人员到齐,有个班班长进行点名签到因特殊情况不能到场者,因由负责人出示假条,交由监察部人员手中器具一张桌子、一张椅子、纸笔若干,供学生使用
4、心理测验学校已购买了心理健康测评软件,即将对全校同学予以开放,具体内容会再以书面形式告知同学时间_月_日一一_月_日
5、团体辅导团体辅导越来越受到社会的追捧以及喜爱,对于激发个人的潜力以及团队合作有非常好的实际效果,我们将安排专职心理老师为同学们进行培训,使同学在培训中提高团队协作能力、增强幸福感主题寻找幸福报名方式每班一人报名地点团委办公室活动时间_月_日中午1230—1350
四、活动要求
1、请有关单位和个人,根据统一部署,做好相关宣传、组织工作,使州—中学第一届心理健康教育宣传月活动顺利、圆满开展
2、相关活动照片、报道,由承办方及时送交至心理健康教育中心,(E-mail)
4、活动结束后,监察部人员留下清理现场
5、活动后,每个班要交3份活动感受项目数量费用奖品20份80元水10瓶20元道具若干20元现场布置20元打印若干10元总计150元预算方案策划人二零一年九月二十日心理活动策划书12
一、活动宗旨大学生尽管生理成熟,但承担繁重的学业任务与未来发展的任务,他们需要更多的时间发展自我当爱情的脚步走近时,可能无法逃避,但拥有选择的权利大学生恋爱是一把双刃剑,通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观,用一个积极的心态去面对,可以更好的处理一些情感问题
二、活动主题爱情与成长
三、活动时间
四、活动地点
1、长沙理工大学金盆岭校区田径场
2、4教多媒体教室
五、参与对象及人数长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学
六、活动内容滚布圈抢女生、架桥女生归
七、报名方式
1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;
2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名);
3、06-08级全体女生限定报名
八、活动流程
1、在院田径场100米直道处画两条平行横线,间隔10米,一条为起点,一条为终点线;
2、两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学);
3、准备参赛的同学站在起点线,而终点线安排好八名女同学等待;
4、待裁判示意准备后,每个班的第一组走上布圈,裁判吹哨后,第一组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名;
5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤;
6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;
7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束
九、注意
1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若某组把布圈弄破判该组营救失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏
2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者
3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛
十、奖励办法团体奖取前六名进行奖励一等奖第1名二等奖第
2、3名三等奖第
4、
5、6名最佳组织奖2名
十一、活动器材2-5条布圈,椅子2-5把
十二、其他未尽事宜,待后补充城南学院土木与建筑系阳光心理工作部心理活动策划书13
一、活动意义及活动目的为了防患于未然,加强对我校大学生心理健康状况的关注,电子商务系心理辅导站特举办此次“心语计划”活动,旨在以同学们自己的笔触和角度去叙述心情变化,记录大学生活的一点一滴,释放同学们的心理压力,防止心理问题的产生与发展,帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活
二、活动主题心声新声
三、活动时间校历第八周至第十七周
四、活动地点电子商务系大
一、大二各班教室
五、活动对象电子商务系大
一、大二全体同学
六、活动流程策划
(一)前期准备召开大
一、大二各班心理委员会议,安排各班布置心语角
(二)活动流程
1、各班同学记录自己的心理动态
2、由各班心理委员负责整理选出比较优秀的作品,于每周日晚自习下后交到心语室
(三)活动收尾
1、学期末由心理辅导站老师及成员整理交回作品并对其进行评比
2、给获奖班级和个人颁奖
七、奖项设置集体奖一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖一名
八、评分细则
1、版面分(40分)
(1)突出主题20分
(2)美观20分
2、内容分(60分)
(1)能清楚表达心理动态30分
(2)贴近生活30分心理活动策划书
141、活动主题和谐校园,健康心灵
2、活动目的宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的心理健康教育
3、活动对象韶关学院全体师生
4、具体活动方案活动一心灵寄语活动主题打开心扉,畅游爱的海洋活动形式以卡片的形式展览活动资料写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验或感受,资料可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面(100字以内);届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享活动二心理图片展和心理知识展活动形式展板或者海报活动主题关爱生命,快乐生活活动资料心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板活动三心理电影展播(心随影动)活动目的培养同学们的职责感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神,引导他们树立正确的价值观,营造良好的学习和生活氛围,建立和谐校园此外,也能够丰富同学们的大学生活活动主题励志乐观拼搏努力活动资料组织同学们观看有关心理健康教育的电影心理活动策划书15闲暇之余,不免会思考,幸福是什么?小时候,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福寻找幸福,会让我们的生活充满积极的阳光,洒满身边的每一个角落为了进一步推进学校心理健康教育工作,增强同学们的幸福感,努力促进同学们身心和谐发展,—心理健康教育中心结合教研处开展此次心理健康教育宣传月活动现将有关事项通知如下:
一、活动时间_月_日———日
二、活动主题:寻找幸福
三、活动安排
1、专题讲座活动时间_月_日下午四节课活动地点五楼会议室主讲人—主讲内容《寻找幸福》活动对象高一高二每班7人
2、手抄报评比活动主题寻找幸福活动要求学校会统一分发纸张,手抄报需结合主题,内容新颖,色彩协调,教育意义强截止时间_月_日上交地点校团委办公室
3、现场心理咨询届时将有—中学、—心理老师及心理实习老师一同为同学针对情感、学业、人际关系等开展现场心理问题解答,并开设趣味心理测试时间_月_日中午12:30——13:50(暂停)地点广场。